全生命周期实习报告

1、青州市海岱小学书法比赛活动方案 为进一步传承和发扬中国书法文化，激发学生对祖国灿烂文化和语言文字的热爱之情，进一步引起学生对书写的高度重视，培养他们正确的书写习惯，引导学生把汉字写得正确、端正、整洁、美观，从整体上提高学生的书写质量，让学生从小就练就一手好字，受益终生。学校准备举行一次书法比赛，现将具体要求安排如下： 一、比赛要求： 1、参赛对象：一至六年级全体学生。 2、参赛字体：硬笔楷体。 3、参赛要求：一、二年级用铅笔，三至六年级学生须用钢笔（黑色）书写。书写内容由教务处统一规定。用学校统一印制的书写纸书写，一格一字，不写标点符号，写满120字。时间30分钟。 作品注明作者的班级和姓名。

2、参赛作品的纸面须整洁，无折皱、不卷曲。 比赛时，各班在黑板上写上“小小书法家书法比赛”的大字。 二、比赛方式： 1、全员参与。比赛完毕，各班把作品收齐（不用装订）以办公室为单位交教务处。 2、现场书写。要求所有的作品都必须现场书写，比赛时教务处将组织巡视。3、比赛时间：12月20日下午大课间。 4、比赛地点：各班教室。 三、评比要求： 1、大赛作品必须以规范、标准的楷体字书写。若出现不规范的碑帖字及错字、漏字、草书、篆书，即取消其评选资格。 2、获奖者颁发证书以示鼓励。 3、优秀作品张贴出来供全校学生欣赏学习。 四、奖项设置： 比赛将设一、二、三等奖。 五、评委： 组长： 潘广洲 组员：陈光忠

3、 高传亮 附：书法比赛小贴士 1、书写必须合乎规范，纸面整洁，尽量减少涂改，对于涂改严重的将不予评奖。 2、书写时，在比赛用纸下面垫一个本子，笔画更富有弹性。 3、注意正确的写字姿势和执笔方法： 正确的写字姿势：身直、头正、臂开、足安。 正确执笔姿势：运笔自如、不挡视线、移笔灵活。 青州市海岱小学教务处 日9月12年2010南岭镇第一届青少年书法大赛活动方案 为进一步提高青少年的书法水平，营造良好的书法氛围，经团委会研究决定，今年11月-12月举行青少年书法大赛。为确保书法大赛活动顺利进行，制定本方案。 一、大赛主题及内容 以纪念改革开放三十周年，讴歌抗震救灾精神，庆祝奥运会成功举办为主题。与

4、此相关的诗歌、对联、文章和警句等均可作为参赛作品的内容。 二、大赛主办单位 团镇委、南岭中学、南岭中心小学等单位组成大赛组委会。大赛具体工作由团镇委办公室牵头协调。 三、大赛参赛对象 凡我镇在校青年团员教师、中小学学生均可参赛，并根据选手不同情况设青年团员教师组、初中组、小学甲组（4-6年级）、小学乙组（1-3年级）共4个组。 四、大赛形式和参加办法 1、各中小学校在深入宣传发动的基础上，广泛征集参赛作品并评选出优秀作品统一送镇参加评比。 2、大赛组委会组织评审委员会对选送的参赛作品进行评审，选出全镇优秀作品，并在此基础上评为一、二、三等奖和优秀奖若干名。 3、参赛作品按青年团员教师组、初中组

5、、小学甲组、小学乙组进行评奖。 五、大赛书写规则及要求 1、楷书、行书、草书、隶书、篆书等书体自选一种，并用毛笔书写。 2、参赛作品规格为四尺对开斗方（68CM68CM）。 3、选送作品一律用宣纸书写，且请勿装裱。 4、要求使用规范汉字，不得有错字、别字。 六、活动内容、时间安排及要求 大赛活动为二个阶段： 第一阶段（11月） 1、由团镇委领导主持召开南岭中学、南岭中心小学等单位主要负责同志参加的会议，讨论决定书法大赛的具体实施工作。 2、深入发动中小学校青年团员教师、在校学生积极参与活动。通过举办书法讲座、书法培训班、书法比赛等形式开展活动，在全镇青少年中掀起一个弘扬民族传 统文化、热爱书法

6、、学习书法的热潮。第二阶段（12月） 1、中小学校于12月9日前将选拨出的参赛作品（中学教师组10篇、学生组20篇；小学教师组10篇，学生甲乙两组各15篇）送镇大赛组委会参加评比（参赛作品送镇人大办公室）。 2、大赛评审委员会于12月10日对参赛作品进行评审，评选出50名选手参加镇现场书法比赛。 3、12月15日在南岭中学组织50名选手进行现场书法比赛，评选出一等奖、二等奖、三等奖和优秀奖作品。 七、奖项设置及数量 参赛书法作品设一、二、三等奖和优秀奖。一等奖4名（每组1名）；二等奖8名（每组2名）；三等奖12名（每组3名）；优秀奖26名。 八、组织工作及经费 南岭镇第一届青少年书法大赛组委会

7、全面负责本次大赛各项工作的指导和协调。中小学校之间应加强配合、协作，并协商组成大赛评审委员会。参赛作品选拨工作由中学及中心小学具体负责。 共青团南岭镇委员会 2008-11-9 南岭镇第一届青少年书法大赛组织机构 组委会主任： 钟永成 镇委副书记 组委会副主任： 镇党委委员、团委书记 钟素珍 镇党委委员、党政办公室主任 李海华 组委会成员： 南岭中学校长 钟俊昌 南岭中心小学校长 刘和声 团委副书记、南岭中学团总支书记 陈锦心 团委副书记、南岭中心小学团总支书记 钟靖超 团委委员、镇府党政办办事员 杨康文 团委委员 袁素娟 , 为全面贯彻教育方针，推进素质教育，丰富校园文化 经研究决定举办硬笔

8、书法比赛，特制定比赛方案： 一、比赛主题 唱响和谐、热爱祖国、热爱家乡、热 爱自然、热爱生活。 二、参赛对象 一至六年级学生，每班选出四名优秀选 手参加比赛。 三、时间、地点 下午 间：5月23日 时 00 4：3：30 点：多媒体教室 地 四、参赛要求 、参赛学生以比赛主题创作一幅作 1 品，当场完成。、书法作品尺寸由学校提供给纸张， 2 书体为正楷。 五、评奖 以每个年级为一个小组各设一、二、三 等奖。2二等奖名；1一等奖一至三年级： 、 1 3名。名；三等奖32名；二等奖、四至六年级：一等奖 2 4名。名；三等奖 六、参赛程序 每个班必须认真组织初赛选拔，班主任及 235月语文教师共同负

9、责，确定参赛人员，于星期五（ 日）上午把名单书面上报教导处。 叫安乡中心小学 2008年5月20日 “笔下生辉”小学英语书法比赛活动方案 （The English Handwriting Contest） 一、活动目的： 为提高同学们对英语书法的兴趣，规范同学们的英语书写，培养良好的英语书写习惯，在听、说、读的基础上，全面提高写的技能，丰富同学们的校园文化生活，营造学校的英语学习氛围，促进学生的全面发展，为同学们提供一个展示自我的舞台，学校英语组特组织“笔下生辉”小学英语书法比赛活动，并通过此次活动互相 交流，取长补短。二、活动时间： 初赛时间： 2010年11月底前每班选出10幅优秀作品；决

10、赛时间：2010年12月底各年级进行决赛。 三、活动地点： 初赛地点：各班教室；决赛地点：学校多媒体教室 四、活动对象： 三、四、五、六年级全体学生。 五、活动要求： 对不同年级提出不同的书写要求，对卷面的整洁、美观以及字母、单词、句子的书写规范、标点符号、字间距等都要提出具体和规范的要求。 1、三年级书写字母；四年级书写单词和句子；五、六年级书写短文。具体书写的内容比赛当天再定，都是课本上的内容。 2、比赛纸上不得出现参赛选手的姓名，学校英语组会为每一位选手编号。 3、要求参赛选手使用比赛统一用纸，三四五年级用四线格书写，六年级用一线格书写；三、四年级使用铅笔书写，五、六年级使用钢笔书写。 4、比赛要求即席书写，20分钟完成。 5、年级不同，比赛内容各不同，参赛选手要根据要求进行正确书写。 六、评分细则： 教师评委评分方法及细则：（满分为10分） 教师评委将对由学生评委投票选出的前二十名选手进行打分，评出奖次。评分细则如下： 1、卷面整洁，书写工整，无涂改痕迹；（占25%） 2、字母书写规范，单词、句子书写合乎格式及手写体要求