七年级语文下册第四单元13叶圣陶先生二三事导学案新0411278

1、叶圣陶先生二三事学习目标1. 略读课文,扫除字词障碍,把握课文内容。2. 精读课文,感知人物形象。3. 赏读课文语言,领悟作者简洁的表达,体会真挚的情感。学习过程一、作家作品先知1. 叶圣陶(18941988),原名 ,字秉臣,辛亥革命后改字圣陶。汉族人,江苏苏州人,现代著名 家、 家、 家和 家,有“”之称。曾当过 10 年的小学语文教师。解放后,叶圣陶曾担任出版总署副署长、人民教育出版社社长、教育部副部长等。主要作品:我国第一部童话集,中国现代文学史上第一部长篇小说 ,短篇小说集 火灾线下等。2. 张中行,原名,著名、家、家。主要从事、及的研究。是二十世纪末未名湖畔三雅士之一,与、合称“燕

2、园三老”。季羡林先生称赞他为“、逸人、至人、”。许怡评价他涉猎广泛,博闻强记,遍及文史、古典、佛学、哲学诸多领域,人称“”。3. 叶圣陶先生和张中行先生是的先驱,1988 年 2 月 16 日,叶圣陶先生逝世了, 与叶老亦师亦友的张中行先生的悲伤不言而喻。张中行先生敬仰叶圣陶先生的, 对叶圣陶先生的风格和文风深以为然,对叶圣陶先生以身作则、鞠躬尽瘁追求充满敬意,对叶圣陶先生关于作文深重的苦心感同身受。在叶圣陶先生逝世之 后他写了一篇性的文章,就是叶圣陶先生二三事。二、给下列加点的字注音草率()生疏()商酌()恳切 ()譬如()朦胧()累赘()拖沓()妥帖()诲人不倦 ()不耻下问 () 鞠躬尽

3、瘁 ()颠沛流离()三、略读课文1. 概括文中写了关于叶圣陶的哪些事情。2. 根据以上分析给课文划分段落,概括大意。四、精读品味1. 请同学们精读课文,找出关于叶圣陶语言描写的句子,思考这些句子分别表现了叶圣陶先生的什么精神?2. 通过品析这些句子我们可以看出叶圣陶先生哪些感人精神?3. 作者用了一个什么词来表述叶圣陶先生的语文主张?这种风格具体讲的是什么?(用书3上的原话回答)4. 为什么叶圣陶先生的语文主张应该受到高度重视,作者从哪些方面进行了论述?五、赏读课文1. 本文记叙的都是叶圣陶先生日常生活与工作的小事,作者却给予极高的评价。找出文中评价的语句,对照所叙事件,谈谈你的看法。2. 作

4、者眼中的叶圣陶先生是怎样的形象?赏读课文后请你用一句话概括叶圣陶的形象。六、拓展延伸今天我们通过学习叶圣陶先生二三事认识了一位了不起的大儒,感受了他非凡的人格魅力,也了解了他的作文主张:平易自然,鲜明简洁,细致恳切,念,顺口,听,悦耳,说像话还 不够,就是话。还特别重视“简洁”。请同学们按照叶圣陶先生的作文主张修改我们上星期写的作文。参考答案一、作家作品先知1. 叶绍钧作教育文学出版社会活动优秀的语言艺术家稻草人倪焕之隔膜2. 张璇学者哲学散文语文古代文学思想史季羡林金克木高人超人杂家3. 规范现代汉语人格写话简洁语文规范纪念二、给下列加点的字注音shuishzhuknplongzhuttu

5、tihuchcudinpi三、略读课文1.待人厚:修改文章;恭送客人;真诚复信。律己严:写文章用写话风格;文风方面重视简洁;重视语文力求完美。2.第一部分(1):叶老逝世我深感悲哀。第二部分(29):叶老待人宽律己严。(1)总写叶老品行(2)(2) 叶老待人深厚文字往来谦和待人(3)日常交往守礼敬人(45)(3) 叶老待己严格写作言文如一(7)文风倡导简洁(8)重语文求完美(9)第三部分(10):学叶老为人,学叶老为文。四、精读品味1. 他说:“不必客气。这样反而费事,还是直接改上。不限于语言,有什么不妥都改。千万不要慎重,怕改得不妥。我觉得不妥再改回来。”待人平易,为学谦虚。他说他非常悔恨,

6、真不该到天坛去看花。他看我的地址是公寓,以为公寓必是旅店一类, 想到我在京城工作这么多年,最后沦为住旅店,感到很悲伤。待人真诚,关怀备至。他不止一次地说:“写成文章,在这间房里念,要让那间房里的人听着,是说话,不是念稿,才算及了格。”写话风格:平易自然,鲜明简洁,细致恳切,念,顺口,听,悦耳。他是带着一些感慨说的:“你写成文章,给人家看,人家给你删去一两个字,意思没变, 就证明你不行。”文风方面重视“简洁”2. 叶圣陶先生对人宽对己严的精神贯穿他的一言一行,令人敬仰。3. “写话”。平易自然,鲜明简洁,细致恳切,念,顺口,听,悦耳,说像话还不够,就是话。还特别重视“简洁”。4. 从历史来看,用

7、白话代替文言,言文一致,是大势所趋,是从理论到实践都已有了答 案的,所以说是“不成问题”。从现实看,叶先生“写话”主张是切中时症的。(时症:脱离口语甚至有意远离口语的文风正在制造“新文言”。)五、赏读课文1. 在这方面,就我熟悉的一些前辈说,叶圣陶先生总当排在最前列。叶圣陶先生是单一的儒,思想是这样,行为也是这样。高度评价了叶老先生总是将立德放在第一位,表达了敬仰之情。叶老既是躬行君子,又能学而不厌,诲人不倦,所以确是人之师表。这是对叶老先生品德的过人之处总的评价,对叶老进行热情的赞颂。文字之外,日常交往,他同样是一以贯之,宽厚待人。通过送客、回信这两件事来表现叶老先生待人宽厚。他还有严的一面,是律己,这包括正心修身和“己欲立而立人,己欲达而达人”。赞扬了叶老先生事事躬行,严于律己。在我认识的一些前辈和同辈里,重视语文,努力求完美