中班体育活动教案《勇敢的小青蛙》含反思

1、中班体育活动教案勇敢的小青蛙含反思中班体育活动教案勇敢的小青蛙含反思适用于中班的体育主题教学活动当中，让幼儿通过游戏，发展平衡能力，形成活泼开朗的性格，尝试用身体来表现各种概念，获得新的运动经验，并体验成功的乐趣，在自由玩曲奇饼干盒的过程中，培养发散性思维和创造性思维，快来看看幼儿园中班体育活动勇敢的小青蛙含反思教案吧。 【设计意图】在本设计中，我们开展了以发展幼儿的平衡为主，同时穿插其他方面技能练习的系列活动。为了增加练习的趣味性，激发幼儿主动练习的愿望，活动以游戏的形式开展，并充分利用和挖掘了身边的废旧材料曲奇饼干盒。曲奇饼干盒是幼儿园现有的材料，而且重量和大小都非常适合幼儿。【活动目标】

2、1、尝试用身体来表现各种概念，获得新的运动经验，并体验成功的乐趣。2、通过游戏，发展平衡能力，形成活泼开朗的性格。3、在自由玩曲奇饼干盒的过程中，培养发散性思维和创造性思维。4、锻炼幼儿手臂的力量，训练动作的协调和灵活。5、培养幼儿健康活泼的性格。【活动准备】1、宽阔安全的操场，并在操场上画两个大圆圈。2、曲奇饼干盒若干，青蛙头饰若干，平衡板、拼垫若干。【活动过程】一、热身运动：小青蛙游泳。以小青蛙到河里去游泳为主线，编排音乐动作活动身体（各种游泳的姿势）。二、有趣的荷叶游戏。1、游戏一：荷叶叠叠高。（1）师：今天我们青蛙宝宝要从荷叶上快速地走过，有的荷叶高，有的荷叶低，你们有没有信心？（2）

3、幼儿先进行单层盒的平衡练习，再进行两层或多层盒的练习。老师给予指导，根据幼儿的实际情况增加曲奇盒的高度，以激发孩子们的活动兴趣。游戏场地器械分布图：第一层次：单层盒第二层次：两层或多层盒。（3）游戏小结：表扬大胆勇敢的小青蛙。2、游戏二：踏荷叶比赛。（1）介绍玩法：幼儿分成两组先从荷叶上快速走过，再两脚并拢摆动两臂从跳垫上跳过，然后走过平衡板，跑回起点。最先连续完成三次的一组获胜。（2）幼儿开始游戏。老师注意在平衡板处保护幼儿，提醒幼儿连续玩三次，并进行适时的鼓励。场地器械分布图：增加练习密度（连续玩三次），一方面可以减少孩子的等待，另一方面又提高幼儿的活动量。三、探索活动。1、启发幼儿探索的

4、愿望。启发一：曲奇饼干盒有这么多的玩法呀，你们真是太聪明了。你们还能想出曲奇饼干盒的其他玩法吗？启发二：你们可以一人、两人、多人合作玩，可以用身体的任何一个部位来玩。2、教师注意提出安全要求。3、幼儿自由探索活动。老师鼓励幼儿的求异思维，表扬他们的新发明，并请大家借鉴和学习。四、活动小结。师生回到教室，对活动进行小结，再次激发活动的愿望。1、表扬大胆尝试、克服困难的幼儿。2、表扬动脑思考、探索新玩法的幼儿。3、激发下一次活动的愿望。师：喜欢今天的游戏吗？我们下一次可以用今天你们想出的方法编游戏来玩。【活动延伸】可以在日常生活中多放些音乐，鼓励幼儿运用肢体动作自由来表现。让幼儿有更多的机会尝试利用各种废旧材料进行体育活动，在锻炼身体的同时，发展他们的发散思维和创造力。教学反思：教学过程中，幼儿积极配合，认真尝试，在自主练习里获取了经验，又在集体练习里感受到了快乐和喜悦，达到寓教于乐的目的，教学目标也得到了圆满的完成。小百科：青蛙(Frog)属于脊索动物门、两栖纲、无尾目、蛙科的两栖类动物，成体无尾，卵产于水中，体外