坑头幼儿园2010学年第一学期大五班备课,第17周

1、坑头幼儿园教学活动备课 2010年12月27日 第十七周 星期一 大五班活动内容数学学习10的组成活动内容语言蜈蚣和溜冰鞋执 教 者戴月媚执 教 者唐伟兰活 动目 标学习10的组成，知道10分成两份有9种不同的分法。活 动 目 标理解故事内容，让幼儿知道同伴之间互相关心的好习惯教学 具 准 备贴绒图片、贝壳若干。教学 具 准 备各种昆虫的头饰活动过程：1、 玩“对数”游戏，复习9的组成。2、 教师边出示贴绒教具，边引导幼儿说出有多少条金鱼，接着说题：“10条金鱼分别放在两个鱼缸内，有几种不同的分法？”请幼儿在作业纸上写出来。提示幼儿有顺序地分。3、 练习巩固。玩“凑10”的游戏。幼儿做练习。4

2、、 指导幼儿做幼儿用书第19页的练习。5、教学小结。活动过程：1、 出示滑冰鞋，引起幼儿听故事的兴趣。 提问：这是什么？你在哪里见过？是干什么用的？教师讲述故事并提问：昆虫的滑冰鞋有哪些颜色？2、 理解故事内容。 边操作图片边有表情地讲故事，引导幼儿理解故事。 提问：小蜈蚣为什么不滑冰？他的朋友是怎样帮助他的？ 你喜欢这些小昆虫吗？为什么？3、 围绕情节，引导幼儿大胆想像并绘画。 引导幼儿自由作画，教师鼓励幼儿大胆想象，并画出其它动物滑冰的图片。户外活动内 容双腿夹物跳负责教 师戴月媚活动目的、过程及规则1、练习双腿夹物跳的动作，发展腿部力量。2、等的自觉排队。 坑头幼儿园教学活动备课 201

3、0年12月27日 第十七周 星期一 大五班活动内容体育听口令、排队走生活活动指导及离园情况：引导小朋友要排队喝水，喝水时不要走来走去把水洒到满地都是。执 教 者戴月媚活 动目 标培养幼儿的自制力，并养成遵守纪律的好习惯。良好行为习惯及安全教育：培养小朋友要有礼貌讲卫生。教育小朋友上厕所时要注意不要推别的小朋友。教学 具 准 备幼儿用书、大操场活动过程： 1、 请几个棒的幼儿进行“小兵”表演。提问：（1） 这几个小朋友表演的好不好啊？并请幼儿讲讲好在哪里。（2） 他们是怎样表演的？教师强调几个动作：立正、稍息、向左转、向右转、起步走、起步跑。然后请幼儿进行模拟练习。（3） 教师指导小朋友按口令做

4、正确的动作，反应灵敏，并进行简单的列队练习。应多练几次，使幼儿掌握基本的动作要领。2、 组织幼儿表演“小兵”，教师带领幼儿表演“小兵”，根据情况。可以分组进行表演。3、活动小结。个别教育情况教育引导小朋友，不要常常离开座位。教育幼儿向身边的人宣传保护环境。一日活动反思及小结： 活动一：尝试通过游戏，引导幼儿学习10的加减法运算，提高幼儿思维的准确性。活动二：理解故事内容，让幼儿知道同伴之间互相关心的好习惯。教师上课的层次应清晰些。活动三：可以引导幼儿进行分组比赛，增加活动的趣味性。户外活动内容夹球跳、拍皮球负 责教 师唐伟兰活动目的、过程及规则1、训练幼儿手腕的力量。2、遵守游戏规则。园长审批

5、坑头幼儿园教学活动备课 2010年12月28日 第十七周 星期二 大五班活动内容语言蜈蚣和溜冰鞋活动内容科学海上武器执 教 者唐伟兰执 教 者戴月媚活 动目 标理解故事内容，让幼儿知道同伴之间互相关心的好习惯活 动 目 标培养幼儿对军事科学的热爱之情。教学 具 准 备各种昆虫的头饰教学 具 准 备海、陆、空等常用军事武器图片。活动过程：4、 出示滑冰鞋，引起幼儿听故事的兴趣。 提问：这是什么？你在哪里见过？是干什么用的？教师讲述故事并提问：昆虫的滑冰鞋有哪些颜色？5、 理解故事内容。 边操作图片边有表情地讲故事，引导幼儿理解故事。 提问：小蜈蚣为什么不滑冰？他的朋友是怎样帮助他的？ 你喜欢这些

6、小昆虫吗？为什么？6、 围绕情节，引导幼儿大胆想像并绘画。 引导幼儿自由作画，教师鼓励幼儿大胆想象，并画出其它动物滑冰的图片。活动过程：1、由教师向幼儿介绍海军最常用的武器，和这些武器的特点。2、讨论：你还了解一些什么海上武器？它有什么特点？请幼儿讨论各种武器的名称及威力并找出自己最喜欢的武器。小结：军事科学家运用智慧，发明了许多先进的武器。有了这些先进的武器保卫祖国，我们才不怕敌人欺负。让幼儿知道科学家的厉害之处。3、游戏“看谁说得对”幼儿围坐一圈，玩击鼓传卡片游戏。鼓声停，卡片传到谁的手里，谁就从卡片中抽出一张，辨认上面的武器并说出名称。说对了大家鼓掌，说错了一起帮他纠正。4、看幼儿用书，

7、辨认武器名称。户外活动内 容勇敢的小兵负责教 师戴月媚活动目的、过程及规则1、 练习匍匐前进，增强四肢肌肉力量，发展协调能力。2、 引导孩子注意自觉遵守纪律。 坑头幼儿园教学活动备课 2010年12月28日 第十七周 星期二 大五班活动内容社会小采购员生活活动指导及离园情况：让幼儿知道自己是在成人的关心、爱护下长大的，培养幼儿尊敬长辈的情感。执 教 者唐伟兰活 动目 标让幼儿明白买什么东西应该到什么商店。良好行为习惯及安全教育：教育幼儿不要带珠子、硬币等细小的物品回园。教学 具 准 备幼儿用书活动过程： 1、 组织幼儿参观小商店，请幼儿说说商店卖的都有什么东西。2、 鼓励幼儿合理用钱，自己购物

8、。3、 让幼儿说说面包要到食品店里买，书要到新华书店里买，水果应该水店里买，洗衣粉到日用店里买等等。4、 教师进行小结。个别教育情况教育幼儿不要在教室里大声说话或追逐打闹。教育幼儿要爱护花草。一日活动反思及小结： 活动一：让幼儿明白买什么东西应该到什么商店。活动中幼儿有点乱。活动二：引导幼儿收集各种武器图片，办一个小小的武器图片展，进一步扩展幼儿的知识面。活动三：让幼儿明白买什么东西应该到什么商店。户外活动内容挑水、踩高跷负 责教 师唐伟兰活动目的、过程及规则1、提醒幼儿，游戏时要注意安全，跌倒后要马上站起。2、引导幼儿活动时要遵守规则，发展幼儿手脚的协调性。园长审批 坑头幼儿园教学活动备课

9、2010年12月29日 第十七周 星期三 大五班活动内容数学学习10的加减活动内容健康小小运动员执 教 者戴月媚执 教 者唐伟兰活 动目 标学习按一道算式编出与它相同数量关系的题，初步体验这种关系。活 动 目 标过学做运动员，巩固掌握操的基本要领。教学 具 准 备110数字卡一套、每人一张算式卡片。教学 具 准 备幼儿用书。活动过程：5、 游戏复习10的组成。6、 结合幼儿用书第20页码画面学习10的加减。7、 按机器人的形状、颜色编加减应用题，并在练习本上列出算式。8、 观察下图，引导幼儿说出猪的不同特征；9、 游戏“拍手问答”，巩固以上运算。10、 学习按算式编题。11、 小组活动，练习按

10、算式编者按题。12、 教学小结。活动过程：1、 幼儿进入“运动场”，奏国歌。2、 模仿运动员做赛前准备活动。3、 分组练习运动项目。4、 “运动员”组项目比赛5、 颁布奖仪式。6、 在幼儿掌握较好的情况下，可增加一些其他运动游戏项目。户外活动内 容工兵排雷负责教 师戴月媚活动目的、过程及规则1、 练习跑、钻动作，练习解放军叔叔杀敌的本领。2、 让幼儿学会自觉排队。 坑头幼儿园教学活动备课 2010年12月29日 第十七周 星期三 大五班活动内容美工我爱国旗生活活动指导及离园情况：培养幼儿热爱大自然的情感和对声音的辨别能力。执 教 者唐伟兰活 动目 标培养幼儿动手操作的能力。良好行为习惯及安全教

11、育：教育幼儿不要攀爬窗台或桌子，知道这样做的危险性。教学 具 准 备剪刀、手工纸各每人一份活动过程： 1、教师拿出事先做好的国旗。引起幼儿的兴趣。2、教师给幼儿讲述国旗的意义及其他用处。3、教师在幼儿面前示范剪国旗。4、教师小结。5、幼儿做手工，教师巡回指导。6、展示幼儿作品。个别教育情况教育小朋友，不要随便离开座位，不要随口说粗话。一日活动反思及小结： 活动一：尝试通过游戏，引导幼儿学习10的加减法运算，提高幼儿思维的准确性。活动二：培养幼儿动手操作的能力。学会用多种方法来做手工。活动三：过学做运动员，巩固掌握操的基本要领。户外活动内容滑滑梯、沙区负 责教 师唐伟兰活动目的、过程及规则1、游

12、戏时不要推挤小朋友，要注意安全。2、引导幼儿按要求进行活动。园长审批坑头幼儿园教学活动备课 2010年12月30日 第十七周 星期四 大五班活动内容拼音认识y活动内容美术冬天来了执 教 者唐伟兰执 教 者唐伟兰活 动目 标发准“y”的读音，知道它与“i”的异同点和用途。活 动 目 标培养幼儿绘画兴趣，发展幼儿绘画的表现力和想象力教学 具 准 备字卡片y教学 具 准 备幼儿绘画本。活动过程： 1、 认识 “y”,请幼儿观察它的行状想什么？2、 发准它的读音。“y”（衣）。3、 了解“y”与“i”的异同。相同点都读“衣”；不同点“y”读音比“i”短，“y”只能做声母用，“i”只能做韵母用。活动过程

13、1、 教师以提问的方式引入： 现在是什么季节？冬天来了周围的一切都发生了什么样的变化？2、 引导幼儿教师在黑板边画边引导幼儿说出冬天的特点。3、 幼儿画画，教师巡回指导。4、 教师小结户外活动内 容勇敢的小兵负责教 师戴月媚活动目的、过程及规则3、 练习匍匐前进，增强四肢肌肉力量，发展协调能力。4、 引导孩子注意自觉遵守纪律。 坑头幼儿园教学活动备课 2010年12月30日 第十七周 星期四 大五班活动内容音乐大熊猫生活活动指导及离园情况：让幼儿知道自己是在成人的关心、爱护下长大的，培养幼儿尊敬长辈的情感。执 教 者戴月媚活 动目 标培养幼儿保护自然的概念。良好行为习惯及安全教育：教育幼儿不要

14、带珠子、硬币等细小的物品回园。教学 具 准 备熊猫挂图、录音机、头饰若干。活动过程： 1、教师用挂图引入主题，向幼儿介绍熊猫的有关故事，让幼儿知道熊猫使我们的国宝。2、引导幼儿欣赏歌曲。引导幼儿听录音机欣赏歌曲。教师向幼儿讲解歌词内容。3、引导幼儿学习歌曲。教师带领幼儿学习歌词。跟随音乐学唱歌曲。教师一句一句教唱。4、启发幼儿创编熊猫走路的动作并表演给大家看。5、教师与幼儿一起边唱边表演，尽情地表达。还可以让幼儿戴上头饰进行表演。个别教育情况教育幼儿不要在教室里大声说话或追逐打闹。教育幼儿要爱护花草。一日活动反思及小结： 活动一：发准“y”的读音，知道它与“i”的异同点和用途。有部份幼儿要加强

15、教导。活动二：培养幼儿绘画兴趣，发展幼儿绘画的表现力和想象力活动三：可以与孩子讨论如何为熊猫或其他动物创造良好的生活环境。户外活动内容挑水、踩高跷负 责教 师唐伟兰活动目的、过程及规则1、提醒幼儿，游戏时要注意安全，跌倒后要马上站起。2、引导幼儿活动时要遵守规则，发展幼儿手脚的协调性。园长审批坑头幼儿园教学活动备课 2010年12月31日 第十七周 星期五 大五班活动内容科学海上武器活动内容音乐大熊猫执 教 者戴月媚执 教 者戴月媚活 动目 标培养幼儿对军事科学的热爱之情。活 动 目 标发挥幼儿动作表现力，培养幼儿热爱动物的情感。教学 具 准 备海、陆、空等常用军事武器图片。教学 具 准 备熊

16、猫挂图、录音机、头饰若干。活动过程：1、由教师向幼儿介绍海军最常用的武器，和这些武器的特点。2、讨论：你还了解一些什么海上武器？它有什么特点？请幼儿讨论各种武器的名称及威力并找出自己最喜欢的武器。小结：军事科学家运用智慧，发明了许多先进的武器。有了这些先进的武器保卫祖国，我们才不怕敌人欺负。让幼儿知道科学家的厉害之处。3、游戏“看谁说得对”幼儿围坐一圈，玩击鼓传卡片游戏。鼓声停，卡片传到谁的手里，谁就从卡片中抽出一张，辨认上面的武器并说出名称。说对了大家鼓掌，说错了一起帮他纠正。4、看幼儿用书，辨认武器名称。活动过程：1、教师用挂图引入主题，向幼儿介绍熊猫的有关故事，让幼儿知道熊猫使我们的国宝

17、。2、引导幼儿欣赏歌曲。引导幼儿听录音机欣赏歌曲。教师向幼儿讲解歌词内容。3、引导幼儿学习歌曲。教师带领幼儿学习歌词。跟随音乐学唱歌曲。教师一句一句教唱。4、启发幼儿创编熊猫走路的动作并表演给大家看。5、教师与幼儿一起边唱边表演，尽情地表达。还可以让幼儿戴上头饰进行表演。户外活动内 容双腿夹物跳负责教 师戴月媚活动目的、过程及规则1、练习双腿夹物跳的动作，发展腿部力量。2、等的自觉排队。 坑头幼儿园教学活动备课 2010年12月31日 第十七周 星期五 大五班活动内容健康小小运动员生活活动指导及离园情况：引导小朋友要排队喝水，喝水时不要走来走去把水洒到满地都是。执 教 者唐伟兰活 动目 标通过学做运动员，巩固掌握操的基本要领。良好行为习惯及安全教育：培养小朋友要有礼貌讲卫生。教育小朋友上厕所时要注意不要推别的小朋友。教学 具 准 备幼儿用书。活动过程：7、 幼儿进入“运动场”，奏