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1、小学教师年终师德师风自我评价自我评价师德师风是老师的标准,下面_整理了小学教师年终师德师风自我评价,欢迎阅读!小学教师年终师德师风自我评价一送走繁忙充实的猴年,又迎来充满希望的鸡年,回顾过去的一年,自己在思想政治素质、专业知识上都有所收获。现将xx年的个人工作作如下总结:一、加强学_,坚定信念,忠诚党的事业。作为一名中年教师,我自觉加强政治学_,提高政治思想觉悟。平时,我认真学_了xx大精神,仔细体会我热爱事业,热爱我的学生。在工作中能够求真务实、开拓进取、大胆创新、乐于奉献,努力教好每一堂课,带好每一次训练,圆满地完成本职工作。我能够师德规范严格要求自己,以身作则,时时处处做学生表率,凡是要

2、求学生做到的,我自己首先做到。此外,我还能够尊敬领导,团结同事,积极参加学校的各种活动,遵守学校的一切规章制度。二、深钻教材,认真教学,圆满完成任务。体育课教、学、练三者之间的统一。俗话说:施教之功,贵在引导。教师的教学艺术在很大程度上就是他引导水平的体现。只有教师正确而巧妙的引导,才能在学生的学_中起到根据新课程标准的内容,结合学生的年龄特征,有针对性地进行教学,充分调动学生的学_兴趣,提高体育运动技能,培养学生顽强拼搏的意志品质。在区优质课比赛中,我动脑筋、想办法,将教材进行分段教学,每段之间都是递进关系。同时,考虑到学生身体素质的差异,按能力分组,教学因人而异,是每位学生各需所求,各挥其

3、能,各展其才。通过自己的精心设计,合理安排,这节课上的有声有色,效果很好,获区优质课一等奖。学生普遍都害怕长跑50m8这个项目。为了让学生达标,必须树立他们的信心,消除他们的恐惧心理。我给他们讲三、发挥特长,刻苦训练,办好女子田径队。我是田径运动员出身,训练田径是我的特长之一。围绕着把我校田径队保住全区领先指导思想,组建田径队要从长计议 ,长要有规划,近要有打算。在选材时,我要求二年级至六年级都有学生参加,不仅要考虑眼前队伍的适用构成,而且要考虑队伍的后继有人 。在训练时,我根据学生的年龄特点和身体素质能力,制定了合理有效的科学训练方法,重点培养学生的意志品质,狠抓队员的基本功训练,要求每个队

4、员动作规范,从小养成良好的动作_惯。在训练中,我不仅对队员们严格要求,而且对自己也严于律己,要求队员做到的,我也必须做到。无论是冰冷的寒冬,还是炎热的夏季,我都能坚持训练,每次都提前早早到校为队员们做好训练前的准备工作。此外,我还经常找队员们谈心,增加师生之间的了解,关心她们,爱护她们,为她们排忧解难,让每位队员都能感受到田径队就是自己的家。在训练中,我给予了诚挚的爱生之心,端正了求真务实的工作态度,采取了雷厉风行的工作作风,运用了多种多样的工作方法。正因为如此,在参加区组织的田径运动会中获团体总分第四名好成绩,受到了学校领导、教师及家长的好评。同时,为在周边社会上树立了良好形象起到了一定的积

5、极作用。小学教师年终师德师风自我评价二作为一名教师,本人能认真参加学校组织的政治学_,积极响应党的号召,坚决执行党的方针、政策,忠于人民的事业,模范遵守中小学教师职业道德规范,爱岗敬业,关心集体,乐于助人。在工作上兢兢业业,备好每一节课,上好每一堂课,批好每一份作业,好每一个学生,努力去做一个深受学生尊重和信赖的老师。一、做一个学_型教师教师的从教之日,正是重新学_之时。本人能认真学_教学理论,积极投身于教科研工作,大胆进行现代技术与语文教学整合的教改尝试。在每上完一篇课文后,我都会写下自己的反思,以不断督促自己进步。工作之余,我尽量每天挤一点时间阅读专业类的书籍,不断给自己充电,努力丰富自己

6、的文学内涵。二、做一个富有爱心的教师爱学生,就必须善于走进学生的情感世界,就必须把学生当作朋友,去感受他们的喜怒哀乐。爱学生,要以尊重和依赖为前提,要做做到严中有爱、严中有章、严中有信、严中有度。我经常从小处着手,从学生关心的事寻求最佳时机,给学生春风沐浴般的。作为班主任,我主动做好学生的思想工作,经常找一些不同层次的学生谈心,努力进入每个学生的内心世界,了解他们真正需要的是什么。其次,我和家长也积极共同探讨孩子的方法,或上门家访或主动打电话给家长,使家长的更具理性。三、做一个理念新的教师目前,新一轮的基础改革已经全面推开,在认真学_新课程理念的基础上,结合自己所教的学科,积极探索有效的教学方

7、法。在英语课上,我把英语知识与学生的生活相结合,为学生创设一个富有生活气息的学_情境,同时注重学生的探究发现,引导学生在学_中学会合作交流,提高学_能力。使学生的知识来源不只是老师,更多的是来自对书本的理解和与同伴的交流,促使学生在学_中学会学_。回顾一年来的工作,在得与失中思索,自己一直奉行踏实工作、虚心学_的原则,而这或喜或忧、或得或失的点点滴滴必将成为我生命中的绚丽色彩,点缀着我的人生,在今后的工作中我将扬长避短,争取百尺竿头更进一步!但我从不言弃,我苦苦地耕耘着,辛勤地收获着,在完成自己本职工作的同时,我也不断为自己充电。一年来,我所带班级的语文在全校评比中屡次获得第一,为学校撰写新闻通讯、典型材料三十多篇,其中有近二十篇在张家界日报上发表,指导三名学生的_作在报刊杂志上发表,在学校举

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