做实验心得体会（共6篇）

1、做实验心得体会（共6篇） 第1篇：做实验的心得体会实验心得体会/r/n敖冉/r/n为了拓展知识面和实际操作能力，这学期我们进入开放实验室，在李强老师的指导下，我们实验组开始了氧化石墨烯负载 四氧化三铁制备 生物柴油的实验研究。虽然说是选修实验我们也是认真对待，在实验开始的时候，李老师很认真的向我们讲解实验原理，和实验注意事项，以便我们实验的顺利进行。/r/n从用hummers法制备氧化石墨烯 ， 将四氧化三铁负载到氧化石墨烯表面 ， 制备生物柴油及其催化，到最后的实验结束，在这个过程中我们学到很多，也失败很多，在制备氧化石墨烯的时候，用高锰酸钾氧化的时候，大家都知道石墨分的氧化是很慢的，由于制

2、备氧化石墨烯的实验条件要求较高，实验材料和环境不同，实现石墨粉的彻底氧化需要不同的药品剂量和条件，这个过程由于我们的失误：加入高锰酸钾试剂过快。还好有学长和老师的指导，对实验的结果影响不是很大。本次实验制备氧化石墨烯的时候分三个阶段，低温反应，中温反应，高温反应，这个以前我们是完全没有接触到的，对有些设备的使用还不是那么的熟悉，我们积极的向老师和学长请教，认真学_，老师和学长的做法对我们的实验成长很有帮助，大大提高了我们的实验操作能力，为以后的实验顺利完成打下基础。/r/n在这次实验中我们实验组成员相互协作帮助，遇到问题决不放弃，虚心请教老师和学长，学姐，相互学_。这让我们学到了很多很多，感谢

3、李强老师和学姐，学长的悉心指导。同时，感谢学校以及学院给我们提供这样一个锻炼的机会。/r/n实验总结与心得体会/r/n一，实验总结/r/n通过这次的上机实验，我认识到了贸易工作的复杂性，变化性，灵活性，困难性，也体会到了作为一名优秀的外贸工作者应加盖具备的基本业务素质和心理素质。/r/n在模拟操作中我扮演了三个角色，出口商、进口商、工厂，共完成了两笔1000件男式睡衣和女士睡衣的cif交易。在实际操作的过程中，我逐步意识到国际贸易的操作的重要性。我先实际练_的是工厂交易，然后出口商，以后是进口商，这些个流程中起首是两边函电的来往，询盘、报盘、还盘、接盘;确定买卖业务后，便是拟写合同(contr

4、act)，也叫销售明白承认书(sales confirmation)，拟写后计算出口预算表，送出给进口商，确认后合同生效。发票(invoice)、装货单(packing list)、提单(bill of lading)、原产地证书(certificate of origin)、出口商品报验单、托运单、装船通知(shipping advice);货物运输保险单、汇票(draft);等。虽然这些单据在以往的专业课上都学_过，对着密密麻麻的英语单据才知道“书到用时方恨少”。在实际贸易单据的操作中，每一个数据的计算都需要仔细耐心的去完成。/r/n这次模拟操作不但巩固了我平时所学，也为我日后的专业工作提

5、供了非常实际的便利。作为一名大学生，应当具备较强的举一反三的能力，而在这些实_中，恰有不少单证的填写是相互联系、相互依靠的。因此，我们应当举一反三，利用诸多单证格式和填写原理类似这一特点，将各类单证的填制和审核紧密联系到一起。这样做无疑可以大大提高学_效率。也可以使实际操作结果相互对应，利于即使查缺补漏，保证单证记录内容的准确有效。在l/c项下，必须严格注意各类单据记载内容的一致，以单单一致、单证一致来求得结汇工作的顺利进行。 国际贸易是一门综合性的学科，与其他课程内容紧密相联。应该将各门知识综合运用。比如讲到商品的品质、数量和包装内容时就应去了解商品学科的知识;讲到商品的价格时，就应去了解价

6、格学、国际金融及货币银行学的内容;讲到国际货物运输、保险内容时，就应去了解运输学、保险学科的内容;讲到争议、违约、索赔、不可抗力等内容时，就应去了解有关法律的知识等等。/r/n二，心得体会/r/n本学期的国贸实务实验让我们受益匪浅，将三年学_的理论知识运用到了实践中，进一步巩固了所学的知识，完善了知识体系。本学期的模拟实验提高了我们的实际操作能力，为今后的工作打下了坚实的基础。以下是我本学期进行实验操作的心得体会：/r/n2.加强商务英语的学_。国际贸易中的绝大多数信息的发布、交流、磋商、谈判、单证、文件等都是以英语为主，而且都是非常专业和正式的英语。所以今后还得在英语的学_上下功夫，把基本的

7、英语技能掌握好，提高双语沟通的能力，进而在专业的商务英语、外贸函电、商务谈判等课程中能更好的去深入学_，全面提高自己的英语水平，尽量不使语言成为交流的障碍，避免因为对语言的造诣不深，而在出口贸易的过程中蒙受损失。/r/n3.加强相关知识的学_和了解。国际贸易实务作为综合性很强的一门专业课，和其他相关学科联系很紧密，需要我们去多多了解掌握。比如价格学、商品学、物流学、保险学和法学等。我们平时在学_的过程中要注意各学科之间的交叉和补充，充分掌握和贸易相关的知识，使我们在做起贸易工作来能对各种流程应付自如，提高效率。/r/n4.要踏实做事，按部就班，不能投机取巧。做贸易讲究的是诚信，所以要求我们真诚

8、待人，认真对待每一个客户。每一件事都要严谨认真，一丝不苟，不能耍小聪明，投机取巧。工作时提前安排，按照一般的流程按部就班，踏踏实实，优质高效的完成。/r/n5.注重培养良好的心里素质。贸易人员要求具有非常良好，非常过硬的心里素质。因为贸易过程的复杂和风险是无法估量的，要有充分的心里准备，同时还要有相应的备选解决方案。贸易人员要做到有耐心，有信心，有恒心，有真心。同时还要做到严谨仔细，责任心强，勇于承担责任。/r/n综上所述，从事国际贸易活动，要求贸易人员在掌握基本知识的同时，必须具有很强的实际工作能力。通过这次实验，我深刻地了解到了外贸实务操作的困难，也学到了具体的操作流程应该怎么做。在今后的

9、学_中，我会继续吧欠缺的这些只是和技能尽快掌握，以适应工作的需要。第2篇：做实验的心得体会做实验的心得体会心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。一般分为学_体会，工作体会，教学体会，读后感，观后感。以下是关于做实验的心得体会，欢迎阅读参考!做实验的心得体会(一)化学是一门以实验为基础与生活生产息息相关的课程。化学知识的实用性很强，因此实验就显得十分重要。刚开始做实验的时候，由于学生的理论知识基础不好，在实验过程遇到了许多的难题，也使学生们感到了理论知识的重要性。让学生在实验中发现问题，自己看书，独立思考，最终解决问题，从而也就加深了学生对课本理论知识的明白，到达了“双赢”的效果。在做实

10、验前，必须要将课本上的知识吃透，正因这是做实验的基础，实验前理论知识的准备，也就是要事前了解将要做的实验的有关资料，如：实验要求，实验资料，实验步骤，最重要的是要记录实验现象等等。否则，老师讲解时就会听不懂，这将使做实验的难度加大，浪费做实验的宝贵时刻。比如用电解饱和食盐水的方法制取氯气的的实验要清楚各实验仪器的接法，如果不清楚，在做实验时才去摸索，这将使你极大地浪费时刻，会事倍功半。虽然做实验时，老师会讲解一下实验步骤，但是如果自己没有一些基础知识，那时是很难作得下去的，惟有胡乱按老师指使做，其实自己也不知道做什么。做实验时，必须要亲力亲为，务必要将每个步骤，每个细节弄清楚，弄明白，实验后，

11、还要复_，思考，这样，印象才深刻，记得才牢固，否则，过后不久就会忘得一干二净，这还不如不做。做实验时，老师会根据自己的亲身体会，将一些课本上没有的知识教给学生，拓宽学生的眼界，使学生认识到这门课程生活中的应用是那么的广泛。学生做实验绝对不能人云亦云，要有自己的看法，这样就要有充分的准备，若是做了也不知道是个什么实验，那么做了也是白做。实验总是与课本知识相关的在实验过程中，我们就应尽量减少操作的盲目性提高实验效率的保证，有的人一开始就赶着做，结果却越做越忙，主要就是这个原因。在做实验时，开始没有认真吃透实验步骤，忙着连接实验仪器、添加药品，结果实验失败，最后只好找1athematics的基础，微

12、积分实验，线性代数实验，概率论与数理统计实验，数值计算方法及实验。通过这学期的学_，我也积累了些自己的学_方法和心得。首先，我们要在平时上课那些mathematics语言和公式，那些东西就想单词和公式一样，只需要背诵;然后，我们要看几遍书，并多看一下例题;最后，我们要多应用mathematics11文章来源网络，仅供参考软件去练_。正所谓熟能生巧，我坚信，只要我们能够做到这三步，我们就能很好的掌握这门课程。通过学_使用数学软件，数学实验建模，使我们能够从实际问题出发，认真分析研究，建立简单数学模型，然后借助先进的计算机技术，最终找出解决实际问题的一种或多种方案，从而提高了我们的数学思维能力，为

13、我们参加数学竞赛和数学建模打下了坚实的基础，同时也为我们进一步深造和参加工作打下一定的实践基础!12文章来源网络，仅供参考第4篇：做物理实验的心得体会做物理实验的心得体会实验赋予了物理学科思想和内容，实验促进了物理学 的发展，同时物理实验自身也是不断发展的。所以搞好实 验教学，对于物理教学具有至关重要的作用。从实际教学和中考角度物理实验教学可分为：测量型 实验、探究型实验、设计型实验、开放型实验、操作型实 验、演示型实验七种。(一)测量型实验分为直接测量型和间接测量型直接测量型：包括用刻度尺测长度、用量筒测固体、液体的体积、用天平测固体、液体的质量、用温度计测水 的温度、用弹簧测力计测量力、用

14、电流表测电流、用电压 表测电压。(二)探究型实验：通过一些实验现象，探索并总结物理规律。包括探究 固体的熔化过程、探究水的沸腾、探究碘的升华和凝华过 程、探究光的反射定律、探究平面镜成像特点、探究光的 折射规律、探究凸透镜成像的规律、探究重力与质量的关 系、探究同一直线上二力合成的规律、探究液体内部压强 的规律、探究杠杆的平衡条件、探究电流与电压、电阻的 关系(三)演示型实验根据实验装置的图文信息，说明研究什么;观察现象并 能根据实验现象或数据分析归纳得出结论。包括真空铃实 验、探究运动和力的关系实验、液体对容器壁、底的压强 实验、覆杯实验、浮力产生的原因实验、单摆、滚摆实验、扩散现象、分子引

15、力实验、电磁感应(四)设计型实验根据题目提出的问题，运用研究物理问题的方法进行 实验设计，选取适当器材，规范地进行物理实验操作，设 计表格、记录数据，分析实验数据，得出结论。包括探究 影响摩擦力大小的因素、测滑轮组的机械效率、探究影响 电阻大小的因素、测小灯泡的功率、探究影响电磁铁磁性 强弱的因素。(五)开放型实验用多种实验方案得出同一结论(或验证同一结论)，给 出一定的实验器材进行多种实验。包括测物体的密度、探 究压力产生的效果与哪些因素有关、测导体的电阻。(六)操作型实验根据所学的物理知识进行实际连接、安装、设计。包 括组成串联电路和并联电路、用滑动变阻器改变电流、用 基本的测量工具测量质

16、量、体积、温度、力。这类实验主 要掌握操作方法、注意事项、会画实验原理图、能排除简 单的故障。二、物理实验教学的作用(一)好的实验设计给人愉悦和探索的求知欲望能用实验表达的物理现象，不要用课件，除非不能做 或不允许做的实验。生动有趣的演示的实验可通过眼、耳 等感觉器官对学生产生强烈的感官刺激，让学生留下难忘 的记忆，从而提高实验的观察效果如表演者拿出吹风机和 系有细线的乒乓球。这些都是学生在生活中非常熟悉的物 品，他们会想：这些东西能做什么实验这是怎么回事呢学生多会回答吹跑了，但现象却是吹不走。 学生不自然的“噢”了一声，身子向前探着，学生的眼球 一下子被这个小小的乒乓球吸引过去。利用学生意想

17、不到 的奇特现象，唤起学生的注意，引起学生思考，从而产生 强烈的求知欲望而引入新课。(二)好的设计，给人以惊奇和激发求知欲望良好的开端具有十分重要的意义。如何才能让学生对 本节课产生良好的印象，从而激发学_兴趣，调动学_积 极性呢初二物理课要学_初中物理课程中的哪些部分对新开的一门课程， 同学们的脑海中会有一连串的问号，并且很想知道答案。 这并不难，随着学_进程每个问题都会得到答案。关键是 作为学生，是被动地等待答案，还是主动地探求去寻找答 案，对!当然是做后者。开学初，每位同学都会得到各学科 的课本，初二的学生手中自然就会比初一时多出我们需要 的物理课本。打开课本，同学们的某些浅显问题的答

18、案就在眼前。物理课本是我们学_物理的依据，是同学们 学_物理的向导。同学们要学会通过课前看物理课本而了 解上物理课时老师要讲的内容，知道上物理课时，针对所 学环节听什么，使学_过程是有目的的行为。通过课中随 着老师的引导看物理课本，达到认知知识、理解知识要点 的目的。通过课后看物理课本，达到复_巩固知识，学会 初步应用知识解答问题的目的。物理课本中有大量的依据 物理现象进行分析推论物理结论的课文，同学们认真阅读 后会发现，这些课文不仅能使你们浅显地认识物理知识， 还会使你们很好地组织出解答物理问题的论述语言，这是 解答物理简述题的语言之源。在我们学_了一些可用数学 表达式书写的物理规律之后，同

19、学们会在物理课本中阅读 到一些典型例题的解题分析、解题过程。这是解答物理计 算题的范例，要很好地阅读、细心地反复阅读，这是分析 能力、综合应用知识能力的良好培养过程，这个过程，可 以使同学们对物理计算题的解题能力提高，书写格式掌握， 收到水到渠成的效果。物理课本中有一些引导同学们思考 的小标题和小实验的课题，在学_时间宽松时不妨读一读， 它会使你们眼前一亮。同学们的物理思维会得到扩展，对 知识的理解会深化。2.明确学_目标，注重理解物理概念做任何事情都要 有预期目标和要达到的目的，否则会迷失前进的方向，学 _知识亦如此。青少年时期的初二学生有着广泛的好奇心， 但好奇心再多、再强也无法取代学_目

20、标。每位同学要很 好地把握自己的好奇情感，使之转化为求知的欲望，然后 理智地确定全学期的总体学_目标，针对物理课各章节的 局部学_目标和平时各节课、各知识点的细节学_目标， 使自己的学_过程是有序而行。在物理课的学_过程中， 基本概念和基本规律的学_是重要的，也是困难的。因为 每一个物理概念的建立，每一条物理规律的认知，都需要 由知道上升为理解，才能达到应用物理概念和物理规律解 答问题的目的，这在学_过程中是非一日能完成的。同学 们在学_每一个物理概念、物理规律时，要使自己由“机 械记忆”转为“意义记忆”，最终上升为“逻辑记忆”。俗 话说得好：概念通了，一通百通。就是说：知识的学_中， 概念的

21、学_是最重要的，因此，同学们在物理知识学_过 程中，一定要重视各章节中物理概念的学_，要特别注重 理解每一个物理概念，每一条物理规律。3.培养良好的学_惯，探寻好的学_方法。在初中 物理课的学_过程中，良好学_惯的自我培养是十分重 要的，近期作用是可以使自己处于主动学_状态中，远期 作用是使自己具有自主的继续学_能力。初中物理课的学 _，同学们第一要学会“预_”，并且有意识地培养预_ 惯。预_要达到的目的有：知道未来要学_的内容;明确将 要学_的知识中，哪些部分已基本明白，哪些知识要在上 课时聆听老师的讲解。第二要学会“有目标、有重点的听 课”，这一点是跟预_密不可分的，只有预_的目的真正达

22、到了，才能使听课时做到“有目标、有重点”。第三要学会 独立完成作业，这里所讲的独立完成作业，不单纯指不抄 他人的作业，而且是指做作业时不对照课本、不对照课堂 笔记写作业。是指独立完成作业的能力，是要在同学们在 独立完成作业的过程中不断培养自信。在不断培养自己的 良好学_惯的同时，寻找一种优良的适合自己的学_方 法，是同学们不能忽视的。所谓好的学_方法，要有两个 适合：一适合所学的学科;二适合使用学_方法的人。物理 是一门以实验现象为基础的学科，这就要求学_物理的同 学要学会观察物理现象，善于有目标地观察物理现象，并 学会依据物理现象，结合已有的物理知识分析、归纳得出 结论。具体的学_方法会因人

23、而异，每个同学要在认真的 学_过程中去探求。基本原则是：学会有意识、有目标地 观察，丰富个人的感性认知;把握好学_过的“预_、听课、作业”的三个环节;定期进行所学_知识的小结或总结。第5篇：暑假做实验心得体会（版）社会实践心得体会一叶知秋，一片落叶见证一个季节。一次暑假留校做实验见证一次新的认识，感想是来自于对化学实验的那种坚持不懈的精神，这次实验给我很多的感想，而这些体会将会使我受益终身。太阳能电池技术利用太阳能这种清洁能源,为目前人类面临的能源短缺和非再生能源消耗所引起的环境问题提供了一个很好的解决途径.分析比较了各类太阳能电池的研究现状和优缺点,重点讨论了纳米二氧化钛太阳能电池工作原理及

24、其制作方法。这就是我暑假期间留校做实验的主题太阳能电池的研究由于是刚接触这种算是综合性的实验，刚开始时的我们都还是新手。所以我们只好从查阅文献，查找方案并在老师及研究生学长的指导下一步一步开启的我们的实验之旅.。从点滴做起，过程很是重要，不要一心只想着成果怎么样。要不然这样最终是要以失败告终的，俗话说得好“欲速则不达。”“凡事从点滴做起”只有循序渐进尤其做实验才能取得最后理想的成果。我们只有先做好一些步骤，从中积累经验，再把这一系类的步骤串联起来，它是一个连续的过程，不能有间断的飞跃，最后才能找到最理想的成果。理论与实际相结合。理论知识学得好不一定能很好的运用到实际中去，理论毕竟只是理论，是前

25、世很多人所积累下来的经验，有的有几千年之久，而现实却是在不断的变化的，那些理论有可能已经不在适应现在日新月异的化学实验。我们不能只纸上谈兵，不能只学理论或只重视实践而忽视了两者之间的联系，把两者分开是不行的，只有把两者结合起来才能发挥出他们的强大的作用。尤其是在这次实验中怎么学以致用是很重要的。然后就是在实践中慢慢探索探索出新的东西。勇敢的面对困难和挫折；要有持之以恒的态度。万事开头难！任何一件事在开头时都并不好做！只要我们慢慢探索出来了它，就比较好做了，而往往有一些意志不坚定的人望而生畏；逃避。其实他们都是没有一颗坚定的心！困难和挫折随时随地都有，实验失败成果不理想是很正常的事情，只有我们要

26、勇敢的面对，一切困难都是纸老虎。认识它的本质，不要望而止步，困难就像弹簧，你强它就弱，你弱他就强！勇敢的面对会发现它并不是像想象的那样不可战胜！经过时间的考验才会有所体会吧。在实验的后期我们总算是小有所成，那时候才深有体会前面经历过的那些都已经不觉得是什么对我而言，整个过程中都是新鲜而有趣的，尽管刚开始前期试验走了弯路导致出来的成果不佳，但在老师的精心指导和我们自身的努力下总算是最后让我们有个可以值得高兴的成果。做这种研究性试验给我最大的感触更是那种对与更好成果的执着精神，坚持不懈。犹如我们走在迷宫般一样，我们试着探寻每一条能通往出口的路。我们将在那里寻寻觅觅，直到我们找到那一条属于我们自己成

27、功的路第6篇：做电子实验的心得体会做电子实验的心得体会实验是学_和研究电子技术学科的重要手段，既是对理论的验证、实施，同时还是对理论的进一步研究与探索。品才网整理了电子实验心得体会，欢迎大家阅读。做电子实验的心得体会首先非常感谢学校为我们提供了比赛锻炼的机会和优越的实验条件，感谢一直以来辛勤培养我们的老师是你们教授了我们扎实的理论知识和丰富的实践经验，再次感谢我的战友陈伟群、梁爽是你们的鼓励和坚持铸就了我们的成功，最后我想感谢我的爸爸妈妈是你们对我一直以来的期望和严格的要求，才使我没有放弃自己，努力进取!自从大二听说了全国电子设计大赛那时，一颗小小的种子就已默默埋入了我的心底，我大一成绩不好，

28、还挂过科，对人生没有规划。大一结束时家里给我了很深刻的，我意识到不能再这样堕落下去了，背负着家人的期望与对电子大赛的向往，我开始了艰辛的准备。大二的课程虽不像大一那么枯燥，但模电数电c语言等专业基础课也是有一定难度的，我硬着头皮，顶着压力，看不懂就一遍一遍看，题目不会做就请教老师同学，上网下载课程视频，去论坛求助，2点前几乎没有睡过觉，在这同时，我还在准备着大一的补考，可以说大二这段时间是相当辛苦的，但是冬去春来，辛苦是最终有了回报，我通过了大一的全部科目，并且熟练掌握了模电数电c语言。而且最重要的我对电子，对编程产生了兴趣。大三了，我们开更多专业课了，我深知我只是赶上了我的同学，现在才是真正

29、起跑的时刻，我不能放松对自己的要求，因为我即将面对的是电子大赛!就这样我仍然以120%的努力去学_单片机，自控原理，程序设计等等，还买了单片机开发板来实践，平时也多多关注其他相关知识和技术。 终于期待已久的时刻到来了，一年多以来的刻苦努力就要派上用场了。 xx年5月份来我跟陈xx和梁xx同学组队参加了学校组织的安联锐视杯电子设计大赛。经过讨论我们最终确定了智能遥控小车的课题。在比赛早期我们一起上网寻找前辈留下的资料。这个步骤看似简单但在整个比赛中是最为重要的，我们筛选资料，参考别人，寻求老师意见，确定了整个设计的方案和进度表。确立了方案后我们进入了真正的设计制作过程，并结合每个人的特长和特点进

30、行分工，在这个阶段我们几乎天天泡在实验室，画图，论证，确定元件，选购元件，编写程序，焊接电路，测试电路，板子焊了一块又一块，程序也一改再改，调试了一遍又一遍，方案也与此同时一遍遍的优化。我们经历了从失败到成功，再从失败到成功的一遍遍的洗礼，这期间最最重要的是不要被困难击倒，要团结，要坚持，谁也不能退缩不能放弃。就这样我们克服了重重困难，按时保质的完成了设计。锻炼了心态和默契，同时也积累了很多书本上学不到的经验。一个完整的设计收尾工作也是非常重要的，我们把方案经过整理，认真完成了设计报告。这个工作会发现一些设计的不足，为以后不要再犯类似的失误做好准备。最终我们取得了第二名的好成绩。xx年7月份，

31、我们队经过学校的选拔，代表_理工大学珠海学院参加了广东省电子设计大赛，这一次也是我第一次代表一个学校去参加如此重大的比赛。我激动，我更知道任重而道远!同样，经过老师的题目指导，我们选择了车辆id识别这个题目，并详细的讨论了方案的可行性并初步设定了扩展方案功能，详细制订了计划表。这个课题需要射频的知识还需要gps和gsm的知识，可这些我们都没学过。这时候脑子里只有一种想法也只能有一种想法不会就学!接下来只见一摞摞的书本，一堆堆的资料摆在了我们的桌前，天将降大任于斯人也!干吧!当同学们都收拾行囊回家团聚的时候，我们却忍受着珠海酷暑的炙烤。忍受着风味食堂的“美味”整天与白色的饭盒共度!这个过程是很累

32、，但谁又知道乐在其中的感觉呢!我们成功使收费站的上位机与车载的终端机通讯成功，成功使车辆实现了自动收费，并能实时更新到数据库。我们成功将gps捕获的位置信息通过gsm模块发送出去，使得能时刻定位的到车辆的行驶位置，我们成功了!我们通宵达旦的奋斗，最终转化为胜利的果实。最终在华南理工的比赛现场，成功演示和答辩，获得了二等奖的优异成绩。电子设计大赛圆满结束了，人生的征途还依然再继续，电子设计大赛的经历已然成为我人生中最为宝贵的一段回忆，它教会了我拼搏，不服输的精神，培养了我团结协作的意识训练了我自学和创新的能力。受益匪浅!在这里我也总结了一些经验给我的师弟师妹们： 1.米卢说的态度决定一切 2.失

33、败是成功之母 3.精诚所至，金石为开 个臭皮匠顶个诸葛亮 5.打好基础，注重创新 6.系统的思维，发散的思维 做电子实验的心得体会电工电子实_是我进入大学二年级后的第一个实_，当然，在大一的时候，我进行过金工实_的训练，虽然对于实_我有一定的认知和了解，也有一定的经验，但是，在进行电工电子实_的时候，还是难免会犯一些错误，不过，好在我不是一个人在战斗，在我们xx级电气10班所有同学的相互帮助和相互鼓励下，我们克服了许多困难，也解决了不少问题。从这前后加起来相当于9天的电工电子实_中，我所学到和收获的，不仅仅是收音机的工作原理和架构组成，还有如何分析处理解决问题的方法和能力，当然，我所在的班级也

34、在这次的实_过程中也变得更加团结和友爱了。在 整个实_过程中，我感受颇深，从简单的焊接，到最后复杂的组装，使我从中了解到学_和实践是相互统一和相互依存的，少了哪一样，都不可能成功做好一个收音机。课程虽然结束了，但学海无涯，知识的海洋浩瀚无边，我需要学_的还有很多。电子原件的魅力才在我的世界刚刚开始，只有继续以电子实_的感受和经验为基础，渐渐学_总结下去，才能使自己得到更多的提高对于这次实_，我获得的心得体会大致总结如下： 1.我对电子技术有了更直接的认识，对放大和整流电路也有了更全面的了解，虽然曾经也自己拆装过简单的单管收音机，但与这次的相比，无论从原理还是实际操作上来讲都是不能相比的。 2.对焊接程序也有了更清晰的认识，也更熟悉了焊接的方法技巧。3.对问题的分析处理能力有了很大的进步，由于一开始的盲目行动，我犯了很多低级的错误，比如一开始居然把元件焊在了印制板的反面，先焊了集成块等等，