江西省上饶县中学2014年高二上学期第二次月考生物试卷(理特)

1、江西省上饶县中学 2014 年高二上学期第二次月考生物试卷（理特）一、选择题 （每空 2 分，共 50 分）1、基因的自由组合定律的实质是在减数分裂过程中，位于非同源染色体上的非等位基因自由组合。基因的自由组合定律发生于下图中哪个过程A B 和CD和2、某一二倍体植物体内常染色体上具有三对等位基因(A 和 a， B 和 b， D 和 d)，已知 A 、 B、 D 三个基因分别对 a、b、 d 基因完全显性，但不知这三对等位基因是否独立遗传。某同学为了探究这三对等位基因在常染色体上的分布情况做了以下实验：用显性纯合个体与隐性纯合个体杂交得F1，再用所得 F1同隐性纯合个体测交，结果及比例为AaB

2、bDd AaBbdd aabbDd aabbdd 11 1 1，则下列表述正确的是A A 、B 在同一条染色体上B A 、 b 在同一条染色体上CA 、D 在同一条染色体上D A 、d 在同一条染色体上3、一种鱼的雄性个体不但生长快，而且肉质好，具有比雌鱼高得多的经济价值。科学家发现这种鱼X 染色体上存在一对等位基因D d，含有 D 的精子失去受精能力。若要使杂交子代全是雄鱼，可以选择的杂交组合为A X DX D X DYB X DX D X dYCX DX d XdYD X dX dX DY4、如右图所示，为了鉴定8 号个体与本家族的亲子关系，需采用特殊的鉴定方案，下列方案可行的是 (图中黑

3、色个体代表已不能提取相应遗传物质的个体)A 比较 8 号个体与2 号个体 X 染色体的 DNA 序列B 比较 8 号个体与3 号个体 Y 染色体的 DNA 序列C比较 8 号个体与5 号个体 X 染色体的 DNA 序列D 比较 8 号个体与5 号个体 Y 染色体的 DNA 序列5、人类的红绿色盲是典型的伴X 隐性遗传病。下列有关伴X 隐性遗传病的叙述正确的是A 患者通常为女性B 儿子的患病基因一定是由其母亲传递的C 父母正常，女儿可能是患者D 双亲若表现正常，则后代都正常6、下列有关性别决定的叙述中，正确的是A 各种生物细胞中都含有性染色体和常染色体B 人的 Y 染色体比 X 染色体更大C同型

4、性染色体决定雌性个体的现象在自然界中比较普遍D 含 X 染色体的配子是雌配子，含Y 染色体的配子是雄配子7、在 32P 标记的 T2 噬菌体侵染大肠杆菌的实验中，离心后发现上清液的放射性偏高。相关分析不合理的是A 混合时，大肠杆菌过少B 保温时间过长C搅拌时，搅拌不充分D 离心时，转速太慢8、如果用153235N 、P、S 共同标记噬菌体后，让其侵染未标记的大肠杆菌，在产生的子代噬菌体中，能够找到的标记元素为1535A 在外壳中找到SN和B 在 DNA 中找到15N 和 32PC在外壳中找到15N 和 32PD 在 DNA 中找到15N、 32P 和 35S9、在生命科学发展过程中，证明DNA

5、 是遗传物质的实验是孟德尔的豌豆杂交实验摩尔根的果蝇杂交实验肺炎双球菌转化实验 T2 噬菌体侵染大肠杆菌实验DNA 的 X 光衍射实验A B CD10、下列关于肺炎双球菌的转化实验以及噬菌体侵染细菌的实验的叙述，不正确的是A 格里菲思的肺炎双球菌转化实验证明了DNA 是转化因子B 噬菌体侵染细菌实验证明噬菌体的遗传物质是DNAC噬菌体需分别用含35S 和 32P 标记的大肠杆菌培养D 艾弗里的肺炎双球菌转化实验和噬菌体侵染细菌实验的设计思路都是设法将DNA 与蛋白质分开后研究各自的效应32P 标记及氨基酸被15N 标记的细菌体内，连续繁殖11、一个不含放射性元素的噬菌体，在脱氧核苷酸被三代，含

6、有3215P 和N 标记的噬菌体分别占子代噬菌体总数的比例为A 100% 、 100%B 25%、 50%C50%、 50%D 25%、 012、关于生物遗传物质的叙述，正确的是A 生物的遗传物质是脱氧核糖核酸B 生物的主要遗传物质是脱氧核苷酸C 病毒的遗传物质是 DNA 和 RNAD 控制细胞核遗传和细胞质遗传的物质都是DNA13、用含 32P 和 35S 的培养基培养细菌，将一个未标记的噬菌体在细菌中培养9h，经检测共产生了 64 个子代噬菌体，下列叙述正确的是A 32P 和 35S 只能分别标记细菌的DNA 和蛋白质B 子代噬菌体的 DNA 和蛋白质一定具有放射性CDNA 具有放射性的子

7、代噬菌体占1/32D 噬菌体繁殖一代的时间约为1 h14、已知某 DNA 分子中， G 与 C 之和占全部碱基总数的 35.8%，其中一条链的T 与 C 分别占该链碱基总数的 32.9%和 17.1%。则在它的互补链中， T 和 C 分别占该链碱基总数的A 32.9%和 17.1%B 31.3%和 18.7%C18.7%和 31.3%D 17.1%和 32.9%15、下列叙述不正确的是A 真核细胞中， DNA 的主要载体是染色体B 病毒中可能不含 DNAC在洋葱根尖细胞中，线粒体和叶绿体也是DNA 的载体D 牛的成熟红细胞中不含DNA16、双链 DNA 分子的碱基组成中，在A C 的情况下，下

8、列公式会随生物种类不同而不同的是A C/GB (A T)/(C G)C(A C)/(G T)D (G A)/(T C)32(含 20条染色体 )的 DNA 分子双链， 再将这些细胞转入不含3217、用 P 标记了玉米体细胞P 的培养基中培养，在第二次细胞分裂完成后每个细胞中被32P 标记的染色体条数是A 0 条B 20 条C大于 0 小于 20 条D 以上都有可能18、科学研究发现， 小鼠体内 HMIGIC基因与肥胖直接相关。 具有 HMIGIC基因缺陷的实验小鼠与作为对照的正常小鼠，吃同样多的高脂肪食物，一段时间后，对照组小鼠变得十分肥胖，而具有HMIGIC 基因缺陷的实验小鼠体重仍然保持正

9、常，这一现象说明基因A 在 DNA 上B 在染色体上C具有遗传效应D 具有多样性和特异性19、下列有关染色体、DNA 、基因、脱氧核苷酸的说法，不正确的是A 基因一定位于染色体上B 核基因在染色体上呈线性排列D 一条染色体上含有1 个或 2 个 DNA 分子20、在一个细胞周期中，DNA 复制过程中的解旋发生在A 两条 DNA 母链之间B DNA 子链与其互补的母链之间C两条 DNA 子链之间D DNA 子链与其非互补母链之间21、关于 DNA 分子结构的叙述，正确的是A 组成双链 DNA 分子的脱氧核苷酸可以只有1 种B 绝大多数核糖上均连着两个磷酸和一个碱基C双链 DNA 分子中，碱基的数

10、目和脱氧核糖的数目是相等的 D 双链 DNA 分子中， A T GC22、科学家利用一种量化单分子测序技术，探测到人类细胞中一类新型小分子RNA ，并证实了哺乳动物细胞能通过直接复制RNA 分子来合成RNA 。下列关于RNA 复制的说法中，错误的是A 复制所需的原料是4 种游离的核糖核苷酸B 以单链RNA 分子为模板直接复制合成的RNA 与模板 RNA 相同C复制过程可能会出现差错D 复制过程所需要的能量主要通过呼吸作用产生23、 HIV 感染人体后，其遗传信息的流动方向如图所示。下列叙述正确的是A 过程、以边解旋边复制的方式合成DNA 分子B 过程可合成出子代HIV 的 RNAC过程中遗传信

11、息由mRNA 先流向 tRNA ，再流向蛋白质D 过程在病毒内进行，过程、在人体内进行24、下图为细胞中多聚核糖体合成蛋白质的示意图，相关说法正确的是A 该过程表明生物体内少量的mRNA 可以迅速合成大量的蛋白质B 该过程的模板是核糖核苷酸，原料是20 种游离的氨基酸C该过程表明一个基因在短时间内可表达出多种多肽链D 该过程图中的几条多肽链中氨基酸的顺序不一定相同25、下面是3 种遗传信息的流动过程，对应的叙述不正确的是A 甲可表示高度分化的人体细胞（如神经细胞）中的遗传信息的传递方向B 乙可表示含逆转录酶的 RNA 病毒在宿主细胞内繁殖时的遗传信息传递方向C甲可表示 DNA 病毒 (如噬菌体

12、 )在宿主细胞内繁殖时的遗传信息传递方向 D 丙可表示 RNA 复制病毒在宿主细胞内繁殖过程中的遗传信息传递方向答 题 卷一、选择题 （每空 2 分，共 50 分）题号12345678910111213答案题号141516171819202122232425答案二、非选择题26、下面甲图中DNA 分子有 a 和 d 两条链，将甲图中某一片段放大后如乙图所示，结合所学知识回答下列问题：(1)DNA 的元素组成为 _ ，从甲图可看出DNA 复制的方式是 _。(2)甲图中， A 和 B 均是 DNA 分子复制过程中所需要的酶，其中 B 能将单个的脱氧核苷酸连接成脱氧核苷酸链，从而形成子链；则A 是_

13、酶。(3)乙图中， 7 的名称是 _ 。DNA 分子的基本骨架由_交替连接而成； DNA 分子两条链上的碱基通过_连接成碱基对，并且遵循_ 原则。27、下面的左图为某种真菌线粒体中蛋白质的生物合成示意图，右上图为其中一个生理过程的模式图。请回答下列问题：(1)结构代表的结构为：_。(2)完成过程需要的物质是从细胞质进入细胞核的。它们是_ （至少写两个） 。(3)从图中分析，基因表达过程中转录的发生场所有_ 。(4)根据右上表格判断： 为 _。携带的氨基酸是_。若蛋白质2 在线粒体内膜上发挥作用，推测其功能可能是参与有氧呼吸的第_阶段。(5)用 鹅-膏蕈碱处理细胞后发现，细胞质基质中RNA 含量

14、显著减少，那么推测鹅-膏蕈碱抑制的过程是 _(填序号 )。(6)下图为上图中过程，图中的b 和 d 二者在化学组成上的区别是_。图中 a 是一种酶分子，它能促进c 的合成，其名称为_ 。28、野生型果蝇(纯合体 )的眼形是圆眼，某遗传学家在研究中偶然发现一只棒眼雄果蝇，他想探究果蝇眼形的遗传方式，设计了如下图甲实验。雄果蝇染色体的模式图及性染色体放大图如下图乙所示。据图分析回答下列问题：(1)由图甲中F1 可知，果蝇眼形的是显性性状。(2)若F2 中圆眼棒眼3 1，且雌、雄果蝇个体中均有圆眼、棒眼，则控制圆眼、棒眼的基因位于染色体上。若 F2 中圆眼棒眼3 1，但仅在雄果蝇中有棒眼，则控制圆眼、 棒眼的基因可能位于，也可能位于。(3)请从野生型、F1、 F2 中选择合适的个体，设计方案，对上述(2) 中的问题作出进一步判断。用 F2 中棒眼雄果蝇与F1 中雌果蝇交配，得到；用与交配，观察子代中有没有棒眼个体出现。预期结果与结论：若只有雄果蝇中出现棒眼个体，则圆、棒眼基因位于；若子代中没有棒眼果蝇出现，则圆、棒眼基因位于。参考答案一、选择题题号12345678910111213答案AADDBCCBCAADB题号141516171819202122232425答案BCBDCAACBBA