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1、【推荐】班主任学期工作计划3篇心得体会不知不觉间时间过去那么久了,我们的工作又将翻开新的一页,这时是不是该好好做一份工作计划了呢?但是你知道怎样才能写的好吗?下面是关于班主任学期工作计划3篇,仅供参考,欢迎大家阅读。班主任学期工作计划 篇1德育工作目标 :1、在完成教学任务的同时,有力,有效地渗透思想品德。2、班内通过细致的思想和有益的主题活动,形成团结向上的良好班风,培养出自主自动的队干部,争创文明班级。3、使全体学生养成良好的文明行为_惯班主任工作计划,人人争做文明小市民。4、加强心理健康,使学生在良好的人文环境中愉快地形成一定的思想品德,扎扎实实地提高学生的思想政治素质。德育内容:(一)
2、行为规范:1、明确一日常规细则,做到人人知晓。2、用对团员的要求进行常规,抓好纪律,礼貌,劳动,学_等方面的常规,使行为规范训练经常化,规范化。(二)增强学生们的环境意识,开展实践活动:1、从美化班级校园开始,养成良好的环境意识。2、进行主题班会,增强学生的环保意识。3、开展环保知识竞赛,增强学生的环保意识和对环保常识的了解。4、通过多种渠道学_,了解如何去面对自己身边的不文明现象。(三)充分利用好班会时间对学生进行法制和安全1、张贴条幅和标语,向学生进行渗透2、在班级学_园地中开辟安全专栏,通过学生积极投稿切实提高其自身的安全意识3、召开安全主题班会,对班级学生进行宣传和4、通过安全常识答题
3、,加深学生对安全常识的了解和突发事件的应对能力(四)班主任老师不但要成为学生们学_中的指导者,领路人,更要成为学生生活中的知心朋友,特别要关注那些较为内向的学生,多与他们谈心,及时,恰当的解开他们的心结 ,解决他们的心理健康和青春期健康问题。1、定期与存在问题的学生进行谈话,从思想上对他们进行2、对出现问题的学生,及时与家长联系,并全力做好学生的思想工作3、建立完善的问题生转化制度和记录(五)教师的自我要求:1、为人师表,严格要求自己,做好学生的榜样。2、通过工作,结合心理学,学,在实际工作中要有所体现。班主任学期工作计划 篇2新的学期,新的开始,新的任务,今年我担任初一(2)班班主任工作。我
4、 将全力以赴做好班级管理工作,不会辜负学校领导的重托,会把这种信任转化为工作动力,力争带出优秀班级。一 、指导思想以学校本学期德育工作计划为指导,全面落实中学生日常行为规范等相关制度,积极参加学校开展的各项学生活动。抓住抗震救灾精神、奥运精神等鲜活事例加强对学生的思想,以此促进良好班风的形成。二、工作重点本学期班主任工作的重点是把握住初一关键期,帮助学生顺利从小学过渡到中学,迈好初中第一步。核心工作是对学生进行养成,养成一系列良好_惯,形成有良好班风、学风的班集体。具体工作如下:(一)建立良好班级风气,紧抓常规管理不松懈从小学升入初中,对于学生来说,是一次重大的环境转变。初一年级正处在中学的起
5、跑线上。起始阶段往往也是分化阶段,所以在初一年级的这个适应时期,迈好中学第一步非常重要。而建立团结向上的班集体将会帮助学生更好的迈出这一步。所以我的班级管理首要工作会从建立起班集体入手,紧抓常规促养成,逐步形成良好的班级风气。(二)发挥学生工作主动性,让学生自己管理自己在做好班级整体稳定工作的基础上,加强学生自我管理理念。采用“帮,带,放”的方式逐步培养一批能自主管理的学生干部和优秀学生。让每位学生都参与到班级管理之中,每个学生都有班级职务,每个学生都是班级的主人,同时也是互相管理的对象,以此来培养学生的责任感和责任心,带动所有学生学_态度的进步,集体意识的进步。作为班主任更要做好细致工作,从
6、各方面关心支持学生,在工作细节上给予具体帮助和细心引导。六年级班主任工作计划第一学期(三)开展以学校活动、主题班会为主的丰富多彩的班级活动,增强班级凝聚力(1)制定班级公约、班风,确定班级口号等,让学生快速融入到新集体中。(2)布置教室环境。设立班级宣传栏,建立“班级之星”、“争先榜”、“我们在这里成长”等栏目,让它成为班级展示的窗口。使学生在参与活动中,交流互助,拓展能力,不断成长。(3)围绕学_这个中心,开展“一帮一”小组互助,学_经验交流等活动,促进班级成绩的提升。(4)积极参加学校各项活动,展示班级特色,力争达到优秀班级标准。(四)配合各学科任课教师开展教学工作做好班级稳定工作,加强学
7、生纪律常规。经常与各学科老师进行沟通,了解学情,做好协调工作。走进班级,走进课堂,对学生各学科的学_情况熟悉掌握,及时调整管理方式。每次测验、月考主动和科任教师做好沟通交流工作,指导学生写好学_反思。总之,要全力以赴协助各科老师的工作,为他们创造好的教学环境,与他们共同打好教学的整体仗。(五)赢得学生家长的支持与配合班级的工作需要学生家长的大力支持,这也是我做好各方面工作的基石。因此我要进一步获得家长的理解,促使他们将对学校、年级、班级和所有老师的理解和感谢转化为对孩子更加细致的监督和辅导。要与家长形成合力,共同帮助学生提升,把在学校的和家庭结合起来,时时刻刻、潜移默化地影响学生。三、具体措施
8、:1、抓好班级一日常规,杜绝迟到旷课、课间喧闹等现象,抓好课堂纪律,提高效率。2、利用班级宣传栏营造良好的学_氛围,构建良好的班级文化。 对学生进行思想,发挥学生的主观能动性,激励学生。3、通过组织班级活动培养学生的集体观念,增强班级凝聚力。4、定期开展学_活动,培养学生良好的学_态度和方法。5、开展有益的文体活动,促使学生的身心健康发展。6、组织学生积极参与学校的各项活动,力争在各项活动中取得好成绩。7、定期与学生谈心交流,了解学生的思想动态,及时疏导解决学生的问题。四、用过程的细化来赢得自己工作中的“冠军”。只有做好了工作计划,才能把工作做得更好更出色。以下是由govyi为大家推荐的初一上
9、学期班主任工作计划,欢迎大家阅读。班主任学期工作计划 篇3转眼间我所带的学前班已经进行第二学期,学生们已经开始向小学生活迈进。在这学期五个月左右的时间里,我作为学前班班主任将继续抓好学生的德育工作,努力提高学生的思想品德以及学_能力。以下是我学前班班主任工作计划:一、班级基本情况本班共有学前班儿童30人,其中男生16人,女生14人。年龄特征比较明显,活泼好动.1、幼儿常规时好时坏,良好的常规尚未形成。2、幼儿的创造力,想象力还不够,表现方法,手段单一。3、幼儿倾听_惯较差,特别是幼儿语言的完整性、逻辑性、连贯性还需加强。4、个别幼儿内向,胆量小在自我保护较弱。二、 加强幼儿_惯养成,促进幼儿健
10、康活泼地成长制定“好_惯从我做起”主题活动,给予孩子足够的空间,让孩子尽情发挥,畅所欲言,与老师共同制定出最适合的班级常规制度。师生定期共同推选出班级中卫生、学_、纪律等榜样,让孩子们在榜样的作用下,不断审视、不断促进,逐步形成自我、自我管理。创设“丰收园”版块,包括红旗、笑脸、红花等,本学期我们将通过利用这些奖章定期或随时给有进步、表现突出的幼儿有针对性地添加星星,让家长与孩子都能一目了然自己的不足与进步,让孩子们在平等、愉悦的环境中你追我赶,奋勇争先,让每个孩子的个性得到充分的张扬,营造出班级积极向上的班风班貌。三、工作要点1.安排班级活动。根据学校德育工作安排,引导少年儿童开展各项实践活
11、动。活动之前要制定好计划,明确活动要求,设计好活动并扎扎实实地组织实施,力求取得主题的最大效应。与学生一起确定好本学期各项活动的主题,组织和指导学生开展灵活多样、富有情趣的课内外活动.2.营造健康向上的班级氛围。根据学生的年龄特点,努力营造平等、围结、和谐、进取的班级氛围。3.指导培养小干部。班级小干部是班主任的左右手。要认真选拔小干部,同时要精心培养小干部。第一,帮助小干部树立威信;第二,鼓励小干部大胆工作,指点他们工作方法;第三,严格要求小干部在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用;第四,培养干部团结协作的精神,要能够通过干部这个小集体建立正确、健
12、全的舆论,带动整个班集体开展批评与自我批评,形成集体的组织性、纪律性和进取心。通过观察、与学生谈心、听取各方意见,建立起丰富的信息网络,随时掌握与调控特殊学生的心理健康状况和思想行为动向。力争和任科老师及家长对学生有一致的要求和态度,并时常同他们交换意见。特别要充分调动家长的积极性,取得共识,配合学校好孩子。/四、卫生保健工作1、做好卫生消毒工作,防止传染病流行。2、对幼儿进行安全,掌握一些基本的安全常识,避免出现安全事故。3、做好日常保健工作,保证幼儿健康成长,加强对个别体弱易病的幼儿的照顾。五、工作措施1、教师认真制订好适合本学前班的班级工作计划,并认真组织实施;2、备好各学生基本情况花名
13、册,认真细致填写充实;3、细致了解学前班学生起居情况和在家生活情况,学生养成良好的学_惯、生活_惯和卫生_惯;4、经常联系学生家庭,密切结合社会、家庭对学校进行“三结合”;5、注重学生儿童在校文化,密切各科任教师的关系,形成良好的体系。总之,在这个学期里,我们学前班的每一个成员都将共同努力,同心协力,一起把我们的班级工作搞好,为孩子创造一个良好的学_环境,为孩子入小学打下坚定的基础!月主题教学活动活动月份:三月份主题名称:我爱我妈妈主题目标:1、知道3月8是全世界妇女的节日。2、使幼儿了解妈妈劳动的艰辛,妈妈工作成绩,为自己的妈妈自豪。3、激发幼儿的情感,使他们懂得关心妈妈。活动安排:语言谈话
14、“我心中的妈妈”、讲述“送给妈妈的节日礼物”数学分类记数、生活体验“小鬼当家”.复_10以内数的加减法艺术歌曲“妈妈的眼睛”、歌舞“感恩的心”、绘画“我为妈妈做点啥、手工“献给妈妈的红花”、歌曲“红花献给好妈妈”社会实践活动“学_做值日”、认知活动“三月八日妇女节”活动月份:四月份 做个好孩子主题目标:1、结合礼节教学幼儿对人有礼貌,会主动使用礼貌用语2、能与同伴友好相处,能尽量做到谦让、合作、友好,有同情心,会正确运用语言表达自己的情感,并正确、简单地评定自己和别人的言行。3、学_到别人家做客的礼节,遵守公共秩序。活动安排:语言;看图讲故事艺术:绘画“美丽的苹果树”、装饰画“漂亮的手绢”歌曲“太阳出来了”、节奏练_“铃儿响叮当”数学学_20以内数的加法减法.活动月份:五月份主题名称:愉快的夏天主题目标:知道夏天卫生知识,学会自我保护的方法。会用恰当的词语描述夏天的特征。会画夏季自然景物的特征.服装.用品。知道120急救电话,学会防暑的方法,经常保持个人卫生和公共卫生。活动安排:数学20以内数的减法.艺术装饰画“漂亮的扇子”、绘画“我知道的夏天”歌曲“小鸭子”、歌曲“看星星”活动月份:六月份一;主题名称;快乐的六一主题目标:知道六一是全世界小朋友的节日,懂得体验今天生活的幸福和欢乐,能积极愉快地参加庆祝节日的集体活动。学_用丰富的语言看图讲述
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