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文档简介

1、渔父知识点梳理 渔父知识点梳理一、字音渔父（f）枯槁（go)凝滞(zh）莞尔(wn) 餔(b)其糟而歠（c）其醨（l）汶汶（mn） 淈（g）泥鼓枻(y)濯(zh)缨 二、通假字渔父 “父” 通“甫”，古代对老年男子的尊称。子非三闾大夫与 “与”通“欤” 句末语气词三、古今异义词1、颜色憔悴，形容枯槁古义：脸色,面色今义:颜料或染料古义：形体容貌今义:对事物的形象或性质加以描述。 、子非三闾大夫与？何故至于斯?古义:到。今义：表示另提一件事情。 3、何故深思高举 古义:行为高出世俗 今义：把东西举高四、重点实词1、屈原既放,游于江潭 以后 2、颜色憔悴,形容枯槁 枯瘦3、举世皆浊我独清是以见放

2、举：全 是以:因此 见：表被动，被 4、何不淈其泥而扬其波 搅浑5、何不餔其糟而歠其醨 餔:吃。糟：酒糟。 歠：饮。 醨:薄酒。6、何故深思高举,自令放为 高举：指行为高出于世俗。 为：句末语气词，不译。7、新沐者必弹冠,新浴者必振衣 沐:洗头。浴：洗身。8、安能以身之察察,受物之汶汶者乎 察察：皎洁的样子。 汶汶：玷辱。、渔父莞尔而笑，鼓而去 莞尔：微笑的样子。 枻:桨。10、沧浪之水清兮,可以濯吾缨 洗。五、词类活用 鼓枻而去，乃歌曰 名词活用作动词 鼓：敲打。 歌：唱歌六、一词多义.举 ()举世皆浊我独清 全 (2)何故深思高举 行为2.之 (1） 渔父见而问之 代词，代屈原。(2)安能

3、以身之察察 助词，定语后置的标志。(3) 沧浪之水浊兮，可以濯吾足 助词，的。3.于(1） 圣人不凝滞于物 介词，被。(2)屈原既放,游于江潭 介词,在。(3) 何故至于斯 介词，引出动作的对象。4而()渔父见而问之 连词,表承接。（)而能与世推移 连词,表转折。() 渔父莞尔而笑 连词,表修饰。七、古汉语句式.判断句子非三闾大夫与（“非”表否定判断)2定语后置安能以身之察察，受物之汶汶者乎3.省略句行吟(于)泽畔(省去介词“于”）（渔父)遂去，不复与(之）言(前省去主语“渔父”,后省去介词宾语“之”)4.被动句屈原既放（“放”，被流放之意)是以见放(“见”表被动，相当于“被”)八、重点语句翻译、屈原既放,游于江潭，行吟泽畔;颜色憔悴,形容枯槁。译文:屈原被放逐之后,在湘江一带游荡。他沿着水边边走边唱，脸色憔悴,形容枯瘦。2、举世皆浊我独清，众人皆醉我独醒,是以见放。译文：世上全都肮脏只有我干净，个个都醉了唯独我清醒,因此被放逐。3、何故深思高举，自令放为？译文:为什么要遇事深思行为出众，使自己被放逐呢？、安能以身之察察,受物之汶汶者乎？安能以皓

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