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文档简介
1、义务教育课程标准实验教科书 小学数学四年级上册数学广角,合理安排时间,根据图中的信息,你能算出一共用了多少时间吗,烧水(10分钟) 同时 (8分钟) 拖地擦桌子 (2分钟,答:做完这些事情至少要用10分钟,合理安排时间,就是珍惜时间,培根,1、 为了提高学习质量,强强在乘车时认真看书,这样的安排合理吗,2、为了提高学习质量,红红边吃饭边看少儿英语电视节目,3、 芳芳衣袋里装着一本脑筋急转弯 放学后在公共汽车站坐着等车时拿出来看,我们需要做这么多事,如何安排这些事情好让妈妈在最短的时间内喝上茶呢?你想先做什么?再做什么?哪些事又是可以同时做的,小组合作,设计一种能尽快让妈妈喝到茶的方案,沏茶要做
2、些什么事呢,小组合作要求,用准备好的工序图片摆一摆,并算一算时间,看怎样安排最合理,所需时间:1+ 1 + 8 10(分钟,小红应如何合理安排以上事情,倒开水,等开水变温,1分钟,找感冒药,量体温,6分钟,6分钟,1分钟,5分钟,1分钟,想要让客人尽快吃上午饭,应该怎样安排呢,洗锅,1分钟,放米和水,2分钟,煮 饭,20分钟,烧 青 菜,3分钟,烧 鱼,12分钟,烧 汤,6分钟,21分钟,华罗庚,从20世纪60年代开 始,他把数学中的统筹方法应用于实际。1970年,华罗庚教授带领他的助手到上海炼油厂,在“酚精炼扩建工程”上应用统筹法。该设备每天产值20多万元,原计划需停工一个多月的扩建工程,应用统筹法后只用了5天便完成了,仅此一项,便为该厂增加产值500多万,趣味题,老师有紧急任务要打电话通知7位同学,现在只有一部电话,如果每打一个电话需要1分钟,老师该如何做,才能尽快通知完7名同学?通知完7个同学一共需要多少时间,1.珍惜时间首先体现为合理安排时间。 2.合理安排时间
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