2017计算机与程序设计基础上机报告材料lph

1、 计算机与程序设计基础实验(上机)报告 (大计部分) 1 实用标准文案 计算机与程序设计基础实验（上机）报告 班级学号 道路1702201710010214 姓名 李浦豪 实验日 期2017年10月9日星期一 任课教师 张然 实验名称 实验一（一） Windows XP基本操作和文件（夹）管理 验证型 实验目的及要求： 基本操作；Windows XP1. 掌握 2. 掌握文件和文件夹的管理。 实验内容： 精彩文档 实用标准文案【1】 ）浏览查看“计算机”中的内容； （1 （2）浏览查看“Windows资源管理器”中的内容）浏览查看“回收站”中的内容，并还原其（3中的一个文件； （4）打开“附件

2、”的“画图”窗口；）移动窗口至屏幕的左上角； （5【2】 在E盘创建“考生文件夹”，文件夹结构如图所示（考生文件夹中的子文件夹及文件请同学们先创建），完成下列操作： 1/4（6）使窗口的大小约为屏幕大小的；(1)将考生文件夹下 ）关闭“画图”窗口。7（BADY文件夹中的 ）打开“附件”的“计算器”窗口；8（HAND.TXT文件移动到考生文件夹下HEAD文件夹中，）启动“查看”菜单下的“程序员”命令，（9并改名为NEW.WRI。 分别转换成二进制、十进制、5A1B将十六进制的(2)八进制。在考生文件夹下创建文件夹PICTURE 并设置属性为存档和只读。打开 (10) Windows “帮助和支持

3、”窗口，查找 7 如何共享计算机上的文件。(3)将考生文件夹下PLAY文件夹中的SING.BAS文件 复制到考生文件夹下SWIM文件夹中。 (4) 将考生文件夹下THINK文件夹中的THINK.NEW文件删除。 (5)为考生文件夹下WRONG文件夹中BOX.EXE文件建立名为BOX的快捷方式。 精彩文档实用标准文案 操作步骤： 书写示例： 1.1 右击“开始”菜单|“打开Windows资源管理器”；在“Windows资源管理器”左侧窗口中，依次打开E盘、“考生文件夹”、“BADY”文件夹，在右侧窗口中找到HAND.TXT文件右击|“剪切”；打开目标文件夹HEAD，右击右侧窗口空白处|“粘贴”；

4、右击HAND.TXT|“重命名”，输入“NEW.WRI”，在随后出现的窗口中，单击“是”。 请写出实验内容2中(2)(5)的操作步骤： 2.返回“考生文件夹”右击右侧窗口空白处并新建一个文件夹，然后重命名为“PICTURE”，右击该文件，点击“属性”，然后在“属性”一栏点击“只读”，然后点击右侧的“高级”，在存档和编制索引属性出点击“可以存档文件夹”，然后点击“确定”，在随后的窗口中再点击“确定”。 3.右击”PLAY”文件夹，找到“SING.BAS”文件，右击|“复制”，然后点击“后退”至考生文件夹，双击“SWIM”文件夹，右击右侧窗口空白处“粘贴”。 4.点击“后退”返回考生文件夹，双击“

5、THINK”文件夹，右击“THINK.NEW”点击删除。 5. 点击“后退”返回考生文件夹，双击“WRONG”，右击“BOX.EXE”点击“创建快捷 在随后的窗口中，单击“是”。”BOX,“重命名”，输入“方式”，右击该快捷方式| 计算机与程序设计基础实验（上机）报告 精彩文档实用标准文案 班级学号 道路1702201710010214 姓名 李浦豪 实验 日期 2017年10月9日星期一 任课教师 张然 实验名称 实验一（二） Word 2010文档的输入和编辑 验证型 实验目的及要求： 1. 掌握Word的启动和退出，熟悉Word工作窗口。 2. 掌握Word文档的不同显示方式。 3. 熟

6、练掌握文档的创建、输入、保存、保护和打开。4. 熟练掌握文档的编辑，包括插入、修改、删除、移动、复制、查找和替换、英文校对等基本操作。实验内容： 【1】 建立一个新文档，输入以下文字。要求：15分钟内完成，输入时应注意中英文、全角/半角、标点符号等。并以“W11.docx”为文件名（扩展名一般不需要输入，默认为.DOCX，表示保存类型为“Word文档”）保存在E盘下，然后关闭该文档。 在4始改善他们的程序，以发挥额外的处理优势。上个月，微软发布了位最终版本。其实位前就已经推出位的服务芯片。【（(2) 于中国几千年的欣赏习惯，而联想到香”。观察各个视图的显示特点。（字数统计命令，记录并在字数_

7、在E盘下。（的“W13.txt在Intel Developer Forum（英特尔开发者论坛）上，微软主席Jim Allchin宣布，位的Windows桌面版本将月出发布，而其服务器版则在4月底推出。Allchin表示，公司把近期目标锁定为位系统，并鼓励广大开发者开OS的第二个侯选版，并且承诺将在6月底发布Windows XP和Windows Server让大家一直望穿秋水，特别是CPU芯片商AMD，它在两年 2】 1） 建立一个新文档，输入以下内容，并以“W12.docx”为文件名保存在E盘下，然后关闭该文档。 花“BBB”。提供的E盘下有人曾笑着说：“中国有两港花港，香港。”由“花”而联想

8、到“香”，这是很自然的。 “花港观鱼”这古老的名胜，如今更是名副其实。四时如锦的花，碧波粼粼的港，招之即来的鱼，都是令人喜爱的。除此之外，漫步河塘柳岸，散步草坪林荫，或登亭台楼榭眺望远山近水，或傍湖边长椅欣赏六桥烟柳，也是使人心旷神怡。 打开“W12.docx”文件，做如下编辑操作： 在文本的最前面插入一行标题：“花港观鱼”。 将“有人曾笑着说”的“笑着”两个字删除。把文中的“由花而联想到香”改为：“由从远自诗经近到当今最流行的歌曲中，都可以看到：人们总是喜欢看到 将“漫步河塘柳岸”和“散步草坪林荫”位置互换。 将文中的两段合并成一段；在“名副其实。”后另起一段。 将所有的“港”替换为“Gan

9、g”。 分别以“页面视图、阅读版式视图、Web版式视图、大纲视图和草稿视图”等不同方式显示文档， 最后将文件另存为“W13.docx”保存在E盘下，并设置打开权限密码“AAA”，修改权限密码3）新建文档，设置自动保存时间间隔为8分钟，插入文档“W13.docx”的内容。根据WordWord文档中输入以下数据： ,字符数（不计空格）_,段落数_,然后以“W14.docx”为文件名保存 4）为使其它应用程序（如记事本）能读取文件“W13.docx”，打开“W13.docx”,把它另存为”。 精彩文档实用标准文案 请写出实验内容2（2）中的操作步骤： 书写示例： 2.1 将光标定在第一段的第一个字符

10、前，回车插入一行，键入标题 “花港观鱼”3.选中“漫步荷塘柳岸，”然后用鼠标拖动至“散步草坪林荫，”后即可。 4.将光标定在第二段第一个字符前，在键盘上点击“Backspace”至两段合并即可；将光标定在“名副其实。”后面，回车即可。 5.在键盘上(ctrl+h)，然后在查找的内容输入“港”在替换为输入“Gang” 然后点全部 替换。 6.在文档上侧找到“视图”，点击，并依次点击各个视图查看即可。 7.点击文档上侧的“文件”，再点击“另存为”并将文件名修改为“W13.docx”，再依次点击“我的电脑”，“E盘”，在“工具”中选“常规选项”，分别在“打开权限密码”和“修改权限密码”中输入AAA、

11、BBB。再次确认“打开权限密码”和“修改权限密码”。按“确定”退出“保存”选项卡。 精彩文档实用标准文案 计算机与程序设计基础实验（上机）报告 班级学号 道路1702201710010214 姓名 李浦豪 实验 日期 2017年10月9日星期一 任课教师 张然 实验名称 实验一（三） Word 2010文档排版 验证型 实验目的及要求： 熟练掌握Word文档的字符排版。1. Word文档的段落排版。2. 熟练掌握 文档的页面排版。Word3. 熟练掌握实验内容： 学生从网上下载朱自清的春文档以“W21.docx”保存，进行如下操作： (1) 打开“W21.docx”。 （2）将标题“春”设置为

12、小二、蓝色、楷体、加粗、居中、加菱形圈号，并添加文字黄色底纹、文字绿色阴影边框，框线粗1.5磅。将正文各段的段后间距设置为8磅。 （3）将正文第1段（“盼望着，脚步近了。”）中，文字的字符间距设置为加宽3磅、段前间距设置为18磅、首字下沉，下沉行数为2，距正文0.2厘米。 （4）正文第2段改为繁体字，在正文第2段、第3段前加项目符号“”。 （5）将正文第4段（“桃树、还眨呀眨的”）左右各缩进1厘米，首行缩进0.9厘米，行距为18磅。 （6）将正文第5段（“吹面不寒杨柳风，这时候也成天在嘹亮地响。”）设置段落蓝色边框、段落绿色底纹。并分为等宽三栏，栏宽为3.45厘米，栏间加分隔线。 （7）将正文

13、第6段（“雨是最寻常的，稀稀疏疏的在雨里静默着。”）左右各缩进2厘米，悬挂缩进1.2厘米，左对齐。 （8）查找文中“春天”的个数，将正文中的第一个“春天”设置为小四、绿色、加粗、添加文字黄色底纹，利用格式刷复制该格式到正文中所有的“春天”中。 （9）利用替换功能，将正文中所有的“花”设置为华文行楷、小三、倾斜、红色。 （10）将文档页面的纸型设置为“A4”、左右页边距各为2厘米、上下页边距各为2.5厘米。 （11）在文档的页面底端以居中对齐方式插入页码，并将初始页码设置为全角字符的“1”。 （12）设置自己喜欢的页眉样式，添加页眉内容“朱自清名作欣赏”对齐方式为左对齐。 （13）为文字“春”插

14、入尾注内容“现代作家朱自清作品”。尾注引用标记格式为“?”。 （14）将文档“打印预览”后以文件名“W22.docx”另存在E盘下。(排版效果见实践教程) 精彩文档实用标准文案 请写出实验内容中(3)(6)题的操作步骤： 书写示例： （2）首先选中标题“春”；右击，在快捷菜单中选择“字体”命令，打开“字体”对话框，依次设置字号、字体颜色、效果、字体及字形；在“开始”选项卡“字体”组中单击“带圈字符”按钮，打开“带圈字符”对话框，依次选择样式为“增大圈号”，圈号为菱形；在“开始”选项卡“段落”组中单击“下框线”的下拉按钮，选择“边框和底纹”命令，在“边框底纹”对话框中依次设置文字黄色底纹、文字绿

15、色阴影边框，框线粗1.5磅；在右键快捷菜单中选择“段落”命令；在“段落”对话框中设置居中；选中正文各段落；在右键快捷菜单中选择“段落”命令；在“段落”对话框中设置段后间距为8磅。 精彩文档实用标准文案 操作步骤（续）： （3） 选中正文第1段，右击|“字体”，选择“高级”，在“字符间距”框内“间距”下选择“加宽”，并调节数值至3磅；右击|“段落”调节段前间距为18磅。点击“插入”点击“首字下沉”并选择“首字下沉选项” ，“位置”选择“下沉”，下沉行数为2，距正文0.2厘米，然后点击“确定”即可。 （4）选中正文第2段，右击|“字体”，并把中文字体中的选项改为繁体；选中2、3段，点击“开始”在项

16、目符号中选择即可。 （5）先将（“桃树、还眨呀眨的”）文字选中，点击“开始”菜单段落，打开段落设置对话框，选择缩进里的左侧字符数据调节为1CM，同理右侧。然后将首行选中，“开始”菜单段落，打开段落设置对话框，选择首行缩进，设为0.9CM即可，然后在“间距”一栏的“行距”中设为18磅即可。 ”一栏中选择段落，（6）选中该段内容，点击“页面布局”中的“页面边框”，在“边框再将颜色调整为蓝色，调节栏宽为3.45CM并选择分割线，再在“底纹”一栏中调节颜色为绿色，点击“确定”即可。 精彩文档实用标准文案 计算机与程序设计基础实验（上机）报告 班级学号 道路1702201710010214 姓名 李浦豪

17、 实验 日期 2017年10月10日星期二 任课教师 张然 实验名称 实验一（四） Word 2010制作表格和插入对象 验证型 实验目的及要求： 1. 熟练掌握表格的建立及内容的输入。 2. 熟练掌握表格的编辑。 掌握表格计算和排序。3. 熟练掌握表格的格式化。4. 5. 熟练掌握图片插入、编辑和格式化的方法。 6. 掌握绘制图形的方法。 7. 掌握文本框的使用。 8. 掌握艺术字体的使用。 9. 掌握在文档中输入公式的方法。 10.掌握图片和文字混合排版的方法。 实验内容： 【1】 建立如图所示的表格，以文件名“w31.docx”保存在E盘下，并进行以下操作： 图1 便民集团销售统计表 （

18、1）在表格底部添加一空行，在该行第一个单元格内输入行标题“平均值”，在该行其余单元格中计算并填入相应列中数据的平均值，平均值保留一位小数。 （2）在表格最右边添加一列，列标题为“全年”，计算各店全年的总和，按“全年”列降序排列表格内容。 （3）表格中第1行和第1列内容水平方向居中对齐，其它单元格内容水平方向两端对齐，垂直方向底端对齐。 （4）表格自动套用格式为“浅色底纹-强调文字颜色5”，并将表格居中。 （5）在表格顶端添加标题“便民集团销售统计表”，并设置为小二号、隶书、加粗，居中。以原文件名保存文档。 【2】 打开前面保存春的文件“W21.docx”，将前5段正文复制到一个新文件中，各段之

19、间空一行，并以“W32.docx”为文件名保存在E盘下，然后进行如下操作： （1）在第1段前插入艺术字“美丽的春天”，样式为“填充-橄榄色，强调文字颜色3，粉状棱台”，文本效果：“发光-发光变体-红色，11pt发光，强调文字颜色2”,“转换-弯曲-波形2”。如实践教程中样张所示。 （2）插入蝴蝶剪贴画（如实践教程中样张所示），缩小到20，环绕方式为“紧密型环绕”；插入花朵剪贴画，图片的高度和宽度均设置为3cm，环绕方式为“衬于文字下方”，并作为水印放在样张所示位置。（注意：蝴蝶和花朵剪贴画是Office网上剪辑，可以通过“剪贴画”任务窗格搜索，此时计算机应联网操作）。 （3）按样张所示插入竖排

20、文本框，样式为“细微效果-红色，强调颜色2”，形状效果为“阴影-透视-左上对角透视”。 （4）利用自选图形绘制如样张所示的流程图，组合并设置填充色为“浅蓝”。 精彩文档实用标准文案 （5）在文末输入公式： 100y?12y2?2xy?yedx?(Fy)?1，并设置填充色为“浅绿”。 3y?1y1?y ）将文档以原文件名保存。（6请写出实验内容1中（2）（3）和2中（1）（2）中的操作步骤： 书写示例： 1.1选定表格中最后一行，按鼠标右键，选择“插入”在下方插入行”命令，添加一行空行。在该空行第一列位置输入“平均值”标题。选择“表格工具”选项卡“布局”标签“数组”组中的“公式”命令；利用函数“

21、AVERAGE”求相应列的平均值。 1.2选中该表格右击|“插入”点击“在右侧插入列”，然后在右上角打上“全年”。切换顶部的菜单到布局选项。点击图标(FX)。将光标定位到需要进行计算的单元格上面。点击“公式”，弹出公式的窗口，点击“确定”，即可得到答案，同理其他几个要求和的。然后选中全年那一列表格，点击工具栏“布局”按钮，点击 “数据”选，其中有一个“排序”按钮，点击该按钮，选择“降序”即可。 1.3选中表格中第1行和第1列内容，分两次进行同样内容，首先点击“布局”然后在 “对齐方式”中选择为居中对齐即点中间的图标，其他单元格内容：靠左的点最左边的方框对齐，靠右的点最右边的，最下面点最下边的。

22、 2.1点击“插入”|艺术字，再选择样式为“填充-橄榄色，强调文字颜色3，粉状棱台”，再选择文本效果为“发光-发光变体-红色，11pt发光”和“转换-弯曲-波形2”。 2.2插入该蝴蝶剪切画，单机该图片，然后在“图片工具”选项卡的“排列”中单击“自动换行”按钮，然后选择“紧密型环绕”即可。插入花朵剪切图，右击该图片，然后设置其高度和宽度为3cm，然后在“图片工具”选项卡的“排列”中单击“自动换行”按钮，然后选择“衬于文字下方”即可。并作为水印放在样张所示位置。 评阅成绩 及评语评 语 操作正确，操作步骤书写清楚、工整 操作较正确，操作步骤书写较清楚 操作基本正确，操作步骤书写基本清楚 操作部分

23、正确，操作步骤书写部分清楚 操作错误多，操作步骤书写不清楚 精彩文档实用标准文案 评阅成绩 不及格 中 及格优 良 评阅教师 评阅日期年 月 日 计算机与程序设计基础实验（上机）报告 班级学号 道路1702201710010214 姓名 李浦豪 实验 日期 2017.10.19 任课教师 张然 实验名称 实验二（一） Excel 2010工作表操作和图表制作 验证型 实验目的及要求： 掌握工作簿的管理方法以及多工作表之间的操作41掌握Excel的基本操作 掌握如何创建、编辑图表的一般方法 52掌握工作表的编辑方法 掌握在工作表中应用公式和函数的方法3实验内容： 【1】 （1）新建一工作簿文件“

24、E11.xlsx”，根据下列已知数据建立一抗洪救灾捐献统计表（存放在A1：D5的区域内），将当前工作表Sheet1更名为“救灾统计表”。 单位 捐款（万元）第一部门 1.95 第二部门 1.2 第三部门 0.95 总计 （2）计算各项捐献的总计，分别填入“总计”行的各相应列中。（3）选“单位”和“折合人民币”两列数据（不包含总计），绘制部门捐款的三维饼图，要求有图例并显示各部门捐款总数的百分比，图表标题为在 A8：E18 的区域内）。【2】 建立如图1所示的海润公司员工工资表，为名保存在E盘下。 实物（件） 折合人民币（万元） 89 2.45 87 1.67 52 1.30 “各部门捐款总数百

25、分比图”。嵌入在数据表格下方（存放 计算实发工资，并对工资表进行格式设置。然后以“E12.xlsx” 图1 海润公司员工工资表 精彩文档实用标准文案 （1） 标题文字格式为：黑体、22号、加粗，表头的字体格式为：楷体、14号。 （2） 标题文字居于表格的正中间，标题和表头文字在单元格中水平和垂直方向均为居中显示，“部门代码”列数据水平方向居中显示。 （3） 标题行行高为27（36像素），表头行高为21，“姓名”列的宽度为10(字符)，其他所有列的列宽为“自动调整列宽”。 （4） 设置表格中数据格式为：“基本工资”、“津贴”、“奖金”、“扣款额”和“实发工资”列的数字格式为：小数位为1位，并添加

26、千位分隔符和人民币符号“￥”； “出生年月”列的日期型格式为“*年* 月*日”的格式。 （5） 表格的边框的设置效果为：表格的外边框为“黑色、粗线条”；标题和表头的下边框为“黑色、粗线条”；表格的内边框的颜色为“黑色、细线条”。 （6） 表格图案（底纹）的设置效果为：标题的底纹为“黄色”，表头单元格的底纹为“浅绿”，序号和姓名列的单元格底纹为“绿色”。 （7） 设置“基本工资”列数据的条件格式为：当满足条件“基本工资1000”时，字体为“红色、加粗倾斜”；当满足条件“基本工资1000或基本工资500”的记录。筛选结果保存在E盘下，文件命名为“E33.xlsx”。 (4) 求各部门基本工资、实发

27、工资、奖金的平均值。分类汇总结果保存在E盘下，文件命名为“E34.xlsx”。 （5）在求各部门基本工资、实发工资、奖金的平均值的基础上，继续对各部门基本工资、实发工资、奖金求和。汇总结果保存在E盘下，文件命名为“E35.xlsx”。 (6) 求各部门各职务的人数。数据透视表结果保存在E盘下，文件命名为“E36.xlsx”。 精彩文档实用标准文案 请写出实验内容（3）和（4）的操作步骤： 书写示例： （2）选择数据清单中任意单元格，单击“数据”选项卡“排序和筛选”组中的“排序”按钮，打开“排序”对话框，选择“主要关键字”为“基本工资”、排序依据为“数值”，次序为“降序”，单击“添加条件”按钮，选择“次要关键字”为“津贴”、排序依据为“数值”，次序为“降序”。 （3） (4)将光标定位到“平均分”下面一个单元格中，然后点击“插入函数”，选择函数“AVERAGE”，然后单击“确定”， 精彩文档实用标准文案 操作步骤（续）