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文档简介
1、车务班语文阶段测试题(一)一、(每小题3分,共18分)1下列各词语中加点字读音有误的一项是:( C)A慰藉(ji) 坍圮(p) 召(zho)唤 绵亘(gn)B绮(q)丽 炫(xun)耀 窠(k)臼 百舸(g)C发酵(xio) 枯槁(go) 恪(k)守 遒(qi)劲D绽(zhn)开 叫嚣(xio) 隽(jun)永 河畔(pn)2下列词语中有错别字的一项是:(B )A渺茫 虚无缥缈 义气 意气用事B招聘 游目骋怀 搏击 脉膊微弱C国粹 鞠躬尽瘁 坚韧 坚忍不拔D苍白 历尽沧桑 暮霭 和蔼可亲3填入下列各句中空白处的词语,最恰当的一项是:( C)在人口密集的城市里,有这样一个_的去处,像是上帝的苦心
2、安排。小屋的出现,点破了山的_,增加了风景的内容。譬如在园中最为_的时间,一群雨燕便出来高歌,把天地都叫喊得苍凉A落寞 寂静 宁静 B宁静 寂静 落寞C宁静 寂寞 落寞 D落寞 寂寞 宁静4下列各句中的成语,使用准确的一项是:( D)A升到中学,就应该遵守中学的一切规章制度,学好中学的课程,做一个名不虚传的中学生。B他写文章经常一段到底,且文不加点,经常受到老师的批评。C新产品的试验已到了关键时刻,大家应作好充分准备,功败垂成就在此一举了。D长期以来,学生们对学校自来水龙头常自流水的现象早已司空见惯,要求他们自觉地节约用水,还要做很多的工作。5下列各句中,没有语病、句意明确的一项是:( D)A
3、今年,十个师范院校的学生毕业后分配到了我校,从事教学工作。B学校片面追求升学率的观点受到广泛的批评,我认为是对的。C当今文坛出现了一些格调不高的作品,这些作品反映了某些作家丧失立场、随波逐流、媚俗竞利。D山区那些孩子无时无刻不在等我,我必须尽快赶回去。6下列两组句子,衔接最好的句子是:(B ) 公安干警即时赶赴现场侦察,中午12时, 犯罪嫌疑人在家里被抓获,并起获了全部赃物和赃款。 公安干警即时赶赴现场侦察,中午12时, 在犯罪嫌疑人家里将其抓获,并起获了全部赃物和赃款。每个夜幕深垂的晚上,山下亮起灿烂的万家灯火,山上闪出疏落的灯光;山下的灯把黑暗照亮了,山上的灯把黑暗照淡了。每个夜幕深垂的晚
4、上,山上闪出疏落的灯光,山下亮起灿烂的万家灯火;山下的灯把黑暗照亮了,山上的灯把黑暗照淡了。A B C D二、古诗文默写:在空格处填上恰当的句子(12分)(每题2分) (1)故 不积跬步, 无以至千里;不积小流,无以成江海。劝学(2)千呼万唤始出来, 犹抱琵琶半遮面 。(白居易琵琶行)(3) 遥想公谨当年,小乔初嫁了, 雄姿英发。(苏轼念奴娇赤壁怀古)(4) 乍暖还寒时候 ,最难将息。 三杯两盏淡酒,怎敌他晚来风急。(李清照声声慢)(5)四十三年,望中犹记,望中犹记,烽火扬州路。可堪回首,佛狸祠下,一片神鸦社鼓。(辛弃疾永遇乐京口北固亭怀古)(6)念去去千里烟波, 暮霭沉沉楚天阔。(柳永雨霖铃
5、)三、判断题:准确的打“”,错误的打“”(10分)1、红楼梦以贾、史、王、薛四大家族的兴衰为背景,为主线,真实而艺术地反映了我国封建社会走向衰亡的历史趋势。( )2、雷雨是曹禺的第一部话剧,他的剧作还有日出、北京人、原野。( )3、鲁迅的小说祝福通过对祥林嫂悲惨命运的描写,深刻表现了封建礼教带给旧中国广大妇女的精神折磨。( )4、莎士比亚是英国著名戏剧家,他的戏剧代表了文艺复兴时期人文主义文学的最高成就,他的罗密欧与朱丽叶、哈姆雷特、奥赛罗、李尔王合称为“四大悲剧”。( )5、诗经是我国古代第一部诗歌总集,是我国古典诗歌现实主义的源头,共收录了诗歌305篇,其内容按作品性质和乐调不同,分为风、
6、雅、颂三类。其形式以四言为主,隔句用韵,时有重章叠句,多用赋、比、兴的表现手法。( )四、现代文阅读(每小题3分,共12分)阅读下列节选课文的两段文字,做后面习题。 曲曲折折的荷塘上面。弥望的是田田的叶子,叶子出水很高,像亭亭的舞女的裙。层层的叶子中间,零星地点缀着些白花,有袅娜的开着的,有羞涩地打着朵儿的;正如一粒粒的明珠,又如碧天里的星星,又如刚出浴的美人。微风过处,送来缕缕清香,仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。这时候,叶子与花也有一丝的颤动,像闪电般,霎时传过荷塘的那边去了。叶子本是肩并肩密密地挨着,这便宛然有了一道凝碧的波痕。叶子底下是脉脉的流水,遮住了,不能见一些颜色;而叶子却更见风致
7、了。 月光如流水一般,静静地泻在这个片叶子和花上。薄薄的青雾浮起在荷塘里。叶子和花仿佛在牛乳中洗过一样;又像笼着轻纱的梦。虽然是满月,天上却有一层淡淡的云,所以不能朗照;但我以为这恰是到了好处酣眠固不可少,小睡也别有风味的。月光是隔了树照过来的,高处丛生的灌木,落下参差的斑驳的黑影;弯弯的杨柳的稀疏的倩影,却又像是画在荷叶上。塘中的月色并不均匀;但光与影有着和谐的旋律,如梵婀玲上奏着的名曲。1这两段文字分别描写的内容是:(B )A塘上月色 月下荷塘 B月下荷塘 塘上月色C月下荷塘的荷与风 月下荷塘的花与树 D月下荷塘的荷与水 月的光和影2第一段文字描写叶下流水时,用的词语是“脉脉”而不是“静静
8、”,这样写的好处是 (A )A写出流水含情,衬托荷的柔美风韵。 B写出流水悄然,衬托荷的柔美风韵。C写出流水含情,与荷的艳丽形成对比。 D写出流水悄然,与荷的艳丽形成对比。3对第二段中“月光是隔了树却又像是画在荷叶上。”分析准确的一项是:( A)A用反衬法写月光轻盈荡漾 B描写灌木和柳树的影子美C正面描写月色朦胧美 D描写月下灌木和柳树之美4对这两段文字的分析,不准确的一项是:( B)A第一自然段是按由近及远、由上而下的顺序来写的,第二自然段则是由光写到影。B“月光如流水一般,静静地泻在这个片叶子和花上”的“泻”突出了月光的皎洁。C从情景交融的角度讲,本文通过对荷塘和月色的描写,表现了作者淡淡
9、的喜悦的心情。D两段文字使用了大量的比喻,将景物表现得淋漓尽致,还用了很多叠字,使文章音节和谐、文气舒展。五、文言文阅读,回答问题。(8分)自言本是京城女,家在虾蟆陵下住。 十三学得琵琶成,名属教坊第一部。 曲罢常教善才伏,妆成每被秋娘妒。 五陵年少争缠头,一曲红绡不知数。钿头云篦击节碎,血色罗裙翻酒污。 今年欢笑复明年,秋月春风等闲度。弟走从军阿姨死,暮去朝来颜色故。 门前冷落车马稀,老大嫁作商人妇。商人重利轻别离,前月浮梁买茶去。 去来江口守空船,绕船月明江水寒。 夜深忽梦少年事,梦啼妆泪红阑干。1、请为上面这段文字划分层次,并概括层意。(3分)能够分为两层。第一层(开头至“秋月春风等闲度
10、”),写琵琶女早年色艺超群、红极一时的歌伎生涯。第二层:写琵琶女年长色衰后的寂寞处境。2、请引用原文说明琵琶女身世变故的原因。(2分)弟走从军阿姨死,暮去朝来颜色故。3、联系全诗分析“去来江口守空船,绕船月明江水寒”景物描写的作用。(3分)借景抒情,表现了琵琶女孤守空船的寂寞心情。七、作文(40分)(一)根下面的材料,写一份双折请柬。(10分)中学是一所著名的省级重点学校,成立于1925年10月21日。2005年是它建校80周年,经研究,学校决定举行一次隆重的校庆活动,准备邀请老校友、学校老领导等各界人士参加。请你以学校办公室的名义拟制一份双折请柬。19252005纪念X X X中学建校周年请柬(正面)(反面)X X X同志:定于10月21日上午8:30,在我校大礼堂举行校庆庆典活动。敬请光
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