《管理者与领导者》PPT课件.ppt

1、管理大师菲尔德说： 管理是思维,管理是一门科学 领导是复合了个性和洞察力的一种精神 领导是一门艺术 管理者是必需的,领导者是必要的,引言,管理者与领导者,领导者 决策,管理者 执行,领导 管理 领导者VS管理者 领导者与管理者的具体区别 管理者蜕变为领导者,领导者 领导的特质 领导的作用,领导者要做的是规划公司和组织发展的方向,设定中长期目标,创造组织发展成长的环境,他应该对组织的全局态势做一个把握,而不是去处理一些具体的事务性的工作.他应该具有很强的创造性和引导性,领导愿望：有强烈的愿望去影响和领导别人，乐于承担责任。 知识与智慧：拥有广博的工作相关知识，具备足够的智慧来收集、整理和解释大量

2、信息，善于学习和创新，正确决策。 诚实正直：言行高度一致，与下属建立相互信赖的关系。 好EQ：能认知和控制自己的情绪，并善于认识别人的情绪，加强与下属良好的沟通，获取支持与信任。 环境敏感性：能够对需要进行变革的环境约束和资源有敏锐的感受，并能进行切实可行的评估,指挥作用：认清形势，指明目标及达到目标的途径 协调作用：认识分歧、行动偏离目标的现象不可避免，因此需领导者协调人们的关系和行动 激励作用：组织成员个人目标与组织目标 不完全一致，领导者将其结合起来,激励、指导、引导、促进和鼓励 一个人向其它人施加影响的艺术或过程,领导=领导者+被领导者+情势,大多数人都是懒惰的，他们尽可能地逃避工作

3、大多数人都是缺乏理智的，不能克制自己，很容易受别人影响 管理者主要是应用职权，发号施令，使对方服从，让人适应工作和组织的要求,X假设,管理者应该按照组织的既定目标,使用最有效的管理手段与方法,推动组织向既定目标前进,他应该对某些具体的事务做细致的部署,并控制其实施的过程按预期目标发展,使其高效的完成.他应具有冷静的头脑,稳健的推动各种短期目标的实现,管理者执行，领导者创新。 管理者维持，领导者开发。 管理者控制，领导者鼓舞。 管理者关注短期，领导者关注长期。 管理者接受现状，领导者挑战现状。 管理者询问怎么发生、什么时候发生， 领导者询问发生了什么，为什么发生,领导者是组织的拉动者或牵引者,他

4、为组织制定方向,引导组织朝正确的方向前进 管理者应该是组织的推动者,他规范组织的各项活动,使组织回避风险,提高组织运行的效率,推动组织按既定的目标前进,领导者必须具有前瞻的想法，主动地创造企业的 未来，勇于破坏秩序、挑战现状。未来是不确定 的，企业领导者需要靠个人的直觉、洞察来决定 企业的方向。 管理者必须冷静分析所有可能掌握的信息，尽可 能客观地寻找出一套稳健有效的管理制度或方案 相对于理想色彩浓郁的领导者而言，管理者必须 是个现实主义者,领导者从事创造性工作，管理者专注于维持工作。 公司的董事长应该是领导者，总经理则应该是管理者, 董事长的工作是勾勒公司远景，拟定公司的新策略， 总经理则是

5、有效的策略执行者。 公司的事业发展中，从无到有的责任属于董事长，把 既有的饼做大，从有到更有则属于总经理的工作。 这两种工作的差异，其实是本质上的不同，非程度上 的差异。因此，一个好的总经理未必能够胜任董事长，反之亦然,实际上，如果一个领导者，他本人并不能从事一种细节的工作，那么他就必须让渡权力给那些能完成工作的人。有效的管理将更为重要，因为在此中情况下，领导者只能通过管理确保自己的意图能够很好地北执行,范围：从一般的意义上说，管理的范围要大一些，而领导的 范围相对要小一些 作用：管理则是为组织活动选择方法、建立秩序、维持运转等活动，领导在组织中的作用表现在为组织活动指出方向、设置目标，创造态

6、势、开拓局面等方面,层次:领导具有战略性、较强的综合性，贯穿在管理的 各个阶段。如果我们把管理过程划分为计划、执 行和控制三个主要的阶段，领导活动处在不同阶 段之中，集中起来就表现为独立的职能，即为了 实现组织目标，使计划得以实施，使建立起来的 组织能够有效运转，组织和配备人员，并对各个 过程结果进行监督检查,功能：管理的主要功能是解决组织运行的效率，而 领导的主要功能是解决组织活动的效果。效 率涉及活动的方式，而效果涉及的是活动的 结果;在正式组织中，领导者必然是管理者， 而管理者并不一定都是领导者,由管理者到领导者，不是忽视管理工作，而恰恰是基于管理角色对组织重要性的考虑，而希望管理者在现有管理平台的基础之上上升为领导者。 由管理者到领导者的升华并非一蹴而就，需要循序渐进，以组织的核心价值观作为动力，激励自我不断达到新的管理高度，成为好的领导者,在组织工作中，管理者要导入新的经营理念，从单纯 注重职能转向确立共同愿景、开发人力资源和激励员 工互动 注意非职位权力的影响和运用 更多注重组织中更大范围的协调合作和团队精神 以足够的热情来鼓舞人们做得更