考好数学四大绝招_第1页
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1、【考好数学四大绝招】几分、甚至更多。根据我的观察与分析，以下四方面对考生解答高考数学题应有协助。 审题与解题的关系 有的考生对审题重视不够，匆匆一看急于下笔，以致题目的条件与要求都没有吃透，至于如何从题目中挖掘隐含条件、启发解题思路就更无从谈起，这样解题出错自然多。只有耐心仔细地审题，准确地把握题目中的关键词与量 ( 如 “ 至少 ” ， “a 0” ，自变量的取值范围等等 ) ，从中获取尽可能多的信息，才能迅速找准解题方向。 “ 会做 ” 与 “ 得分 ” 的关系 要将你的解题策略转化为得分点，主要靠准确完整的数学语言表述，这个点往往被一些考生所忽视，所以卷面上大量出现 “ 会而不对 ”“

2、对而不全 ” 的情况，考生自己的估分与实际得分差之甚远。如立体几何论证中的 “ 跳步 ” ，使很多人丢失 1 3 以上得分，代数论证中 “ 以图代证 ” ，即使解题思路准确甚至很巧妙，但是因为不善于把 “ 图形语言 ” 准确地转译为 “ 文字语言 ” ，得分少得可怜；再如去年理 17 题三角函数图像变换，很多考生 “ 心中有数 ” 却说不清楚，扣分者也不在少数。只有重视解题过程的语言表述， “ 会做 ” 的题才能 “ 得分 ” 。 快与准的关系 在当前题量大、时间紧的情况下， “ 准 ” 字则尤为重要。只有 “ 准 ” 才能得分，只有 “ 准 ” 你才可不必考虑再花时间检查，而 “ 快 ” 是

3、平时训练的结果，不是考场上所能解决的问题，一味求快，只会落得错误百出。如去年第 21 题应用题，此题列出分段函数解析式并不难，但是相当多的考生在匆忙中把二次函数甚至一次函数都算错，即使后继部分解题思路准确又花时间去算，也几乎得不到分，这与考生的实际水平是不相符的。适当地慢一点、准一点，可得多一点分；相反，快一点，错一片，花了时间还得不到分。 难题与容易题的关系 拿到试卷后，应将全卷通览一遍，一般来说应按先易后难、先简后繁的顺序作答。近年来考题的顺序并不完全是难易的顺序，如去年理 19 题就比理 20 、理 21 要难，所以在答题时要合理安排时间，不要在某个卡住的题上打 “ 持久战 ” ，那样既耗费时间又拿不到分，会做的题又被耽误了。这几年，数学试题已从 “ 一题把关 ” 转为 “ 多题把关 ” ，所以解答题都设置了层次分明的 “ 台阶 ” ，入口宽，入手易，但是深入难，解到底难，所以看似容易的题也会有 “ 咬手 ” 的关卡，看似难做的题也有可得分之处。所以考试中看到 “

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