读书活动知识竞赛方案（共6篇）

1、读书活动知识竞赛方案（共6篇） 第1篇：读书知识竞赛活动方案“书香伴我成长”读书知识竞赛活动方案一、活动目的为了培养学生好读书、读好书的良好_惯，我校已开展了5届读书节活动。在即将到来的第六届读书节之际，为了使我校读书活动更加丰富多彩；为了鼓励引导学生读好书，与书为友；也为了丰富学生课余文化生活，提高学生人文素养，促使学生主动、全面地发展，特举办这次“书香伴我成长”读书知识竞赛活动。 二、竞赛形式: 分预赛和决赛 三、竞赛时间预赛：年11月9号下午 决赛：日期待定四、参赛对象 :全体五年级学生 五、活动地点 :校多功能厅 六、具体安排1、本次比赛以班为单位，每个参赛单位要提前在班内举行竞赛，产

2、生三名优胜者作为本次竞赛的参赛者。除此之外，各班全体学生需在决赛当天列席参与本次活动。2、语文老师必须准时参与活动，并组织好本班学生，同时，这次竞赛活动诚挚地邀请学校各部门领导和没课的老师参加，希望各位领导和老师届时光临指导。 3、活动人员分工：评委：韩啸 徐亚兰 宋书明 周月明 主持：史秀兰 摄影：柳宏明 记分：陈义旺 七、比赛规则1、决赛分三轮进行。必答题每人一题，由抽签决定必答题目，每答对一题加10分，答错不扣分，答题时间为2分钟；抢答题10道，必须在主持人述题结束说“开始”方可抢答，每答对一题加100分，抢早抢错一题扣100分，抢答时间为1分钟；风险题1道，各班可根据本班场上得分情况，

3、自选题目200分或300分，每个参赛单位选一人要题，答题，如答不完整，另个两人可站出一人来补充，回答正确加相应分数，回答错误扣掉相应分数，答题时间为3分钟。2、如果场上抢答题在规定时间内没人抢答或抢答错误，本班级的列席人员可以回答，风险题如有答不正确的，场上同班级的成员也可抢答，答对者不为本班加分，但个人可当场获得一个奖品，以资鼓励。 六、评选办法1、团体奖：全校五个参赛单位，选出一个优胜者，学校将对优胜单位授予“书香班级”荣誉称号。2、个人奖：各评委要当场记录各参赛选手的得分情况，为本班得分最多者，学校授予该同学“读书小博士”荣誉称号。 五年级上学期 必读书目1稻草人人民文学出版社 叶圣陶著

4、 2.寄小读者 江苏少儿出版社 冰 心著 3三国演义 江苏人民出版社 罗贯中著 4芝麻开门 江苏人民出版社 祁 智著必背古诗1村居(草长莺飞二月天) 高 鼎 2题西林壁(横看成岭侧成峰) 苏 轼 3出塞(秦时明月汉时关) 王昌龄 4芙蓉楼送辛渐(寒雨连江夜入吴) 王昌龄 5黄鹤楼送孟浩然之广陵(故人西辞黄鹤楼) 李 白 6凉州词(黄河远上白云间) 王之涣 7别董大(千里黄云白日曛) 高 适 8乐游原(向晚意不适) 李商隐 9蜂(不论平地与山尖) 罗 隐 选读篇目1蓝鲸的眼睛赵冰波著 2.蓝调江南金曾豪著 3.骑扁马的扁人（诗歌）王立春著 4少女的红发卡程 玮著 5骑鹅旅行记 瑞典拉格洛芙著 6

5、.希腊神话德施瓦布著 7小王子法圣埃克苏佩里著第2篇：读书知识竞赛活动方案遨游书海-尽享读书之乐-读书知识竞赛活动方案一、指导思想：为了让学生读好书、会读书，积累好词、好句，积累课外知识，让学生将这些课外知识学以致用，培养学生阅读和积累的好_惯，激发学生的学_兴趣，在校内争创你追我赶的学_氛围，特举行了此次比赛。二、活动时间：年4月日xx 三、活动地点：阶一，本班教室 四、参赛对象：五至6年级学生(每班选3名选手在阶一参赛，再选22名在阶一当观众；剩下的学生在教室进行笔试，5.1,5,2在5。2班考试由李亚兰老师监考；5.3,5.4在5.3班，贾从钦老师监考；6.1,6.2在6.2班蒋富强老师

6、监考；6。3,6.4在6.3班唐庆国老师监考；6.5,6.6在6.5班艾俊红老师监考。） 五、竞赛内容：各年级分发的阅读材料上的试题 七、竞赛形式：分现场答题和试卷题七、活动组织1.活动指导：陈宗凤、郭银燕2、负责人： 五、六年级各班班主任 3、摄影：廖景颐、黎婷4、笔试监考老师五年级：李亚兰、贾从钦六年级：蒋富强、唐庆国、艾俊宏现场评委：王国林、李菲、杨玲 刘春芳、谭丽娟、姚建峰、现场秩序：郭银燕计时: 唐倩倩 阅卷：五、六年级各班班主任八、表彰奖励：现场评选出一等奖2名，二等级3名，三等奖5名第3篇：读书知识竞赛活动方案“书香伴我成长”读书知识竞赛活动方案一、活动目的为了培养学生好读书、读

7、好书的良好_惯，我校已开展了5届读书节活动。在即将到来的第六届读书节之际，为了使我校读书活动更加丰富多彩；为了鼓励引导学生读好书，与书为友；也为了丰富学生课余文化生活，提高学生人文素养，促使学生主动、全面地发展，特举办这次“书香伴我成长”读书知识竞赛活动。二、竞赛形式: 分预赛和决赛三、竞赛时间预赛：年11月9号下午决赛：日期待定四、参赛对象 :全体五年级学生五、活动地点 :校多功能厅六、具体安排1、本次比赛以班为单位，每个参赛单位要提前在班内举行竞赛，产生三名优胜者作为本次竞赛的参赛者。除此之外，各班全体学生需在决赛当天列席参与本次活动。2、语文老师必须准时参与活动，并组织好本班学生，同时，

8、这次竞赛活动诚挚地邀请学校各部门领导和没课的老师参加，希望各位领导和老师届时光临指导。3、活动人员分工：评委：韩啸 徐亚兰 宋书明周月明主持：史秀兰摄影：柳宏明记分：陈义旺七、比赛规则1、决赛分三轮进行。必答题每人一题，由抽签决定必答题目，每答对一题加10分，答错不扣分，答题时间为2分钟；抢答题10道，必须在主持人述题结束说“开始”方可抢答，每答对一题加100分，抢早抢错一题扣100分，抢答时间为1分钟；风险题1道，各班可根据本班场上得分情况，自选题目200分或300分，每个参赛单位选一人要题，答题，如答不完整，另个两人可站出一人来补充，回答正确加相应分数，回答错误扣掉相应分数，答题时间为3分

9、钟。2、如果场上抢答题在规定时间内没人抢答或抢答错误，本班级的列席人员可以回答，风险题如有答不正确的，场上同班级的成员也可抢答，答对者不为本班加分，但个人可当场获得一个奖品，以资鼓励。六、评选办法1、团体奖：全校五个参赛单位，选出一个优胜者，学校将对优胜单位授予“书香班级”荣誉称号。2、个人奖：各评委要当场记录各参赛选手的得分情况，为本班得分最多者，学校授予该同学“读书小博士”荣誉称号。五年级上学期必读书目1稻草人人民文学出版社叶圣陶著2.寄小读者江苏少儿出版社冰心著3三国演义 江苏人民出版社罗贯中著4芝麻开门 江苏人民出版社祁 智著必背古诗1村居(草长莺飞二月天)高鼎2题西林壁(横看成岭侧成

10、峰)苏轼3出塞(秦时明月汉时关)王昌龄4芙蓉楼送辛渐(寒雨连江夜入吴)王昌龄5黄鹤楼送孟浩然之广陵(故人西辞黄鹤楼)李白6凉州词(黄河远上白云间)王之涣7别董大(千里黄云白日曛)高适8乐游原(向晚意不适)李商隐9蜂(不论平地与山尖)罗隐选读篇目1蓝鲸的眼睛赵冰波著2.蓝调江南金曾豪著3.骑扁马的扁人（诗歌）王立春著4少女的红发卡程 玮著5骑鹅旅行记瑞典拉格洛芙著6.希腊神话德施瓦布著7小王子法圣埃克苏佩里著第4篇：读书知识竞赛活动方案“书香伴我成长”读书知识竞赛活动方案纪方 吴云 王涛 余霞 邓永冬 李军 刘行 王立琼一、活动目的1、进一步加强广大学生品读经典、善于学_的优良_惯，激发孩子们的

11、阅读热情，营造学生良好读书文化氛围，展现当代小学生积极向上的良好精神面貌。2、培养广大学生“勤学_、爱读书、读好书”的读书_惯。3、为广大学生提供一个展示自我、提高自我、共同学_的平台。二、竞赛形式: 分班竞赛 每班评出读书之星三、竞赛时间年12月2号下午四、参赛对象 :全体四、五年级学生五、活动地点 :各班教室六、具体安排为了让所有学生真正在活动中有所收获，工作坊老师精心设计并组织了此次活动。活动时间为两个月，分三阶段进行： 第一阶段：推荐经典阅读书目，让学生读好书 第二阶段：设计课外知识_题，促使学生认真阅读 第三阶段：举行课外阅读知识竞赛，了解学生读的效果竞赛提供选择题，活动结束后，根据

12、竞赛成绩在年级组评选出十佳“读书之星”七、具体安排1、本次比赛以班为单位，每个参赛班级在班内举行竞赛，产生十名优胜者。2、语文老师必须准时参与活动，并组织好本班学生。3、活动人员分工：试题命题：王立琼 纪方 吴云监考：吴云 刘行 李军 邓永冬 纪方 余霞 王涛 阅卷：吴云 刘行 李军 邓永冬 纪方 余霞 王涛 摄影 统计：王立琼八、评选办法1、团体奖：本次活动八个参赛班级，按总分选出优胜班级。设指导奖一等奖1名，二等奖3名，三等奖4名。并相应奖励书籍一套。2、个人奖：本次活动设一等奖10名，二等奖30名，三等奖40名。并给一等奖学生授予“读书之星”称号，给二等奖学生授予“读书小博士”荣誉称号，

13、并给予相应的物质奖励。必读书目1稻草人人民文学出版社 叶圣陶著 2.寄小读者 江苏少儿出版社 冰 心著 3三国演义 江苏人民出版社 罗贯中著 4芝麻开门 江苏人民出版社 祁 智著必背古诗1村居(草长莺飞二月天) 高 鼎 2题西林壁(横看成岭侧成峰) 苏 轼 3出塞(秦时明月汉时关) 王昌龄 4芙蓉楼送辛渐(寒雨连江夜入吴) 王昌龄 5黄鹤楼送孟浩然之广陵(故人西辞黄鹤楼) 李 白 6凉州词(黄河远上白云间) 王之涣 7别董大(千里黄云白日曛) 8乐游原(向晚意不适) 9蜂(不论平地与山尖) 选读篇目1蓝鲸的眼睛2.蓝调江南3.骑扁马的扁人（诗歌）4少女的红发卡 5骑鹅旅行记 6.希腊神话7小王

14、子 -10-31 高 适 李商隐 罗 隐 赵冰波著 金曾豪著 王立春著 程 玮著 瑞典拉格洛芙著德施瓦布著 纪方工作坊法圣埃克苏佩里著第5篇：小学读书知识竞赛活动方案遵义市迎红小学“第四届读书节”遨游书海-读书知识竞赛活动方案一、指导思想：围绕学校“构建书香校园，共享读书之乐”课题主旨，结合学校“第四届读书节”活动方案要求，为引导学生多读书、读好书，不断提高学生阅读素养和读书品味，特制定本读书知识竞赛活动方案。二、活动时间：年11月3日三、活动地点：多媒体教室四、参赛对象：1至6年级部分学生五、活动口号：遨游书海-尽享读书之乐。六、竞赛内容：竞赛题目根据中华古诗文诵读、读读写写、校本教材读本中

15、的内容编制。七、活动组织1、活动指导：付文进、崔强、郑卫、罗光萍、邱华路（负责活动总体部署、具体指导）2、活动负责人：张小敏（小）及各班班主任（负责活动方案的制定、组织协调和具体实施）3、场地布置：郝正达4、活动摄影：吴国强5、竞赛改卷及评委：各年级组长及学校领导。八、活动程序及具体要求：1、活动准备：各班认真组织学生阅读中华古诗文诵读、读读写写、校本教材读本，指导学生对相关知识的积累，并于10月30日前在班级内自行组织竞赛，选拨出“读书小能手”3名参加决赛。决赛名单报年级组长处。2、活动开展：（1）活动于11月3日下午2:00在多媒体教室举行。届时请各位班主任做好学生的通知和带队工作，保证学

16、生准时参加比赛。参赛答题文具（笔、尺子、橡皮等）请学生自行准备。（2）竞赛形式及时间安排：竞赛试卷题分年级出题，根据各年级阅读要求的不同而制定。竞赛时间为：40分钟。参赛20分钟内不得交卷离场，20分钟内未到场视为弃权。（3）竞赛评卷工作：竞赛完毕，由教科处统一组织阅卷评卷工作。为确保评卷工作的公正性，试卷统一进行密封，采取各年级交叉评卷的方式进行。并由相应领导对各年级试卷的评改情况进行审核。评卷地点：多媒体教室。评卷时间：11月3日下午3:10。（即竞赛当日）*评卷教师安排：一年级：张小敏（大）试卷审查：崔强二年级：叶秀兰试卷审查：郑卫三年级：廖建波试卷审查：罗光萍四年级：周英试卷审查：邱华

17、路五年级：李昌秀试卷审查：蒋月清六年级：吴国强试卷审查：付文进（4）表彰奖励：各年级根据竞赛成绩评选出一等奖一名，二等级二名，三等奖三名，鼓励奖若干名。（同分选手名次并列）获奖选手学校将在11月12日学校读书节闭幕式上对其进行表彰。3、活动总结：活动过程性资料的收集及评比结果等资料的整理由张小敏（小）负责。九、未尽事宜请与张小敏联系。遵义市迎红小学.9.24第6篇：小学读书知识竞赛活动方案南街小学阅读知识竞赛活动方案一、指导思想：围绕学校“构建书香校园，共享读书之乐”课题主旨，结合学校“第四届读书节”活动方案要求，为引导学生多读书、读好书，不断提高学生阅读素养和读书品味，特制定本读书知识竞赛活

18、动方案。为进一步推进学_型组织和学_型校园建设，努力构建书香校园， 我校开展“我读书 我收获”读书知识竞赛活动，旨在营造我校良好读书文化氛围，弘扬科学精神与人文精神，倡导读书明理、扬荣抑辱、奉献成才，努力推动学_型班级、学_型校园，提高全体学生文化素质，提升文明程度，为全校全方位素质的发展提供强大的精神动力和智力支持。二、活动时间：年11月3日三、活动地点：多媒体教室四、参赛对象：1至6年级部分学生五、活动口号：遨游书海-尽享读书之乐。六、竞赛内容：竞赛题目根据中华古诗文诵读、读读写写、校本教材读本中的内容编制。七、活动组织1、活动指导：付文进、崔强、郑卫、罗光萍、邱华路（负责活动总体部署、具体指导）2、活动负责人：张小敏（小）及各班班主任（负责活动方案的制定、组织协调和具体实施）3、场地布置：郝正达4、活动摄影：吴国强5、竞赛改卷及评委：各年级组长及学校领导。八、活动程序及具体要求：1、活动准备：各班认真组织学生阅读中华古诗文诵读、读读写写、校本教材读本，指导学生对相关知识的积累，并于10月30日前在班级内自行组织