幼儿园中班体育优质课教案《快乐圆圈》含反思_第1页
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文档简介

1、幼儿园中班体育优质课教案快乐圆圈含反思中班体育优质课教案快乐圆圈含反思适用于中班的体育主题教学活动当中，让幼儿体会竞赛的乐趣，增进头、身体、手、脚的协调能力，锻炼幼儿手臂的力量，训练动作的协调和灵活，快来看看幼儿园中班体育优质课快乐圆圈含反思教案吧。活动目标：1增进头、身体、手、脚的协调能力。2体会竞赛的乐趣。3锻炼幼儿手臂的力量，训练动作的协调和灵活。4提高幼儿身体的协调能力，体验玩游戏的乐趣。活动准备：1中型呼啦圈、棍子，快乐圆圈圈玩法。活动过程：1将呼啦圈绑在棍子上，固定好后把呼啦圈吊起来。2将幼儿分成2到3组。3老师先指导幼儿并示范，如先以青蛙跳的方式跳到呼啦圈前，然后穿过呼啦圈（穿越

2、呼啦圈时，先跨一只脚再缩脖子，另一只脚再跨出）；穿越后再用青蛙跳返回，和下一位小朋友拍完手后，下一位小朋友方可跳出。4按序完成，先做完的组即为优胜组。活动建议：1呼啦圈离地面的高度约10厘米左右。2由于呼啦圈会转动，示范时应让圈稳住以便身体顺利穿过。3进行游戏时，要留意幼儿的体力限度并注意安全。延伸活动：可用走平衡木或钻纸箱的方式替代青蛙跳，以增加幼儿的学习经验。教学反思：幼儿的兴趣非常浓，能积极回答老师的问题，但在幼儿讨论的这个阶段，我应该创设情景，让幼儿体验。我会多看看多学学，让以后的教学活动能够更好。小百科：圆圈是19世纪德国古典哲学家G.W.F.黑格尔使用的概念。辩证唯物主义认为人的认识并不是沿着直线进行的，而是无限地近似于一串圆圈，近似于螺旋的曲线。 幼儿园中班体育游戏

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