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文档简介
1、当一种东西被我们一直提起,一直强 调的时候,说明了两点:第一点就是这个 东西很重要;而第二点则是这个东西被正 在被我们所忽略,比如: 环保、文明、遵守交通规则、班级班规、尊师重教等等,学习雷锋好榜样,雷锋纪念日 雷锋同志因公牺牲后,他的日记陆续被一些新闻媒体报导出来。中国青年杂志社觉得雷锋是和平时期青年的一个楷模,打算在1963年3月2日出一本合刊介绍雷锋事迹。2月17日他们给毛主席写信希望他能为雷锋题词,毛主席看信后为了全面概括雷锋同志一切从人民利益出发,全心全意为人民服务的精神,写下了“向雷锋同志学习”这一著名题词。3月2日,毛主席的题词在中国青年上刊出了。4日,新华社发通稿。5日,全国各
2、大报纸纷纷刊载毛主席向“向雷锋同志学习”的题词。后来,中央决定,把3月5日定为雷锋纪念日,在现代这个道德滑坡极其严重的社会里,“雷锋精神”逐渐被我们抛弃在脑后,“雷锋精神”渐行渐远。是的,或许,现在我们在谈雷锋精神的时候,也许会笑,笑的是什么?曾经多么严肃多少崇高的事情,到底有什么可笑的,小时候,雷锋是一个神话,长大了,雷锋变成一个笑话。到底是雷锋变了,还是我们变了?可笑的是雷锋,还是我们这个时代,当今的不雷锋的现象,小悦悦事件,2011年10月13日下午5时30分,一出惨剧发生在佛山南海黄岐广佛五金城:年仅两岁的女童小悦悦走在巷子里,被一辆面包车两次碾压,几分钟后又被一小货柜车碾过。让人难以
3、理解的是,七分钟内在女童身边经过的十八个路人,竟然对此不闻不问。最后,一位捡垃圾的阿姨陈贤妹把小悦悦抱到路边并找到她的妈妈。小悦悦在广州军区陆军总医院重症监护室,脑干反射消失,已接近脑死亡。2011年10月21日,小悦悦经医院全力抢救无效,在零时32分离世,在新浪博客贴出:超越“道德焦虑”:雷锋的当下意义:好像社会越发展,道德状况却越让人忧虑。雷锋形象的那些和当时历史情境密切相关的部分回归历史,而留在我们心中的是一个“中国好人”的形象。对人充满善意,乐于助人,承担责任,对别人的痛苦有高度关切,是任何社会都需要的,你心目中的雷锋精神是什么,雷锋精神内涵之一:奉献精神 雷锋精神的核心是为人民服务。
4、雷锋二字,已成为人们心目中热心公益、乐于助人、扶贫济困、见义勇为、善待他人、奉献社会的代名词。 雷锋精神内涵之二:“钉子”精神 。雷锋对待工作总是干一行、爱一行、钻一行,立足本职,尽职尽责,努力以钉子的“挤”劲和“钻”劲,使自己成为工作的内行。 雷锋精神内涵之三:“螺丝钉”精神 。雷锋谦虚待人,甘于平凡,从点滴做起,从小事做起,服从革命的需要和组织的安排,党叫干啥就干啥。他把自己生命溶入党和人民事业的整体之中,立志在平凡中干出不平凡的业绩,乐于做一颗永不生锈的“螺丝钉”。 雷锋精神内涵之四:艰苦奋斗精神 。雷锋出身贫苦,在旧社会,哥哥、弟弟都因负伤、饥饿,病死了,他自己也走近了死亡的边缘,他深
5、知生活的艰辛。因而,他工作和生活的一言一行都体现出中华民族勤俭节约、艰苦奋斗的传统美德,讨论,我们力所能及的雷锋精神有哪些,乐于助人,湖北低分女生因乐于助人被国外大学录取,大方、健谈,是东湖中学高三应届毕业生张孟苏给人的第一印象,她的成熟与干练,更与18岁的年龄显得极不相符。张孟苏高考考了445分(文科),只能读个独立学院,但新加坡一所大学却在一次面试之后就预录了她,还给了她20万元的奖学金,高考结束后,张孟苏到武大参加一场招生咨询会,不巧下了暴雨,赶到时招生人员已在撤展了。西南大学的一位女老师在拆雨篷,因为个子矮,显得分外吃力,张孟苏见状就走过去帮她的忙,我们力所能及的雷锋精神有哪些,勤劳节
6、约,品格教育落在实处 四字校训看久隆现象,新华网上海频道11月1日消息:一走进位于闸北的上海久隆模范中学校园,镌刻在校门口墙壁上的校训格外引人注目:勤俭、勤劳。平实简单的4个字,给人深刻印象,久隆面对社会关爱所交出的第一份答卷,不仅是毕业生全部进了大学,而且培养了学生优秀的品格。4年前,当第一批贫困家庭的孩子走进校园时,面对这群迫切需要通过知识摆脱困境、改变命运的学生,学校首先想到的是要教他们做堂堂正正的人,当一名合格的接班人。“历览前贤国与家,成由勤俭败由奢”,于是,勤俭、勤劳被定为校训,成为学校对学生做人教育的基本点,穿校服用钢笔不剩饭 “一粥一饭,当思来处不易;半丝半缕,恒念物力维艰。”
7、在久隆模范中学,勤俭节约蔚然成风:平日里,学生们在校全部穿校服,没有人相互比吃穿;没有一个学生有手机;学校提倡学生使用钢笔,因为一支钢笔、一瓶墨水花钱不多,却可以用很长的时间。到操场做操上体育课,不用提醒,最后一位离开教室的同学都会自觉地将教室里的灯和电扇全部关闭。每天清晨7点左右,还没到开校门的时间,就有几十位同学和跟班教师在忙着清扫校园。每周五下午的第二节课是社会服务课,它被列入教学课程,从预备班到高中三年级,每个班级至少有两个服务点。学校附近的环卫所、居委会、敬老院、超市,都是学生的社会服务点,他们会定点定时分小组去参加服务。滴水之恩,涌泉相报滴水之恩,涌泉相报的古训,铭刻在上海久隆模范
8、中学校园的石碑上。这群沐浴着社会关爱的学生,时时想着要为社会奉献自己的爱心。他们尽自己的微薄之力,以各种方式将他人之恩回报于社会,当然现在当下,我们除了做到乐于助人、勤俭节约这些之外呢,我们还要做到尽职尽责,做好本职工作,这就是雷锋精神,无论时光如何变迁,社会怎么发展,人总是要做事的,从做好本职工作开始,从做好身边的小事开始,做个好人,做个爱学习的人,做个愿意帮助人的人,雷锋精神内涵之二:“钉子”精神 。雷锋对待工作总是干一行、爱一行、钻一行,立足本职,尽职尽责,努力以钉子的“挤”劲和“钻”劲,使自己成为工作的内行,在我们的学习生活中,你只要对自己的学习有认真的态度,做到对学习“尽职”的话,这也就是学习雷锋精神了,一、传承雷锋精神,请明白三个道理: 1是明白我们在为别人服务的时候,也有许许多多的人在为我们服务的道理; 2是明白生活在这个世界上每个人谁都无法离开别人而独立生存的道理; 3是明白帮助别人就是帮助自己的道理,让每位少年儿童最终懂得雷锋的人生哲理,二、传承雷锋精神,请注重培养三种精神: 1是培养“钉子”精神。珍惜时间,刻苦学习,不断提高自身综合素质。面对困难,要不畏艰险,迎难而上。 2是培养艰苦朴素
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