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1、“学雷锋”活动心得体会 心得体会 “学雷锋”活动心得体会篇一学雷锋心得体会400字 学雷锋心得体会 七(1) 近半个月来,每看到介绍雷锋的事迹,以及有关雷锋的一切内容,我都不放过,雷锋精神在一代又一代人的诠释下,不断升华,它代表着先进的人生观:“做一个对人民有用的人”;高尚的道德观:“活着就是为了使别人生活的更美好”;正确的价值观:“在平凡细小的工作中,干出不平凡的业绩。”它是一股源远流长的精神力量,早已跨越了时代的界限,超越了自身所原有的历史局限,成为了先进思想文化的重要组织部分。他的名字就像高高悬挂在天空的一颗璀璨的明星,尽管有时也会有“薄雾笼罩”,但决不会陨落。 雷锋的精神是学不完的,再

2、看雷锋当年的日记,觉得字字珠玑,朴实简单但都蕴含着深刻的道理,最后,摘抄几段雷锋的日记来勉励自己,在今后的工作、学_中时刻以雷锋同志为榜样,时刻保持清醒的头脑,做一个精神上的富有者。 “单丝不成线,独木不成林。一个人是办不了大事的一定虚心向群众学_,永远做群众的小学生,只有这样,才能做好工作,才能不断进步。” “我深切的感到,当你和群众交上了知心朋友,受到群众的拥护,这便会给你带来无穷的力量,再大的困难也能克服,无认什么艰苦的环境中,都会使你感到温暖和幸福。 “真正的青春只属于这些永远力争上游的人,永远忘我劳动的人,永远谦虚的人。” 学雷锋心得体会 学_雷锋是从小到大都在进行的一项活动,也正是

3、由于如此,有些人就认为反反复复的学雷锋只是形式,对这样的活动开展很不屑。高中生是一个追求创新的团体,但其对事与物的认识,还是不够全面的,所以支部工作开展时就有团员提出此类活动都是形式主义,是陈旧的思想,对此产生了抵触的情绪,在活动中表现出一些不利于活动开展的行为,阻碍了支部工作的开展。 学_雷锋,的确是个老生常谈的问题,从小学到高中,我们一直进行这样的学_,千篇一律,日复一日,有人就提出质疑,到了高中,学_雷锋还有必要吗那么为什么有人肯将一首情歌听无数遍,却为学_一次雷锋精神而厌烦呢”阿婆笑容满面地回答道:“不,不是。我刚才摔倒在楼道,这位小伙子帮我背下楼呢!真是一个不错的小伙子!”我心想:谁

4、说老人摔倒了“扶不起”而且自己明明破费了,为什么还那么高兴?我一直不理解,直到有一天。 我在糕点房门前看到一个小女孩,她愁眉 在这些学雷锋的日子里,我有很多体会,也有很多疑问。 苦脸的,不知遇到什么困难的了,原来今天是她生日,但她只差1元钱就可以买蛋糕了,她旁边还有几个小伙伴,我想是陪她过生日吧。这时,我发现我兜里还有今天早上吃早餐剩下的一元钱,于是我匆匆跑上前去,把钱塞到那小女孩的手中,小女孩朝着我笑了笑:“谢谢姐姐。”说完,携着小伙伴的手匆匆跑进糕点房,买了一个小蛋糕出来,坐在街边的椅子上,她们露出了笑脸,不知怎的,我也跟着笑了起来,我陶醉在那段温暖的画面里。此时,我终于体会到帮助别人是多

5、么的美好,多么的快乐。 雷锋叔叔。我们要向您学_!学_您那舍身为人,无私奉献的伟大精神!您的精神值得我们传扬下去! “学雷锋”活动心得体会篇二学_雷锋活动心得体会 学_雷锋活动心得体会 雷锋,一个名字,更是一种精神。他的行为让我们无时无刻都在缅怀他,他的奉献更让我们无时无刻都在学_他。 一、 学_雷锋的“钉子精神” 雷锋同志叫我们做“钉子”,让我们做任何事都要认真求实,敢于钻研,尤其是在学_方面,我一直保持着认真、刻苦、积极的态度,认真的听每一堂课,积极的请教不懂得问题,所以学_成绩在班级一直名列前茅。 二、 学_雷锋“团结一致”的精神 雷锋是一个团结集体、服从集体的人,我们在集体中生活学_工

6、作,更要学_他这一点。在集体中,我团结同学、积极的配合班级组织的各种活动、认真的做好班级卫生,为班级争功 三、 学_雷锋“全心全意为人民服务”的精神 雷锋坚守岗位,为人民服务,乐于助人,做好事不留名,哪里需要帮助哪里就有他。我曾参加过学校的青年志愿者,积极参加了各种有意义的活动,印象最深的是在“红星小学”的支教。虽然并没有教给孩子们太多的知识,但却带给了他们欢乐,这让我感到非常的欣慰。在今年的暑假,我也准备报名参加学校组织的去贫困地区的支教活动。我想要帮助更多的孩子,让他们相信“知识改变命运”,好好学_,对未来充满希望在经济上,我也会积极的捐赠自己东西去帮助那些需要帮助的孩子们 雷锋精神,是全

7、心全意为人民服务,是敢于钻研探索,是不计较个人利益的精神。正义、勇敢、奉献、节约,他的优秀是多方面的,我们要学_他,也不仅仅是做一件或两件好事,而是了解其内涵,领会其精神实质后,真正的一种体现在行为行动中的精神。今年的雷锋活动月即将结束,但是学雷锋活动远没有停止,我会把他作为生活学_、工作的榜样,勇于奋斗、不停探索、积极进取。 “学雷锋”活动心得体会篇三公司员工学雷锋活动心得体会 公司员工学_雷锋活动心得体会 发扬雷锋精神 争创一流企业 作者:张承亮(硕士) 随着大地回春、阳光明媚的三月的到来,雷锋精神也大放异彩,三月,是雷锋活动月。我们不会忘记这个有着特别价值的月份,一位普普通通战士,他的一

8、生是全心全意为人民服务的一生,是舍己为人不惜牺牲个人利益的一生,有着干一行爱一行钻一行的爱岗敬业态度。他就是革命的“螺丝钉”雷锋。积极学_雷锋精神,我们的思想素质将会得到质的提高。并且从雷锋精神中,我们能得到精神上的滋养,不管是在工作上还是生活上,我们都需要有雷锋精神,学_他的爱岗敬业、刻苦钻研、勤俭节约,把工作当成自己的职责,做一个有利于企业,有利于团队的人。只有这样,企业才能得到发展,我们自己的能力才能得以更大的发挥。 大家都知道,企业的发展离不开团队精神,那么团队精神的核心就是雷锋精神,我们的发展以及一切的成功都必须通过团队精神来实现,如果我们没有为他人服务的思想,没有助人为乐的精神,只

9、看到自己的利益,就失去了团队精神,这样的企业是没有竞争力的,也就难以获得成功的。所有的企业都离不开雷锋式的员工,因为只有这样的员工面对任何困难都不会寻找借口,会竭尽全力、尽职尽责的完成任务。企业的领导更看重这样的员工。因此,每个想成功的员工必须要有团队精神,更要有雷锋精神。 雷锋精神之所以伟大,是因为它让我们感受到了爱和温暖,但这一伟大精神每天都在我们平凡的人身边不断发生,“雷锋们”为国家利益挺身而出;“雷锋们”为人民困难倾力相助;我们企业很多同志就是“雷锋”,他们为了集体的利益牺牲个人的小我利益,这种精神在我们企业被发扬的淋漓尽致。 “学雷锋”活动心得体会篇四中学生学雷锋活动心得体会“学雷锋

10、”活动心得体会. 中学生学雷锋活动心得体会 三月,学雷锋活动月。 现在是一个英雄缺失的年代,在商业利益的推动下,我们不由得怀念过年过去英雄辈出的日子;怀念归去化崇拜为力量努力进取的日子;怀念过去为寻找思想答案的答案而苦苦追寻的日子。那样的日子真的一去不复返了?那些带给时代感动的英雄真的被人遗忘了?例如,雷锋。这个只为他人着想,公而忘私,艰苦朴素,彻底地为人民服务的好同志! 雷锋,对待同志像春天般的温暖。在最容易被英雄感动的年龄,我和我的同学们以帮助别人为乐,心底里以为那就是学雷锋。现在才明白:那样的助人不是彻底的雷锋式的,它包含着一种炫耀和弘扬 被老师和他人所表扬! 作为90后的一代,我们一直

11、都给人一种自私自利的感觉,我们喜欢名牌、追求时尚。但是随着青涩岁月的离去,我们将承担起家庭与社会的各项责任,孔子曰:“后生可畏,焉知后来者不如今” 我们90后身上的确有这样或那样的缺点,但是正因为有了我们,这个世界才会变得如此精彩。时代是在不断地进步的,雷锋精神在新的时期也需要有新的内涵不断地充实才能够保持它的青春。而我们则正是担负起这一历史_的不二人选! 回顾这次学_雷锋活动,使我们逐渐对“责任”、“_”这两个词汇有了更 深刻的认识。路漫漫其修远兮,吾将上下而求索,雷锋精神与我同行!,则正是担负起这一历史_的不二人选! “学雷锋”活动心得体会篇五学雷锋心得体会“学雷锋”活动心得体会. 教师立

12、足本职学雷锋 1963年3月5日,毛泽东同志题词:“向雷锋同志学_。”雷锋,象征了那个时代的青春,塑造了那个时代的精神风貌和道德风尚,彰显了那个时代朝气蓬勃的气象:乐观向上、助人为乐、敢于斗争。 时下,不少人认为,雷锋精神过时了。他们的理由很简单,现在是市场经济,付出就要回报,天下没有免费的午餐,谁还会做好事不留名,甘愿奉献?于是,学雷锋人们说的越来越少,甚至出现不知道雷锋是什么人的尴尬。更让人痛心的是,有些人还对学雷锋冷嘲热讽,看到别人做好事就一脸不屑地说:“傻!”“学雷锋”活动心得体会. 雷锋精神是不是在市场经济环境下过时了呢?剖析雷锋精神,其内涵十分博大。中央党校社会学系教授谢志强认为,

13、在现代社会中,最应该学_的是雷锋那种踏踏实实做好本职工作的精神;中国青年政治学院教授、院长陆士桢强调,雷锋精神的实质就是一种乐观、向上、认同时代主流的精神状态,是努力改善个人与社会、他人、团体之间关系的状态。学雷锋就应该学他的这种状态,就是要建立和谐的人际关系,营造温馨的社会环境,让自己做个受时代欢迎的人、受别人尊敬的人 今天,在向雷锋学_四十三周年的日子里,我要夸夸我们的老师们。他们不正如雷锋一样吗?对工作认真,对学生热情,对教学负责任。上课,他们认真授课,做到让学生听得懂,学得会。下课,面对同学们的问题,他们耐心讲解,直到学生弄明白为止。课余,他们还要备课,精心准备材料,时常进行家访,加强

14、家校联系,把关爱赋予每一个学生。做好本职工作,就是老师们在行动上学雷锋。 我还要说说我们的学生们。我们的学生学_刻苦,劳动积极,在校尊敬老师,在家孝敬父母。做好学生应做到的,也就是真正的学雷锋。 正是有这样的好老师,这样的好同学,才会造就了这样的文明学校。 台湾忠信高级工商学校高震东校长有一句名言“天下兴亡,我的责任”,试想,如果我们每一个学生人人都说:班级秩序不好,是我的责任;教室不干净,是我的责任;学_成绩不好,是我的责任;同学关系不好,是我的责任如果我们每位同学都能清楚并承担起自己的责任,我们完全可以让我们的纪律委员、劳动委员、我们的班长、甚至我们的班主任下岗,难道不是吗?!这其实就是学

15、雷锋在学校的真正表现。 当然,今天,我们学_雷锋,还要我们把心中的爱,化做屡屡春风,送给他人,送给我们周围的人!因为,播种爱的人,是最愉快、最幸福的人,是最受欢迎的人。 如果你看到别人有困难,请主动去帮助他;帮同学解开学_上的疑难;默默的送给生病的同学一份关心给别人帮助,别人就会感受到春的温暖,因为你在他心中播种了爱;回到家 “学雷锋”活动心得体会篇六学_雷锋精神的心得体会 学_雷锋精神的心得体会 雷锋,一个名字,更是一种精神。他的行为让我们无时无刻都在缅怀他,他的奉献更让我们无时无刻都在学_他。每一年的学雷锋活动都会使我对“雷锋精神”有新一层的认识,今年也不例外。他说的每一句话做的每件事都被

16、我们记住,因为那是每一个中国人的实践准则,使每一个中国人所崇尚的。 一、钉子精神 做任何事情都要认真求实,敢于钻研,敢于深入。只有深入进去才能看到实质,才能有所收获。雷锋同志教我做“钉子”,让我深入的去干每一件事,丢弃浮夸和浮躁。尤其是学_,更要有探索精神。学_中我们更要有不言放弃的“钉子”精神。在这一个月来,同学们充分弘扬雷锋精神,钉子精神,在班级范围内营造了良好的学_环境和学_气氛,制定学_目标学_计划,勇于赶超勇于拼比,不甘落后,积极向上。每次考试的优异成绩是对此最好的见证。 二、一心为公 雷锋同志敢于为集体为国家牺牲的精神让我们每个人深感佩服。雷锋不计较个人得失把个人的利益上升为国家的

17、利益,把自己的前途和祖国紧紧联系在了一起。作为一名党员教师,我更要学_他这种一心为公的精神。在学_雷锋活动中,我有了很大的收获。 三、团结一致 雷锋是一个团结集体,服从集体的人。作为一名在集体中生活学_的党员教师,更要学_他这一点。敢于为集体出力奉献,培养自己的责任感,卫生扫除时的积极踊跃,纪律严明卫生清洁,让每个学生都为集体作着贡献,都深深融入到了集体中,在集体中感受快乐,在集体中享受知识的沐浴。 四、全心全意为人民服务 雷锋是这句话的履行者,他用年轻短暂的生命诠释了这句话的含义。同时这句话,也给了雷锋精神注入了新的活力。雷锋坚守岗位,为人民服务,乐于助人,做好事不留名,是一个真正的党员。哪

18、里需要帮助那里就有他。我在学雷锋活动中更是弘扬了这种精神。课下弯腰捡脏,为学校环境出自己的一份微薄之力;相帮助学生补_功课。相信将来在社会上,有困难的地方不仅有雷锋,还有我们。“学雷锋”活动心得体会. 五、正义的雷锋 雷锋精神,是全心全意为人民服务,是敢于钻研探索,是不计较个人利益的精神。正义、勇敢、奉献、节约,他的优秀是多方面的,我要学_他,也不仅是做一件或两件好事,而是了解其内涵,领会其精神实质后,真正的一种体现在行为行动中的精神。今年的学雷锋活动月即将结束,但是学雷锋活动远没有停止,我会把他作为生活和学_的榜样,勇于奋斗,不停探索,积极进取。 蔡俊 -3-18“学雷锋”活动心得体会. 学

19、_雷锋精神的心得体会 教师立足本职学雷锋 1963年3月5日,毛泽东同志题词:“向雷锋同志学_。”雷锋,象征了那个时代的青春,塑造了那个时代的精神风貌和道德风尚,彰显了那个时代朝气蓬勃的气象:乐观向上、助人为乐、敢于斗争。 时下,不少人认为,雷锋精神过时了。他们的理由很简单,现在是市场经济,付出就要回报,天下没有免费的午餐,谁还会做好事不留名,甘愿奉献?于是,学雷锋人们说的越来越少,甚至出现不知道雷锋是什么人的尴尬。更让人痛心的是,有些人还对学雷锋冷嘲热讽,看到别人做好事就一脸不屑地说:“傻!” 雷锋精神是不是在市场经济环境下过时了呢?剖析雷锋精神,其内涵十分博大。中央党校社会学系教授谢志强认为,在现代社会中,最应该学_的是雷锋那种踏踏实实做好本职工作的精神;中国青年政治学院教授、院长陆士桢强调,雷锋精神的实质就是一种乐观、向上、认同时代主流的精神状态,是努力改善个人与社会、他人、团体之间关系的状态。学雷锋就应该学他的这种状态,就是要建立和谐的人际关系,营造温馨的社

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