幼儿园大班10月教学计划（共20篇）

1、幼儿园大班10月教学计划（共20篇） 第1篇：幼儿园大班10月份教学计划幼儿园大班10月份各周教学计划1培养幼儿良好的阅读_惯。2初步了解自然，环境与人类生活的关系，懂得关爱动物，保护环境，树立初步的环保意识，激发幼儿“变废为宝”的创作欲望。3了解电与人的生活关系，培养善于发现、观察的_惯。4练_有表情、有感情的朗诵诗歌、散文。预设教学计划：第一周1 计算：复_2.3的分结合成2 音乐游戏 ：三人套圈 3英语律动（美乐蒂）4拼音： m5音乐：歌曲小白船6计算：数字97语言活动：故事鼹鼠的皮鞋车第二周1手工：变废为宝2字宝宝：信的翅膀3计算：4的分解合成4科学：落叶树和常绿树5学拼音 f d6英

2、语活动 Watching TV7计算：数字 08手工：落叶的拼贴第三周1语言：儿歌两只蝈蝈吹牛皮2科学：不一样的光3社会：科学家了不起4学拼音：tn5计算：学_数字106健康：心情预报7英语 ：Clean the claroom8计算：5的分解合成9美术： 迷你画10手语表演：感恩的心第四周1语言：诗歌摇篮2计算： 6的分解合成3学拼音 lg4社会：爱开玩笑的壮壮5科学：我们不一样6健康：危险列车7英语：At the zoo8音乐游戏：火把节9美术：汽车请您配合1在家里给幼儿创设安静良好的写作业、阅书环境。2请您给幼儿带（纸盒、饮料瓶、等一系列废旧可利用物品）以便于我们 “变废为宝”开展的活动

3、3.请您每天让幼儿做半小时安静的工作。如：看书，写数字，画画，做手工等。第2篇：大班10月班务工作计划大班年10月班务工作计划一、主题教学活动1、欣赏祖国风光，认识中国地图、国旗及国徽，了解_的名胜古迹和特色美食，并初步学_统计方法。2、了解中国传统艺术品及各种艺术品的特色。3、欣赏祖国风景名胜，学_看中国地图，认识中国著名城市。4、利用收集的图片资料合作制作图书，解决制作中的问题5、培养自己是中国人的自豪感，找出家乡在地图上的位置，喜欢朗诵儿童诗，体会诗中情感6、了解国旗、国徽意义，欣赏国旗国徽图案，培养热爱祖国感情。7、欣赏国歌，了解升旗的意义和参加升旗仪式应具有的态度和行为。8、数学进行

4、分类比较排序，继续进行5以内加法减法，学会看图列算式。9、音乐方面，继续练_直笛的吹奏。10、加强生字的学_。二、安全工作1、注意幼儿的健康状况、情绪状态，热情招呼幼儿，注意他们是否带有危险物品，如：别针、纽扣、小刀、硬币、铁丝、玻璃器皿等。如果有，我们要及时将其收藏，以免发生意外。2、要求幼儿正确使用餐具安静用餐，不打闹、嬉笑，以防止饭菜误入气管内。吃完后自己收拾残渣倒进桶中。3、睡前提醒幼儿解好小便，自查有无玩具、小颗粒材料、危险品带入寝室内，教师复查。在幼儿睡时，教师和保育员要巡视幼儿是否有不良的睡眠_惯，如看到幼儿蒙被、咬被等情况要及时制止。三、保育工作在传染病流行的季节我们每天都能坚

5、持进行餐具消毒工作，还定时对教室进行空气、玩具消毒，杜绝了传染病的流行。天气渐渐转凉，我们老师随着温度的变化，让孩子脱穿衣服。四、家长工作没有家园的合作，就没有我班孩子今天的成果，组织的各项活动也会积极参加，利用接送机会与家长多联系，交换情况，进一步做好家访、约谈工作，加强家园联系、沟通。我们将不断努力，齐心协力将班级工作做得更好，让家长更放心。第3篇：幼儿园大班10月份工作总结 篇一：幼儿园10月工作总结 幼儿园10月工作总结这是一个全新的十月,这是一个忙碌的十月,这是一个令人难忘的十月什么事情都是全新的，我们和老师们一起摸索着、适应着全新的工作。首先是老师们日常教学的新规定，由于在内容和数

6、量上都有很大的变化，为了让老师们尽快理解熟悉，行政先针对各位教科研组长进行培训，让这些年级组的领头羊明确本学期的各项教学和班级管理常规。然后针对一线老师撰写详尽的日常教学说明，利用表格文字相结合的方法，形象地向老师们解释备课的各项内容，帮助教师们在较短的时间内转换原先的教学备课_惯。小班的老师本月比较辛苦，对于小班新生各班都表现出很好的耐心和细心，由于开学前召开新生家长会，让家长们了解孩子入园的相关信息和注意事项，家长较为配合，家园合作让我们小班的宝宝在一周内情绪趋于平静，较快接受并适应着集体生活。其次创设园内环境也是本月的重要工作。本月的环境创设重点放在南楼梯的改造上，汇集老师们的智慧，把楼

7、梯变成了画框和相架，本月的幼儿“画笔畅想”主题是我喜欢的老师，摄影主题是亲亲老师，都是围绕教师节主题的系列活动，体现老师、孩子们共同的心灵手巧。通过这次主题和环境相结合的创设过程，感觉到只有以幼儿为本，立足于孩子的生活，环境才会“活”起来。班级内的区角及主题环境在各班教师的合作下基本创设到位，这些环境和老师辛勤的劳动是分不开的。本月的师德建设活动以全体教师以“弘扬师德，抱得童心”为主题撰写心灵感悟五十字，表达了自己从教生涯中自己与孩子之间建立的真诚而纯静的情感，每位教师真情实感的流露，让我们大家互相被感动着。大班的幼儿用画笔畅想着自己喜欢的老师，用稚嫩的线条描绘、装扮心中最漂亮的老师。“亲亲老

8、师”摄影展览，抓拍老师和孩子互动交流的温馨瞬间，把那感动的刹那定格。通过这次活动，孩子们和老师的关系更加融洽、互动更加和谐，教师从中感受到幼儿教师这份工作带来的特有的童真和幸福，感悟着师德修养在这份职业中的重要性。后勤保健工作也是本月的重要工作，本学期各班配齐二教一保，因此有很多保育的新成员加入，首先做好新保育员的身体检查工作，保证服务环境的健康。同时对于他们的专业培养是非常必要的，开学初由保健老师培训上岗须知，领导加强检查和指导，帮助保育员尽快熟悉工作，经过近一个月的操作，各班保育员的清洁和消毒工作都做得比较到位，和班级教师合作得都比较愉快。9日妇幼保健所来园为老生体检，保健教师及时做好信息

9、的输入和分析，幼儿的餐点质量据教师反映也有较大提高。总之在本月，娄园各个岗位上的工作人员都表现出很积极的工作态度和较高的工作热情，在较短的时间内要接受很多新做法、新同事，对每个人都是很大的挑战，毕竟是第一个月的磨合期，工作中肯定有很多的疏忽和问题，仔细分析将在下月继续调整和完善。篇二：幼儿园十月份工作总结幼儿园十月份工作总结 十月份转眼就快结束了，本月各项工作都正常开展， 对幼儿园十月份的工作，我从教学、保育、安全卫生保健、环境创设几个方面做如下总结：一、园务工作1、进一步创设环境,园所环境以感受美为主题完成大厅、楼梯的布置 ，班级环境创设以幼儿评价和实用性为主，做到为幼儿服务。2、各班丰富游

10、戏材料：在园内的支持下、家长的帮助下，我园的区域材料渐渐丰富；晨间户外活动的材料也在日渐丰富中。3、各教师在工作期间，积极参加中心园的教研，让我们老师也走出去多看、多学、以此来提升自己。二、教学工作1、优化幼儿一日活动作息制度要有利于幼儿的健康成长，要能保证幼儿吃好、睡好、精神面貌好，在游戏、教学活动等各种活动中表现活泼、积极、主动。为此，各项具体活动的安排符合幼儿的生理、心理特点， 有规律。活动结构要紧凑，各环节转换要自然，在幼儿一日活动中各项活动之间的过度衔接要做好，要尽量避免拖沓，要把幼儿静坐等待的时间变为积极活动的过程。在一个环节向另一个环节过渡时，可采用幼儿喜闻乐见的歌曲、故事、儿歌

11、、游戏等方式，以提高一日活动的整体效益，帮助幼儿调整情绪。一日活动中教师时刻注重幼儿_惯养成、礼仪，特别是一些常见的、顽固性的陋_要坚决改掉。2、每周班上老师都会认真备好课，上课前准备好上课用的教材教具，新教师公开课教案的上交，园长一一仔细看过，把需要修改的地方也找老师们商讨怎么上更有效。以此提高各教师写教案及创编的能力。3、业务学_,作为教师，必须树立终身学_的意识，把不断学_作为自身职业发展的源泉与动力，必须把学_贯彻在自己的教学实践中，要充分利用现代信息以及通讯网络技术，不断扩大自身的学_资源与学_空间，与教师共同探讨在过程中遇到的问题。三、保育工作组织保育教师学_有关幼儿园的法律法规，

12、及时了解保育后勤人员的思想动态和工作中存在的问题，努力提高保育后勤人员的主人翁意识。幼儿园只有扎扎实实地做好保育工作，才能让幼儿健康活泼地成长，让家长们放心。四、安全、卫生保健工作1、定期对大中型玩具及室内外设施进行 安全检查，发现问题及时登记汇报，保障幼儿活动环境的安全。2、严格执行晨检制度，晨检时注重“一看”、“二摸”、“三查”，发现问题，及时处理，并做好记录，确保每天出入园的幼儿身体健康。及时掌握生病幼儿的情况，带班教师可以对生病的儿童进行特殊护理，并做好全日观察。3、防病措施，秋季是幼儿肺炎、痢疾、呼吸道疾病、流感等疾病的高发季节，幼儿年幼体弱，身体免疫力低，尤其要注意预防。幼儿园做好

13、了充分的保健防病措施 ：搞好环境消毒卫生，幼儿注意生活饮食卫生，不喝生水，不吃腐败变质和被污染的食物，加强户外锻炼。4、抓好幼儿园室内外环境清洁卫生。要求各位老师严格按照卫生保健制度，搞好各自分担区卫生，保持园内外经常性的清洁。幼儿的生活学_用品严格按照消毒规范进行消毒保洁，各位教师做好消毒记录。厕所每天用消毒水冲刷，做到无尿垢、无臭味。余杭区曙光幼儿园.10.29篇三：幼儿园十月份工作总结 幼儿园十月份工作总结对幼儿园十月份的工作，我从教学、保育、安全卫生保健、特色、环境创设、家园共育几个方面做如下总结：一、园务工作1、进一步创设环境：园所环境以礼仪和感受美为主题完成大厅、楼梯、楼道、窗台的

14、布置 ，班级环境创设以幼儿评价和实用性为主，做到为幼儿服务；活动场地采用动物头饰绘制了幼儿做操的站点。2、各班丰富游戏材料：在学校的支持下、家长的帮助下，我园的区域材料渐渐丰富；晨间户外活动的材料也在日渐丰富中。二、教学工作1、优化幼儿一日活动：（一）作息制度要有利于幼儿的健康成长，要能保证幼儿吃好、睡好、精神面貌好，在游戏、教学活动等各种活动中表现活泼、积极、主动。为此，各项具体活动的安排符合幼儿的生理、心理特点， 有规律； (二)充分开展游戏活动游戏是幼儿最主要的学_途径。因此，在时间上要充分保证幼儿开展游戏活动，在空间上要提供充足的场地，在玩具材料上要满足幼儿游戏的需要。游戏种类的安排要

15、做到室内室外结合，动静交替，有集体性游戏，也有个人自选的游戏。(三)活动结构要紧凑，各环节转换要自然在活动中和活动间隙，要尽量避免拖沓，要把幼儿静坐等待的时间变为积极活动的过程。在一个环节向另一个环节过渡时，可采用幼儿喜闻乐见的歌曲、故事、儿歌、游戏等方式，以提高一日活动的整体效益，帮助幼儿调整情绪。（四）一日活动中教师时刻注重幼儿_惯养成、礼仪，特别是一些常见的、顽固性的陋_要坚决改掉。2、听评课活动，通过活动，专业教师的课让我们耳目一新，给了我们更多的启发和思考，也让其他教师学到了很多实用的教学方式方法。评课时，大家畅所欲言，根据每位教师每节课上出现的问题展开讨论，并找出有效的解决方法，老

16、师们回到课堂上进行调整，逐步提高教学效果。在活动中，老师们相互交流、分享成功创设经验，一起取长补短，共同进步。3、业务学_, 作为教师，必须树立终身学_的意识，把不断学_作为自身职业发展的源泉与动力，作为职业对自己的基本要求。必须把学_贯彻在自己的教学实践中，将学_与实际教学结合起来，做到理论联系实际。同时要不断反思自身的教学、与儿童的互动、与家长的联系等日常工作，在不断学_与反思的过程中实现可持续发展。在丰富自身专业知识的同时尽可能广泛涉猎各种社会科学与自然科学，从而更好地针对儿童发展的需要，维持他们对周围环境与事物的探索兴趣，并引导他们对周围环境与事物产生正确的认识。要充分利用现代信息以及

17、通讯网络技术，不断扩大自身的学_资源与学_空间，及时了解专业领域以及其他领域的最新发展信息，并突破时间与空间的局限，与其他教师、专家共同探讨在过程中遇到的问题。二、保育工作组织保育教师学_有关幼儿园的法律法规，特别是幼儿园卫生消毒方法以及消防避险知识，及时了解保育后勤人员的思想动态和工作中存在的问题，努力提高保育后勤人员的主人翁意识。幼儿园只有扎扎实实地做好保育工作，才能让幼儿健康活泼地成长，让家长们放心。三、安全、卫生保健工作1、定期对大中型玩具及室内外设施进行 安全检查，发现问题及时登记汇报，保障 幼儿活动环境的安全。 利用一切有利机会对幼儿进行安全宣教，培养幼儿养成自我防护的意识。2、严

18、格执行晨检制度，晨检时注重“看”、“摸”、“问”，发现问题，及时处理，并做好记录，确保每天出入园的幼儿身体健康。及时掌握生病幼儿的情况， 带班教师可以对生病的儿童进行特殊护理，并做好全日观察。3、防病措施，秋季是幼儿肺炎、痢疾、呼吸道疾病、流感、乙型脑炎等疾病的高发季节，幼儿年幼体弱，身体免疫力低，尤其要注意预防。幼儿园做好了充分的保健防病措施 ：搞好环境消毒卫生，幼儿注意生活饮食卫生，不喝生水，不吃腐败变质和被污染的食物，加强户外锻炼。4、秋收时道路拥挤，和家长及司机做好沟通工作，接送幼儿注意交通安全。5、抓好幼儿园室内外环境清洁卫生。要求各位老师严格按照卫生保健制度，搞好各自分担区卫生，保

19、持园内外经常性的清洁。消毒工作是幼儿身体健康的保障。 幼儿的生活学_用品严格按照消毒规范进行消毒保洁，各位教师做好消毒记录。厕所每天用消毒水冲刷，做到无尿垢、无臭味。五、特色 舞蹈课小班中班以基本功训练为主，大班教授幼儿成品舞。电子琴课小班中班教授简单儿歌，大班上初级电子琴课。能弹奏和弦。六、家园共育有效的交流与沟通有利于教师、家长之间的相互理解和支持，更有利于家园协调一致，共同促进幼儿的发展。家园合作主要注重以下几个方面的培养：1、注重培养孩子快乐的品格。2、注重幼儿独立自主的意识。3、注重培养幼儿社会适应能力。4、注重培养幼儿的自信心。5、注重培养幼儿良好的生活制度和常规。 幼儿园工作中存

20、在的问题1、特色课课时少，导致没有明显效果。2、天冷幼儿缺席较多，教师应和家长及时沟通，没有特殊情况不允许幼儿无故缺席，影响正常教学。3、在教学和游戏活动中，幼儿的思维过于局限，不会想问题，语言表达能力差，在以后的教学活动中要注重开发幼儿的思维能力及语言表达能力。 幼儿园十一月份工作重点1、特色课每班每天上一小时舞蹈课、一小时电子琴课，保证学期末每班幼儿都能2、教学中，注重以幼儿为主体，做到“幼儿怎样学，老师怎样教”。3、做好各类材料整理归档工作。4、为家长开放日活动做好充分准备。5、教师经验交流会，分享成功经验。第4篇：幼儿园大班10月份工作总结十月份的时光在我们不经意间即将结束了。朋友，以

21、下是由为大家精心整理的“幼儿园大班10月份工作总结”，仅供参考，欢迎大家阅读，希望能够对大家有所帮助。幼儿园大班10月份工作总结10月份转眼就快结束了，本月把大班各项工作都正常开展，以下是10月工作总结：一、教学方面每周班上老师都会认真备好课，上课前准备好了上课用的教材教具，每一三五给幼儿带英语书，二四带语言和拼音书回家复_，并要求家长签字，起到了监督的作用。饭后也会带幼儿复_，辅导个别不是很会的小朋友，表扬回家看碟读书的小朋友。鼓励幼儿上课积极举手发言，参加课堂游戏。二、保育方面每天晨检，保证了幼儿有足够的喝水量，个别有感冒症状的也有稍微隔离。户外活动前帮幼儿垫毛巾，活动后及时擦汗换衣服。在

22、发现有水痘时及时在班上做好消毒，按时开消毒灯，监督幼儿勤洗手，也不可以到处乱摸，幼儿之间也会互相监督谁没有洗手。大部分幼儿都养成了勤洗手的好_惯。三、安全方面现在班上的安全工作抓的很紧，在生活中也常常叮嘱幼儿，上厕所前给幼儿提要求，教幼儿把水甩在池子里，保持地面干。户外活动前给幼儿提要求，上下楼梯不可以推，不可以挤，也不可以从高处跳下，在楼下不可以跑太快或太远。四、家长工作班上的家长各方面工作还是很配合的，每周一三五大部分幼儿都有穿园服上幼儿园，部分家长在家有帮幼儿辅导，幼儿在家的表现也有及时了解，并与家长沟通，如何改掉幼儿在家不好的_惯。每天也会发园讯通告诉家长幼儿回家的作业，并把表现好的小

23、朋友提出表扬，给家长提要求辅导幼儿在家的作业。希望与家长配合好，看到孩子健康快乐的成长。幼儿园大班10月份工作总结随着天气的转冷，十月份的教学活动又接近了尾声。本月我班重点是继续加强幼儿的规则意识，培养良好的学_惯和学_态度，同时扎实地抓好各科的教学及复_活动。一、工作大班幼儿求知欲旺盛，多数幼儿在各项活动中表现为活泼，好动思维敏捷等特点。根据新的教学理念，我们在教学中采用探索在前，讲解在后的教学形式，大大激发了幼儿的学_积极性和主动性。比如数学活动中，我们从重教转向重学，注重幼儿主动建构的过程。我们利用了有趣的游戏目引导幼儿在“玩中学，操作中练，使他们主动、愉快地学。如富于思考启发性的“猜谜

24、”、富有情趣的“打保龄球”、“摘苹果”，等游戏一一展示在幼儿面前，幼儿都跃跃欲试，迫不及待地要参加，有效地提高了学_兴趣。不足之处是我班幼儿自编10以内加减运用题的能力还要加强。美术教学中，部分幼儿的手工技能和绘画技能进步较大，如手工上的“剪，折，捏”等使得综合能力都得到提高。幼儿绘画技能较以前也有所进步，画图线条较连贯，流畅，部分幼儿能较好的组织安排画面，具有一定的想象力和创造力。语言活动是孩子们比较薄弱的环节，许多幼儿心里明白但是表达不积极，表现在讲故事、看图说话时声音小，表情不丰富、不敢讲。正对此况，我们班还要继续进行“谁是故事大王”的活动，以提高幼儿表达能力，使幼儿想说、敢说、愿意说，

25、进一步培养幼儿的自信心。二、常规及安全工作本学期针对班级的常规情况，进行了适当的调整，在生活的各个环节中强调各项生活能力和卫生知识的知道，如饭前便后要洗手，睡觉时盖好被子，学会了自己穿衣叠被，争取自己的事情自己独立完成。并向幼儿介绍自我保护行为的简单常识，如上下楼梯，在园里自由活动玩游戏时要注意安全，认识常见的安全标志。我园还进行了校车安全演_，向全体幼儿介绍讲解了火灾时的逃生方法和注意事项等，对幼儿进行自我保护和安全防护的。三、反思调整小结了这月的点点滴滴，在繁忙中我们又向前进了一大步，在欣喜之余我们也反思不足，我班的音乐方面及节奏乐的排练还要加强。个别幼儿的行为_惯也有待于我们老师的耐心纠

26、正和引导.我相信经过我们的努力，一定变得更好。幼儿园大班10月份工作总结由于十一长假，十月份一晃就过去了。回顾一个月的工作流程，紧张而又忙碌。主要涉及一下几点。一、教学方面教学方面主要涉及阅读、音乐、社会和科学领域。在阅读方面，这个月我加强了对孩子识字的复_，利用盂洗喝水等一些等待时间对孩子进行复_，通过检查效果比上个月要好很多。在制度方面还是要加强练_。而且发现有些孩子在认识汉字的过程中有消极的情绪出现。我想在教学的方式方法上我还应该进一步推敲。音乐方面，由于十一月份有庆馆活动，这个月的音乐活动只完成了计划中的一个，主要时间放在了大合唱的学_和练_上。孩子们基本上能够歌唱两首歌，并能根据歌曲

27、做好动作。社会科学方面孩子们比较感兴趣，基本上能掌握目标所涉及的内容。孩子们学到了一些有用的标志，还探索了磁铁的奥秘。增加了探索的兴趣。二、生活方面安全是最重要的。这个月在我工作过程中出了一次差错，在上轮滑课的时候一个孩子手被门框上的木条扎了，虽然只是扎了一根小刺，但是我心里也非常的愧疚，因为这个孩子平时行动就比较慢，而且对轮滑还不是很熟练，我应该给予更多的照顾，可是我却没做到。而且在上课以前我也应该对后东场地进行必要的安全检查的。我想在孩子的安全问题上，老师应该有更多的预见性，不能等事情发生了再后悔，是没有用的。三、家长工作方面由于第四周我请假，所以定于月底召开的家长开放日没有按时举行。但是

28、在平时我们也比较注重与家长的联系。四、卫生保健方面在这个月我们加强了半内以及孩子餐具的卫生消毒工作。严格杜绝流行病的发生。并及时对家长做了流感疫苗的宣传。并组织一部分孩子注射了疫苗。五、重要活动1、为孩子编排了一套广播体操，并教给孩子，使孩子在户外活动的时候更好的锻炼了身体。2、为艺术节做准备，排练两首大合唱。3、带孩子去人民公园秋游，在那里孩子们即学到了很多自然科学知识，也获得了愉悦的的心情。在此基础上，十一月份工作计划如下：1、积极与班内老师配合，齐心协力将班内的工作做好。2、在教学方面，加强生活。同时备好上好每一节课，多向有经验的老师学_课堂驾御孩子的能力。3、在卫生保健方面，继续加强消

29、毒工作，防止流感的发生。4、进一步加强与家长的沟通工作，按时进行家长会和家长开放日的活动，定期家访。全力以赴文化节的重大活动。幼儿园大班10月份工作总结金秋十月是一个多彩的季节，也是一个收获的季节，在这金色的十月，我们大班的小朋友们沿着自己成长的足迹，也不断地收获了累累硕果，现在我就10月份工作总结如下：一、教学方面提前做好教学工作计划，备好教案，准备好教具，尽量多准备一些幼儿感兴趣的教具。在课堂上基本以幼儿游戏开展活动，注重幼儿的动手操作能力，以发展幼儿的扩散性思维为主，让他们自己开动脑筋，鼓励他们说出自己的想法。在这个月中，我简单的小结本月所学的内容以及幼儿在课堂上一些突出表现(1)汉字宝

30、宝救护车、消防车、冬天、小鹿等;在学_救护车，消防车后，小朋友更了解救护车和消防车，而且也对“120”“119”有了认识。(2)拼音“ui”“ao”“ou”等认读写;(3)蒙数认识日历、月历等;(4)美劳操作海底探险舞动的海底生物等。二、构建互动桥梁，家园沟通家长和孩子是我们教师的服务对象，要想好孩子，家长的作用是举足轻重的，因此做好家长工作一直是我们坚持不懈的奋斗目标。教师的一言一行，一个不经意的小举动都都会在家长的脑海里留下深刻印象，因此，耐心你，细致，微笑迎人就成了我们的工作方式，班内许多幼儿都由长辈接送，对于一些通知要求常常是一知半解，对此我们会耐心给他们解读通知，使他们了解，对于工作

31、比较忙的双职工家长，我们尽量找时间将幼儿近期的表现反馈于他们使家长能掌握好孩子的情况。希望在下个月小朋友们能有更大的进步，我们老师也能做的更细致一些，和孩子一起进步!幼儿园大班10月份工作总结10月，我们度过了开心的十一长假，一晃10月份就要过去了。回顾这一个月的工作，紧张而又忙碌。现将本月总结如下：一、教学工作我们开展了快快慢慢和红黄蓝绿两大主题教学活动。通过快快慢慢主题中一系列教学活动的开展，幼儿不但了解了车辆、动物的快慢不同，还知道了在日常活动中做什么事情时动作要快，做什么事情时要慢，从而养成良好的行为_惯。在迷人的秋天里，我们根据季节特征开展了红黄蓝绿主题活动，孩子们通过玩玩色彩游戏，

32、做做七彩花，了解和感知了秋天是多彩多姿的，同时我们还通过树叶贴画、棉签画菊花等活动，使幼儿感知秋天的景象是五彩缤纷的。我们还开展秋游活动，带领幼儿到户外，到大自然中去寻找了秋天花草树木的变化，在大自然中孩子们更直观、更生动地认知了秋天。结合主题活动种蚕豆，孩子们在我们的种植区亲手种上了蚕豆，期待蚕豆能早日发芽开花结果。二、卫生保育工作本月我们继续抓好了卫生保健工作，每天定时做好了午睡室、教室、一些日常用品的消毒工作。幼儿每天来园时做到严把晨检关，为做好幼儿疾病的预防工作，防止幼儿间的相互传染，降低幼儿患病机率。另外对于长期生病请假的幼儿我们也打电话进行慰问，向家长了解幼儿的病情。三、家长工作在

33、家长工作方面，我们利用家校路路通、家访、家长接送幼儿时间加强家园联系的力度，尽量做到家园互动。由于主题需要，我们还请家长为孩子准备秋游的零食和水、蚕豆，收集树叶等，家长们都能积极配合。本月我们需要丰富角色游戏材料，月底进行了角色游戏环境创设评比，感谢家长和孩子一起收集各种食品包装盒、药品盒，使我们的角色游戏活动有丰富的活动材料。月底我们还根据幼儿表现填好了宝宝成长录，使家长能够更加直观、更加详细、更加全面地了解孩子在幼儿园中各方面的表现，以便于家长配合。回顾十月，它是多彩的，幼儿拥有许多精彩的活动;它是快乐的，幼儿体验到了活动的愉快;它是忙碌的，教师的工作是比较繁忙的;它更是充实的，在这繁忙的

34、工作中，我们也获得了许多。第5篇：幼儿园大班10月份工作总结十月份的时光在我们不经意间即将结束了。朋友，以下是由刀豆文库为大家精心整理的“幼儿园大班10月份工作总结”，仅供参考，欢迎大家阅读，希望能够对大家有所帮助。幼儿园大班10月份工作总结10月份转眼就快结束了，本月把大班各项工作都正常开展，以下是10月工作总结：一、教学方面每周班上老师都会认真备好课，上课前准备好了上课用的教材教具，每一三五给幼儿带英语书，二四带语言和拼音书回家复_，并要求家长签字，起到了监督的作用。饭后也会带幼儿复_，辅导个别不是很会的小朋友，表扬回家看碟读书的小朋友。鼓励幼儿上课积极举手发言，参加课堂游戏。二、保育方面

35、每天晨检，保证了幼儿有足够的喝水量，个别有感冒症状的也有稍微隔离。户外活动前帮幼儿垫毛巾，活动后及时擦汗换衣服。在发现有水痘时及时在班上做好消毒，按时开消毒灯，监督幼儿勤洗手，也不可以到处乱摸，幼儿之间也会互相监督谁没有洗手。大部分幼儿都养成了勤洗手的好_惯。三、安全方面现在班上的安全工作抓的很紧，在生活中也常常叮嘱幼儿，上厕所前给幼儿提要求，教幼儿把水甩在池子里，保持地面干。户外活动前给幼儿提要求，上下楼梯不可以推，不可以挤，也不可以从高处跳下，在楼下不可以跑太快或太远。四、家长工作班上的家长各方面工作还是很配合的，每周一三五大部分幼儿都有穿园服上幼儿园，部分家长在家有帮幼儿辅导，幼儿在家的

36、表现也有及时了解，并与家长沟通，如何改掉幼儿在家不好的_惯。每天也会发园讯通告诉家长幼儿回家的作业，并把表现好的小朋友提出表扬，给家长提要求辅导幼儿在家的作业。希望与家长配合好，看到孩子健康快乐的成长。幼儿园大班10月份工作总结随着天气的转冷，十月份的教学活动又接近了尾声。本月我班重点是继续加强幼儿的规则意识，培养良好的学_惯和学_态度，同时扎实地抓好各科的教学及复_活动。一、工作大班幼儿求知欲旺盛，多数幼儿在各项活动中表现为活泼，好动思维敏捷等特点。根据新的教学理念，我们在教学中采用探索在前，讲解在后的教学形式，大大激发了幼儿的学_积极性和主动性。比如数学活动中，我们从重教转向重学，注重幼儿

37、主动建构的过程。我们利用了有趣的游戏目引导幼儿在“玩中学，操作中练，使他们主动、愉快地学。如富于思考启发性的“猜谜”、富有情趣的“打保龄球”、“摘苹果”，等游戏一一展示在幼儿面前，幼儿都跃跃欲试，迫不及待地要参加，有效地提高了学_兴趣。不足之处是我班幼儿自编10以内加减运用题的能力还要加强。美术教学中，部分幼儿的手工技能和绘画技能进步较大，如手工上的“剪，折，捏”等使得综合能力都得到提高。幼儿绘画技能较以前也有所进步，画图线条较连贯，流畅，部分幼儿能较好的组织安排画面，具有一定的想象力和创造力。语言活动是孩子们比较薄弱的环节，许多幼儿心里明白但是表达不积极，表现在讲故事、看图说话时声音小，表情

38、不丰富、不敢讲。正对此况，我们班还要继续进行“谁是故事大王”的活动，以提高幼儿表达能力，使幼儿想说、敢说、愿意说，进一步培养幼儿的自信心。二、常规及安全工作本学期针对班级的常规情况，进行了适当的调整，在生活的各个环节中强调各项生活能力和卫生知识的知道，如饭前便后要洗手，睡觉时盖好被子，学会了自己穿衣叠被，争取自己的事情自己独立完成。并向幼儿介绍自我保护行为的简单常识，如上下楼梯，在园里自由活动玩游戏时要注意安全，认识常见的安全标志。我园还进行了校车安全演_，向全体幼儿介绍讲解了火灾时的逃生方法和注意事项等，对幼儿进行自我保护和安全防护的。三、反思调整小结了这月的点点滴滴，在繁忙中我们又向前进了

39、一大步，在欣喜之余我们也反思不足，我班的音乐方面及节奏乐的排练还要加强。个别幼儿的行为_惯也有待于我们老师的耐心纠正和引导.我相信经过我们的努力，一定变得更好。幼儿园大班10月份工作总结由于十一长假，十月份一晃就过去了。回顾一个月的工作流程，紧张而又忙碌。主要涉及一下几点。一、教学方面教学方面主要涉及阅读、音乐、社会和科学领域。在阅读方面，这个月我加强了对孩子识字的复_，利用盂洗喝水等一些等待时间对孩子进行复_，通过检查效果比上个月要好很多。在制度方面还是要加强练_。而且发现有些孩子在认识汉字的过程中有消极的情绪出现。我想在教学的方式方法上我还应该进一步推敲。音乐方面，由于十一月份有庆馆活动，

40、这个月的音乐活动只完成了计划中的一个，主要时间放在了大合唱的学_和练_上。孩子们基本上能够歌唱两首歌，并能根据歌曲做好动作。社会科学方面孩子们比较感兴趣，基本上能掌握目标所涉及的内容。孩子们学到了一些有用的标志，还探索了磁铁的奥秘。增加了探索的兴趣。二、生活方面安全是最重要的。这个月在我工作过程中出了一次差错，在上轮滑课的时候一个孩子手被门框上的木条扎了，虽然只是扎了一根小刺，但是我心里也非常的愧疚，因为这个孩子平时行动就比较慢，而且对轮滑还不是很熟练，我应该给予更多的照顾，可是我却没做到。而且在上课以前我也应该对后东场地进行必要的安全检查的。我想在孩子的安全问题上，老师应该有更多的预见性，不

41、能等事情发生了再后悔，是没有用的。三、家长工作方面由于第四周我请假，所以定于月底召开的家长开放日没有按时举行。但是在平时我们也比较注重与家长的联系。四、卫生保健方面在这个月我们加强了半内以及孩子餐具的卫生消毒工作。严格杜绝流行病的发生。并及时对家长做了流感疫苗的宣传。并组织一部分孩子注射了疫苗。五、重要活动1、为孩子编排了一套广播体操，并教给孩子，使孩子在户外活动的时候更好的锻炼了身体。2、为艺术节做准备，排练两首大合唱。3、带孩子去人民公园秋游，在那里孩子们即学到了很多自然科学知识，也获得了愉悦的的心情。在此基础上，十一月份工作计划如下：1、积极与班内老师配合，齐心协力将班内的工作做好。2、

42、在教学方面，加强生活。同时备好上好每一节课，多向有经验的老师学_课堂驾御孩子的能力。3、在卫生保健方面，继续加强消毒工作，防止流感的发生。4、进一步加强与家长的沟通工作，按时进行家长会和家长开放日的活动，定期家访。全力以赴文化节的重大活动。幼儿园大班10月份工作总结金秋十月是一个多彩的季节，也是一个收获的季节，在这金色的十月，我们大班的小朋友们沿着自己成长的足迹，也不断地收获了累累硕果，现在我就10月份工作总结如下：一、教学方面提前做好教学工作计划，备好教案，准备好教具，尽量多准备一些幼儿感兴趣的教具。在课堂上基本以幼儿游戏开展活动，注重幼儿的动手操作能力，以发展幼儿的扩散性思维为主，让他们自

43、己开动脑筋，鼓励他们说出自己的想法。在这个月中，我简单的小结本月所学的内容以及幼儿在课堂上一些突出表现(1)汉字宝宝救护车、消防车、冬天、小鹿等;在学_救护车，消防车后，小朋友更了解救护车和消防车，而且也对“120”“119”有了认识。(2)拼音“ui”“ao”“ou”等认读写;(3)蒙数认识日历、月历等;(4)美劳操作海底探险舞动的海底生物等。二、构建互动桥梁，家园沟通家长和孩子是我们教师的服务对象，要想好孩子，家长的作用是举足轻重的，因此做好家长工作一直是我们坚持不懈的奋斗目标。教师的一言一行，一个不经意的小举动都都会在家长的脑海里留下深刻印象，因此，耐心你，细致，微笑迎人就成了我们的工作

44、方式，班内许多幼儿都由长辈接送，对于一些通知要求常常是一知半解，对此我们会耐心给他们解读通知，使他们了解，对于工作比较忙的双职工家长，我们尽量找时间将幼儿近期的表现反馈于他们使家长能掌握好孩子的情况。希望在下个月小朋友们能有更大的进步，我们老师也能做的更细致一些，和孩子一起进步!幼儿园10月份工作总结10月份转眼就快结束了，本月各项工作都正常开展， 对幼儿园10月份的工作，我从教学、保育、安全卫生保健、环境创设几个方面做如下总结：一、园务工作1、进一步创设环境，园所环境以感受美为主题完成大厅、楼梯的布置 ，班级环境创设以幼儿评价和实用性为主，做到了为幼儿服务。2、各班丰富游戏材料：在园内的支持

45、下、家长的帮助下，我园的区域材料渐渐丰富;晨间户外活动的材料也在日渐丰富中。3、各教师在工作期间，积极参加了中心园的教研，让我们老师也走出去多看、多学、以此来提升自己。二、教学工作1、优化幼儿一日活动作息制度要有利于幼儿的健康成长，要能保证幼儿吃好、睡好、精神面貌好，在游戏、教学活动等各种活动中表现活泼、积极、主动。为此，各项具体活动的安排符合幼儿的生理、心理特点， 有规律。2、在10月份里，老师们都都认真备好了课，上课前准备好上课用的教材教具，新教师公开课教案的上交，园长一一仔细看过，把需要修改的地方也找老师们商讨怎么上更有效。以此提高了各教师写教案及创编的能力。三、保育工作组织了保育教师学

46、_有关幼儿园的法律法规，及时了解了保育后勤人员的思想动态和工作中存在的问题，努力提高保育后勤人员的主人翁意识。幼儿园只有扎扎实实地做好保育工作，才能让幼儿健康活泼地成长，让家长们放心。四、安全、卫生保健工作1、定期对大中型玩具及室内外设施进行了安全检查，发现问题及时登记汇报，保障了幼儿活动环境的安全。2、严格执行了晨检制度，晨检时注重“一看”、“二摸”、“三查”，发现问题，及时处理，并做好了记录，确保了每天出入园的幼儿身体健康。及时掌握了生病幼儿的情况，带班教师可以对生病的儿童进行了特殊护理，并做好了全日观察。3、防病措施，秋季是幼儿肺炎、痢疾、呼吸道疾病、流感等疾病的高发季节，幼儿年幼体弱，

47、身体免疫力低，尤其要注意预防。幼儿园做好了充分的保健防病措施 ：搞好环境消毒卫生，幼儿注意生活饮食卫生，不喝生水，不吃腐败变质和被污染的食物，加强户外锻炼。4、抓好了幼儿园室内外环境清洁卫生。要求了各位老师严格按照卫生保健制度，搞好了各自分担区卫生，保持了园内外经常性的清洁。幼儿的生活学_用品严格按照消毒规范进行消毒保洁，各位教师做好消毒记录。厕所每天用消毒水冲刷，做到了无尿垢、无臭味。第6篇：幼儿园中班10月份工作计划果果幼儿园中一班10月份工作计划一、本月工作重点：1结合国庆节，开展“我爱祖国”主题。2.结合重阳节，为爷爷、奶奶送礼物，让幼儿从小懂得尊敬老人。3加强秋季保育工作，做好幼儿一

48、日生活环节的护理及指导。4加强幼儿体格锻炼，增强幼儿体质。5.认真创设好主题墙饰。二、本月开展以下主题：主题活动：豆子大家族主题目标：1、有寻找、发现生活中各种豆子的兴趣，通过触摸、观察、品尝等方式、积极地观察和比较豆子的多种特征，了解豆子的用途及生长过程。2、积极运用豆类进行艺术创作，发现美，感受美，创造美。3、积极运用豆类进行创造性游戏，发展幼儿的观察能力、思维能力、想象能力和创造能力。4、在参与活动的过程中有愉快的体验，并用适当的方式表达自信以及自己的快乐和喜悦之情。三、家长工作：1.与幼儿一起收集关于各种各样的豆子的实物、图片、图书。2.协助幼儿收集关于豆子生长的视频或音像资料。3.向

49、幼儿介绍一些豆类食品，帮助孩子了解豆类食品的营养价值，从而喜欢品尝。4.与幼儿交流搜索各种各样的豆子，协助幼儿完成“我知道的豆子”调查表。5.与幼儿合作为豆子做个沙袋。（可装各种豆子）第7篇：幼儿园大六班9月计划幼儿园大六班9月计划班级：大六班班长：李鑫洋教师：郭畅保育员：史天阳时间：年9月上月情况分析通过中班一学年的学_，幼儿在生活自理能力、学_惯方面都有了较大进步，但是经过暑假的休息，孩子们的生活_惯有一定的改变，生活作息不规律，在家中长辈包办代替，自己力所能及的事情也没有做到，经过假期休息，幼儿来园后在各方面都要重新适应、调整。本月工作重点1.熟悉班级环境，培养良好的师生关系。2.幼儿情

50、绪稳定，能够坚持每天来园。3.幼儿养成良好的生活常规，能够尽快适应幼儿园生活。4.增长幼儿户外活动时间，提高幼儿身体素质，幼儿学_新操。5.开展主题活动环保我知道幼儿发展目标健康：养成健康的饮食_惯，进餐时举止文明。保持服装整洁，逐步学会根据气温变化，自己的冷热感觉主动增减衣服。喜欢参加体育活动，动作协调、灵活。语言：能自然，有礼貌的与人交流。能主动发现问题、提出问题，并能围绕一个话题进行讨论敢于当众讲话，能清楚地进行自我表达。会讲故事，会用自己的语言复述故事。社会：能理解，关心他人的情感需要，能主动关心和安慰他人。主动友好的与他人交往，掌握交往技能，尝试独立解决交往中的问题。能努力做好力所能

51、及的事，不怕困难，有较强的责任感。爱父母长辈、老师和同学，爱集体、爱家乡、爱祖国。能主动为集体，为他人服务。科学：在多种活动中体验探索，发现的快乐，从中获得自信。养成爱思考，爱提问、积极回答问题的好_惯。主动参加科学小实验，喜欢猜想与动手操作尝试。能从生活和游戏中感受事物的数量关系，体验到数学的重要和有趣。爱护动植物，关心周围环境，亲近大自然，珍惜自然资源，有初步的环保意识。艺术：积极主动地参加音乐活动，并从活动中获得愉悦和美感。学唱优美、舒缓、活泼等不同风格的歌曲。能够大胆地用自己喜欢的方式进行艺术表现和创作，富有个性的表达自己的情感和体验。正确使用各种工具材料，养成分类、整理、存放的良好_

52、惯9月工作计划时间：年9月本月重点区域活动区域目标投放材料图书区益智区美工区建构区1.养成爱惜图书的好_惯。2.能够将图书物归原处。1.能够熟悉新玩具的玩法。2.能自觉、有条理的收拾游戏材料。1.会收集利用废旧材料制作简单作品。2.会用多种工具材料完成作品。1.能运用积木拼搭主题，并能与同伴共同游戏，不争抢游戏材料。2.能大胆表达自己的意见，正确解决同伴间的纠纷。3.能自觉收拾游戏材料。投放各种幼儿感兴趣的图书投放各种适合大班幼儿的益智玩具，整个玩具柜的照片幼儿根据照片将玩具物归原处提供各种操作工具，例如：剪刀，胶棒，双面胶等搭建积木的步骤图各种积木辅助材料，小汽车，大树，房顶等环境创设1.与

53、幼儿共同商讨关注环保我知道的主题活动。2.引导幼儿收集关于假期的资料。3.与幼儿共同分析、归纳、整理主题资料，体现在主题墙上。4.与幼儿共同制定班级活动区规则，将制定好的规则展示在活动区域柜或小墙上。家长工作1.鼓励幼儿每天来园，尽快熟悉幼儿园环境，建立良好师生关系。2.引导幼儿知道自己长大了，升入了大班，在幼儿园里自己是哥哥姐姐了。增强责任感和自信心。3.引导幼儿做力所能及的事。（如：穿脱衣服、自己洗漱、主动喝水）4.丰富幼儿有关中秋节、国庆节的知识。第8篇：幼儿园大班9月工作计划幼儿园大班9月工作计划一、教学工作(一)主题名称：我是哥哥姐姐暑假过后，孩子、幼儿园都发生了很多变化，这一主题引

54、导孩子从认识自己的变化到认识他人的变化，从认识幼儿园的变化到认识周围环境的变化，让他们在探索事物变化的过程中体验生活的多姿多彩。(二)主题名称：周围的人孩子们了解在“地球”这个好大的家庭里，有黄皮肤的宏观小朋友，还有黑皮肤、白皮肤、红皮肤的各国小朋友，大家要相亲相爱;让孩子知道祖国地大物博，了解多个民族传统_俗文化，激发幼儿喜爱各民族的情感。（三）主题名称：大中国让孩子们知道中国在地球的东半球和安徽省在中国地图上的位置，初步了解中国是一个物大地博的国家，能够产生为生在中国的自豪感。二、生活卫生1.培养幼儿良好的生活_惯，督促幼儿按时来园，适应幼儿园的生活。2.学会正确叠放被子的方法。3.天气炎

55、热，养成随时喝水的好_惯。4.夏季注意饮食卫生。三、家长工作1.做好与新生家长的沟通工作，让他们了解孩子在幼儿园的一日生活内容。2.召开新学期家长会，宣传有关幼小衔接方面的知识。能配合幼儿园的教学工作。3.丰富与完善家长园地的内容。四、其他1.补办新生接送卡并提醒按时接送幼儿。2.加强班级环境布置，进行变化位置、队伍等工作，做好幼儿的常规管理。3.做好新生家校通的录入工作。第9篇：大班9月教学计划大班九月教学计划 蒙氏数学： 5的分解，组合 目的：1 在活动中经历2-5的分解组合2 通过感知分解组合的关系，提高对数学活动的兴趣。 5的加法 目的：1 在操作中学_5以内数的加法，初步了解加法的意

56、义。2 能从生活和游戏中感受5以内的数量关系并体验到数学的重要和有趣。 6,7的分解 组合目的：1 经历对数量为6,7的物品进行分解 组合的过程，尝试用数学和符号表示分解 组合。2 进一步感知总数与部分数之间的关系。 6,7的加法 目的：1 复_6,7的分解 组合，并通过操作列出6,7的各种加法意义。提高幼儿理解和运算的能力，进一步了解数学相加的含义。 8,9，10的分解，组合 目的：1 经历数量为8,9的物品分成两份的过程，感知8,9，10的分解组合。 2 培养初步饿观察力和思考力。 8,9，10的加法 目的：1 学_8,9,10的加法运算。 2 能主动参加活动，保持愉快情绪学_数学 蒙氏阅读：诗歌 小池塘 目的：1 感知诗歌内容，了解倒影的特点。 2 体验诗歌所表现的意境美，会有节奏的朗读诗歌。 3 认读重点字词：池塘，蓝天，青蛙，望，呱呱。 手指数数 目的：1 感受诗歌的节奏美，积极主动的进行朗读 。 2 理解动词的具体含