【2011初三语文试题全收录】北京市昌平区2011年初三中考一模语文试题(完美打印word版)

1、昌平区 2010-2011 学年第二学期初三第一次统一练习语 文 试 卷学校姓名考试编号1. 本试卷共8 页，共六道大题， 23 道小题。满分120 分。考试时间150 分钟。考。2. 在试卷和答题卡上认真填写学校名称、姓名和考试编号生3. 试题答案一律填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。须2B 铅笔作答，其他试题用黑色字迹签字笔作答。4. 在答题卡上，选择题用知5. 考试结束，请将本试卷、答题卡和草稿纸一并交回。一、 选择。下面各题均有四个选项，其中只有一个 符合题意，选出答案后在答题卡上用2B铅笔把对应题目的选项字母涂黑涂满。（共 12 分，每小题2 分）1下列词语中加点字的读音完全正

2、确的一项是A屏蔽 (b )剔透 (t)鸟瞰 (k n）B胆怯 ( qi )脊梁 (j)巢穴 （ xu）C逮 捕(d i)提防（ d）称职（ ch n）D寒噤 ( j n)模样（ m）订正（ dng）2对下列各组词语中两个加点字的解说正确的一项是A. 告慰 宽慰解说： 两个“慰”字意思相同，都是“安慰”的意思。杞人忧天 (j)贻笑大方（ y）满载 而归 ( zi)惩恶扬善（ chng）B. 意境意 愿解说： 两个“意”字意思不同，“意境”的“意”是“意料、料想”的意“思意；愿”的“意”是“愿望、心愿”的意思。C. 名列前茅莫名其妙解说： 两个“名”字意思不同，“名列前茅”的“名”是“名声”的意“

3、思莫；名其妙”的“名”是“说出”的意思。D. 触景生情 情 投意合解说： 两个“情”字意思不同，“触景生情”的“情”是“感情”的意思；“情投意合”的“情”是“爱情”的意思。3结合语境，在下列句子中的横线处填写词语正确的一项是我们身边发生的事故很多，为此我们付出的代价也是巨大的，但我们应该懂得，希望大家能吸取教训，在工作中提高警惕，避免损失。1 2008 年奥运会， 中国 得51 枚金牌； 2010 年广州 运会上，中国健儿 ，又一 拿下了数百枚金牌， 出了中国 采。A句填“前 之 ”句填“百尺竿 ，更 一步”B句填“吃一 一智”句填“首当其冲”C句填“前 之 ”句填“首当其冲”D句填“吃一 一

4、智”句填“百尺竿 ，更 一步”4. 下列句子中， 点符号使用有 的一 是A. “ 来。”他 我 ： “ 看得清楚 些。”B. 用“和”能构成一系列美好的 ：和 、和睦、和 、和煦C. 黄土高原上，爆出一 多么壮 、多么豪放、多么火烈的舞蹈哇安塞腰鼓！D.2011 年 3 月 10 日，被国家媒体誉 “中国名嘴”的 家声， 我区 文老 做“有声 言的 作 律、方法与技巧”的 座。5 合 境，将下列句子填入横 ， 序最恰当的一 是在上海世博会上，我 看到了“沪上生 家”，看到了宁波滕 村，也看到了英国利物浦 史 保 与再利用的案例、沙特阿拉伯 朝圣者建造的高密度多功能宜居 篷城， 不是 的 保 ，

5、种种关系背后，其 是一个大写的“人”字。莎士比 “城市即人”。理解了 一点，才能真正理解城市的科学精神和人道意 ，才能理解城市和 展的要 。A. 城市与 村、城市与自然、城市与 史B. 城市与 史、城市与自然、城市与 村C.城市与自然、城市与 村、城市与 史D.城市与 史、城市与 村、城市与自然6 下面的句子都运用了修辞方法，最能增 气 ，体 “自由主 作 ”危害的一句是A. 自由主 作 ， 己、 人、 革命都是一种腐 。B. 自由主 作 怎么 呢 ?只能是有百害而无一利。C. 自由主 作 ， 道能 我 来什么好 ?D. 自由主 作 ，拿来律己， 害了自己；拿来救人， 害了 人；拿来指 革命，

6、 害了革命。二、填空 （共 8 分）7默写（共5 分）此中有真意，。（陶渊明 酒 ）宋代的范仲淹 “，”， 正是当今构建和 社会所需要的 世情 。 行 路 难 中 诗 人 借 用 两 个 典 故 来 表 现 自 己 对 未 来 充 满 希 望 的 句 子 是 ：，。8.名著 （ 3 分）朝花夕拾是 迅的回 性散文集。其中，一些作品 述了作者童年的 生活，如中， 冬天里活 的回 ； 有一些作品，如藤野先生，在 具 刺意味的描写中，表达作者 的 与嘲 。2三、综合性学习（共 11 分）为了弘扬尊老、爱老的中华传统美德，增强学生敬老、助老、孝老的意识，学校准备开展为“空巢老人”送温暖活动。为了使本次

7、送温暖活动具有针对性，学校团支部先组织学生走进社区，开展“空巢老人生活状况”社会调查活动。请你完成下列任务。9. 出发前，学校团支部书记为同学们提供了下面两则材料，请你根据这两则材料提供的信息，概括中国老人目前的状况。 （ 4 分）【材料一】新华报业网讯：截止到2009 年底，中国老年人已占总人口12.5 ， 80 岁以上老年人已达 1900 万。全国1.67 亿 60 岁以上老人中，有一半过着“空巢”生活不与子女居住在一起，或者没有子女。【材料二】2009 年，上海市黄浦区精神卫生中心、上海交通大学医学院附属精神卫生中心对空巢老人的精神状况进行了社会调查。一系列量表对照显示:7.8% 的空巢

8、老人存在焦虑情绪，非空巢老人仅2.7% ；15.6% 的空巢老人存在抑郁情绪，非空巢老人仅9.4% 。空巢老人易患内分泌、中枢神经的紊乱、免疫功能的下降，易诱发或加重冠心病、高血压、支气管哮喘、胃及十二指肠溃疡等疾病。一些空巢老人还容易患老年痴呆症。答：1 0. 活动中，社区主任为同学们讲述了三位空巢老人的生活状况，请你按照下面的示例概括钱雨、周军两位老人的生活状况。（每空7 个字）（4 分）程健：老人10 岁时，一场大病，肢残辍学，后自学到大专，入沪某工业研究院从业至退休，但始终没成家。现在，老程靠兄妹们送菜，自己电饭煲蒸饭。偶尔，老程也去社区助餐点吃饭，但是因为腿脚不利索，排队很困难。示例

9、：程健老人生一日三餐多困难活状况：3钱雨： 83 岁，做饭还算“ 利索”。2008 年老伴患脑梗塞，女儿远在加拿大，她急得手足无措。后来还是社区的干部叫来救护车。周军：退休10 年， 10 年来，邻居常看到老周坐在门卫室，还以为老周是物业公司负责人。殊不知，观来往的人群，看保安、清洁工、水电工忙忙碌碌，是老周每天的唯一消遣。钱雨老人生活状况：周军老人生活状况：11. 针对周军老人的生活状况，请你就“如何开展为空巢老人送温暖活动”写出你的建议。（ 100 字以内）（ 3 分）答：四、文言文阅读（共 8 分）阅读扁鹊见蔡桓公 ，完成第12 14 题。扁鹊见蔡桓公， 立有间， 扁鹊曰： “君有疾在腠

10、理，不治将恐深。 ”桓侯曰：“寡人无疾。”扁鹊出，桓侯曰：“医之好治不病以为功！”居十日，扁鹊复见，曰：“君之病在肌肤，不治将益深。”桓侯不应。扁鹊出，桓侯又不悦。居十日，扁鹊复见，曰：“君之病在肠胃，不治将益深。”桓侯又不应。扁鹊出，桓侯又不悦。居十日，扁鹊望桓侯而还走。桓侯故使人问之，扁鹊曰：“疾在腠理，汤熨之所及也；在肌肤，针石之所及也；在肠胃，火齐之所及也；在骨髓，司命之所属，无奈何也。今在骨髓，臣是以无请也。”居五日，桓侯体痛，使人索扁鹊，已逃秦矣。桓侯遂死。12解释下列语句中加点词的意思。（2 分）（ 1）立有间间 :（ 2）使人索 扁鹊索 :13用现代汉语翻译下面的语句。（ 4

11、分）（ 1）医之好治不病以为功翻译：（ 2）桓侯故使人问之翻译：14结合文章内容，用自己的话概括“桓侯遂死”的原因。（ 2 分）答：五、现代文阅读（共 31 分）（一）阅读秦淮河上寻浆声，完成第 15 17 题。（共 15 分）4秦淮河上 声 文瑞最早 秦淮河的 ， 于唐代杜牧的 泊秦淮：“烟 寒水月 沙，夜泊秦淮近酒家。 商女不知亡国恨， 隔江犹唱后庭花。 ” 如烟，酒肆 歌， 人家 ， 商女如花从此，在我的印象中，秦淮河与 月，与商女、人家、 人是裹挟在一 儿的。当 的我没有能力走近秦淮河，只能是心生些无端的遐想。想什么呢？想秦淮河的 月， 六朝 下来是不是可以 成一 册了？想有 可以 知

12、秦淮河里究竟融了商女胭脂 多 是融了商女相思泪多？想秦淮人家是 ？是酒家、船家、商家、 女人家？是酒家的花雕芬芳？是船家的 舟 月？是商家的 金如土？是女人家的 婷婷？想是秦淮河 流 是来到秦淮河的 人 流？是秦淮河的 流 了 人的 流， 是 人的 流 予了秦淮河 流？到 秦淮河的人 ，在秦淮河， 境与 境曼妙无比 歌中可以 出秦淮河，秦淮河可以流出 歌。我想象的秦淮河，两岸的酒家肯定是要有的， 的吴歌也肯定是要有的，即便是 俗的女子也是可以有的，而每个酒家 前肯定也 逸着一方旌旗或是几 灯 ，打着 人的“秦淮人家”字 ，吸引着天下来客； 河的窗 最好有一扇窗开着，窗台上吊一 小灯，供着一盆

13、花或茶花，或倚着一个婉 的江南女子，如果没有女子倚窗， 要有吴歌从窗里 逸出来，迷得游船的才子、公子 船 探 ，引 美人。而秦淮河的水呢，必定是清澈 底，甚至可 追逐，船从如 的水面划 ，划出一道清波，清波在逶迤的灯光下 着片片 光；天上有一 孤月随着船走，船窗里有三两个知己男女，或 琴或 歌，或 酒或品茗，或叙情或抒 ，尽 些 花雪月的事。如果是冬天 要有一炉暖炭煮着黄酒，如果是夏天 要有一把 的扇 着凉 ，如果是春天就遐想“无 自婀娜”的王献之 中的桃叶姑娘，如果是秋天就 来江南 院考 的才子唐伯虎的 流韵事5后来，我 大学 ， 到了朱自清、 平伯两位散文大 的同 美文 声灯影里的秦淮河，

14、 秦淮河有了新的感悟。两位大 因 生活 和 事物感悟的角度不同，写出来的文章或重于抒情或偏于状景，伯仲 分，均是千秋文章。 的秦淮河，已然没了六朝的 史味的古韵，但仍有商女的歌声从“生 的歌喉里机械的 出”。朱、 是性情中人，更是道德中人， 然不适 种缺乏情韵的歌声，他 宁愿在灯与月交融的秦淮河静静的一隅“静听那 的 声”于是，秦淮河的 月在我心中演 成了“ 的 声”。 2005 年 大雪的一天，我走近秦淮河。 寒冬，却人流如 。秦淮河窄窄的，不 百米，两岸灯火如炬，迷离 ，旧唐 流淌的 韵被放大得有些 形，感 上更似一位珠光宝气的女子。 烈的 景令我一 竟不能适 。 我心想：秦淮河可以有商女

15、有人家，但秦淮河不 是如 俗的呀！ 然， 我要失望了。 把秦淮河定格于美好想象的 歌与 中，只会是如同朱自清一 的感 了“心里充 了幻 的情思”。21 世 的市 ，商 运作古文化，秦淮河的商味 郁得像黏稠的蜜， 代、 尚的霓虹灯五光十色，加之行色匆匆的人群、南腔北 的人 ， 惑得秦淮河的清韵全然了无踪影。或 ，秦淮河的唐 宋 的妙韵全部回到 卷中去，回到 史中去了。 日，天寒地 ，我四 也没有 到曾 朱、 的那种 的“七板子”船，因此，我放弃了游船的想法，我 上了船去必定也感受不到杜牧的 韵，感受 不到朱、 笔下的那感 人心的“ 的 声”。 其 ，浮躁的是人心。秦淮河始 是厚重的，她沉淀了 叠

16、叠的 史，流逝了年年 的 光， 而且， 将 把 史沉淀，把 光溶解， 直到永 。 秦淮河始 是静 的，她 千秋 月，早已看 了 花雪月、刀光 影，看 了朝野更迭、聚合离散，看 了春 柳、冰霜残梅，也早就 了商女 的歌舞升平， 了商女 的 恨情仇。秦淮河始 是自然的，她 城市承 了 多的奢侈，包容了 多的繁 ，可 奢侈与繁 是人 6予她的呀， 返朴的是人 ，是 了秦淮河清韵的人 。 史一 一 翻 ， 光一年一年走 ，世事 迁，世事 ，灵魂属于自己，本就是走 花的我 又何必向秦淮河 求些什么呢？ 秦淮河有了 的理解，我的心 地清明起来。身 繁 却心如静水。而 心的静水中，一支灵魂之 在游弋， 出“

17、 的 声”15作者在写 秦淮河 的 程中，主要写了 秦淮河的印象及感悟， 文章，填写表格。（ 4 分） 程印象、感悟 流， 曼妙无比 。秦淮河与 月，与商女、人家、 人是裹挟在一 儿的。 声灯影里的秦淮河16 画 句子， 合文章内容，揣摩作者“失望”的内容和原因（4 分）“失望”的内容： _ _“失望”的原因： _ _17. 合文章内容， 要分析作者是怎 写秦淮河的 化的。（不超 150 个字）（ 7 分）答：（二） 能背后的 患 ，完成第18 19 。（共 8 分）节能背后的隐患 2008 年中国开始在全国范 内大力推广 能灯，数量众多的含汞 能灯在寿命到期后被当作普通垃圾抛弃 理， 来 染

18、 患。 2006年国内 的含汞照明 器折合40瓦 准 光灯就达10 只，由于 置不当而 放到大气 境中的汞量达70-80 吨。 能 簿上 亮的数字背后，潜伏着 人知的 染 。 能灯又叫 凑型 光灯，因其 能高效而被 白 灯的替代品。 能灯 光效率是白 灯的5 倍，比普通白 灯 60% 到 80% ，使用寿命多4 倍至 6 倍。推广 能灯可以有效 ，减少二氧化碳排放。但是 能灯灯管中含有重金属汞，一旦灯管破 ，汞外露，会 境和人体造成危害。7尽管一只普通节能灯含汞只有0.5 毫克，但是它污染环境的威力却大得惊人，可能会污染到 1000 升水。如果按每只节能灯平均污染1000 升水来计算的话， 中

19、国每年至少有6000亿升水遭到汞污染。而如果汞侵入到土壤里的话，就会污染到植物、农作物。当1 毫克汞渗入地下，可造成大约360 吨的水受到污染，由此计算，一只废弃节能灯如处置不当，可能污染 90 吨至 180 吨水及周围土壤。当水资源遭到汞污染后，人类和其它动物饮用后将会产生慢性中毒，医学界称之为水俣病。患者手足协调失常，甚至会出现步行困难、运动障碍、弱智、听力及言语障碍、肢端麻木、感觉障碍、视野缩小等病症；重者会出现如神经错乱、思觉失调、痉挛，最后死亡。汞和汞化合物可以透过皮肤进入人体；还可通过挥发进入大气传播，因其流动性非常强，在沉降之后，还会进一步转化，以“甲基汞”的形式在鱼类体内富集，

20、最终通过食物链进入人体。对肝肾功能、中枢神经系统和植物神经功能造成不可逆转的损害。据有关部门不完全统计，目前我国登记在册的节能灯生产企业有近2000 家，年生产节能灯 24 亿只，年消耗节能灯多达8 亿只。随着全世界范围内取消白炽灯，节能灯产量将会大幅度增加。预计在2015 年左右，仅中国市场节能灯的年需求量可达20 亿只左右。而这些节能灯一旦报废，将成为威胁人类健康的隐形杀手。18.结合第段画线句子的内容，说出“一只废弃节能灯如处置不当”这几个字不能删去的理由。（ 3 分）答：19. 请结合文章内容及链接材料，对文中第段介绍的现象作出合理的解释。（5 分）【链接材料】节能灯里面主要由灯丝、汞

21、和荧光粉等物质构成，不管是焚烧还是填埋，节能灯内的汞都会对水土造成极大的污染。土壤中的汞可挥发进入大气（汞沸点低，常温下即可挥发），也可被降水冲淋进入地面水和渗透入地下水中。地面水中的汞一部分挥发进入大气、沉淀进入底泥。 底泥中的汞， 不论呈何种形态，都会直接或间接地在微生物的作用下转化为甲基汞8或二甲基汞。 二甲基汞在酸性条件下可以分解为甲基汞。水生生物摄入的甲基汞，可以在体内积累， 并通过食物链不断富集。受汞污染水体中的鱼，体内甲基汞浓度可比水中高上万倍，危及鱼类。答：（三）阅读 下面文字， 完成 20 22 题 。（共 8 分）书有许多种。有的明白晓畅，使人轻松；有的艰深晦涩，让人费解。

22、而真正值得我们阅读的，往往是那些“磨脑子”的书。与一般的书籍比较起来，“磨脑子”的书具有更加密集的信息量和深刻的思想内涵，往往是前人思想的精华、阅历的浓缩。它不是那种读起来驾轻就熟的书，而是不静下心来深入思考就不能理解的书，是要经常在笔记本上记下大量困惑和疑问的书。读这种书的感受很费劲，却别有一番滋味在心头。【甲】读“磨脑子”的书，能够提高人的理解力和思维水平。生物学告诉我们，人的智力是用进废退的。能否经常给自己出难题，面对困难超越自我，本身就是一个人素质高下的集中表现。【乙】常读一览无余的书，会使原本聪慧的头脑退化。人的愉悦程度大抵与其付出的劳动量和劳动时间成正比。读“磨脑子”的书有点像高强

23、度的体育运动，不花上吃奶的力气就不能达到应有的水平。惟其如此，它所带来的快乐才非同一般，它赐给我们的礼物才格外珍贵。【丙】俗话说，宁尝鲜桃一口，不吃烂杏一筐。“磨脑子”的书正像鲜桃，而大量克隆的信息垃圾充其量只配叫做“烂杏”。读一本“磨脑子”的书，还是一次与智者的对话。它使人暂别琐碎与平庸、浮躁与虚妄，而变得神清气爽，心灵宁静。对于这样一种难得的体验，聪明人是不该长久疏远的。9真正的读书人都有同感，好书一定要精读。一目十行的读法或许适合一般读物，但对于“磨脑子”的书绝不适宜。真正的好书甚至使我们有意放慢阅读速度，就像一个贪婪的孩子舍不得一口吃完手中的糖果一样。要真正读一本“磨脑子”的书，还要学

24、会适当地拒绝。著名作家李敖先生夜晚从不看电视，全用来阅读那些经过时间检验和沉淀的“老书”。拒绝，还意味着，既不为某些时髦的写作分心，也不对人为的热点动心，更不为虚假的创造操心。不仅如此，网络的精彩，足球的热闹，晚会的热闹，酣睡的香甜，都是应该适当拒绝的。否则的话，什么时候“磨脑子”呢?20. 阅读文章，说说为什么“真正值得我们阅读的，往往是那些磨脑子的书。”（4 分）答：21根据文意，将下面三句话分别填入文中【甲】【乙】【丙】处（只填序号） 。（ 3 分）燕雀安于暖巢，只有雄鹰才能在风雨中翱翔。上珠穆朗玛峰岂是随便踏上哪个土包儿可以比拟的?吃现成的肉当然好，但终究不如啃骨头来得有劲。【甲】处应

25、填：【乙】处应填：【丙】处应填：22. 文章第段列举著名作家李敖先生的事例意在表明。（不超过15 个字）（ 1 分）答：六、作文 （ 50 分）23. 题目：留在心底的风景要求：（ 1）将题目抄写在答题卡上。（ 2）不限文体（诗歌除外） 。（ 3）字数在 600 1000 之间。（ 4）作文中不要出现所在学校的校名或师生姓名。昌平区 2010 2011 学年第二学期第一次统一练习语文试卷参考答案及评分标准10一、选择（本题共12 分，每小题各2 分）题号123456答案BADACD二、填空（本题共8 分）7. 默写（ 1 ）答案：欲辨已忘言（ 2）答案：先天下之忧而忧，后天下之乐而乐（ 3）答

26、案：闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。 ( 共 5 分。每空 1 分，有错不得分 )8. 答案：从百草园到三味书屋捕鸟清国留学生( 共 3 分。每空 1 分 )三、综合性学习（共 11 分）9. 答案要点：中国老龄化严重，老人“空巢”现象普遍。空巢老人比非空巢老人精神和身体状况差。（共 4 分。两则材料各2 分）10. 答案示例：身患疾病少帮手（身患疾病难应对）精神生活很单调（精神生活太空虚）（共 4 分。每空 2 分）11.答案示例：学校应组织中学生成立关爱“空巢”老人“贴心子女服务队”。建立“三天一电话，每周一拜访”制度。在社区建立文化活动中心，比如组织老人们开展放风筝、下棋、打牌的竞赛活动

27、，还可以组织老人练太极拳、跳健身操等。( 共 3 分。建议2 分，表达 1 分 )四、文言文阅读（共 8 分）12答案：（ 1）一会儿（ 2）寻找（共 2 分。共 2 道小题，每小题1 分）13答案：（ 1）医生喜欢给没有病的人治病，把（治好病）作为自己的功劳。（ 2）桓侯特意派人去问扁鹊。（共 4 分。共 2 道小题，每小题2 分）14答案要点：因为桓侯的病已侵入骨髓，医药已无济于事。（直接原因）还因为桓侯讳疾忌医。 （根本原因）（共 2 分。每个要点1 分）五、现代文阅读（共 31 分）（一）共15 分15答案示例：读泊秦淮古韵消失，歌声缺乏情韵。秦淮河的风月变成了“汩汩的桨声”走近秦淮河

28、清韵诗韵全无，“汩汩”桨声消失。秦淮河是厚重的、静谧的、自然的。（共 4 分。每空1 分）1116. 答案示例：热烈艳俗的场景因为作者把秦淮河定格于美好想象的诗歌与传说中；秦淮河商味浓郁、清韵消失；感受不到杜牧的诗韵，感受不到朱、俞笔下的那感动人心的“汩汩的桨声”。（共 4 分。 1 分； 3 分，每个要点1 分）17.答案示例： 作者运用对比手法来描写秦淮河的。 作者将想象中的秦淮河与朱自清、 俞平伯笔下的秦淮河作对比，写出秦淮河已由古韵之美、诗性之美演变成“汩汩的桨声”之美；作者又将想象中的秦淮河与现实中的秦淮河作对比，通过对秦淮河畔人们浮躁与喧嚣的描写和自己深刻的反思，突出秦淮河的厚重、静谧、自然。（共 7 分。有“方法”1 分，结合内容2 分，作出分析2 分，语言表达2 分）（二）共8 分18.答案示例：如果删去“一只废弃节能灯如处置不当”，其一，就不知道是谁“污染水及周围土壤”；其二，废弃节能灯“污染水及周围土壤”的原因也不清楚了；其三，去掉“一只”也就无法说明汞污染环境的威力大的惊人。( 共 3 分。每个要点1 分 )19答案示例：因为含汞节能灯在寿命到期后被