三年级科学下册 三 植物生活的土地 4《土壤的保护》课件1 新人教版.ppt_第1页
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1、4.土壤的保护,土壤,梯田,黄土高坡,受污染的土壤,稻田,土壤孕育着生命,1.土壤是覆盖在地球表面的一层 物质,疏松,小组讨论,土壤为人类提供了什么呢,1.土壤为植物提供了 ，为动物提供了 ，也为人类提供了住所和制作物品的原料 土壤是人类和动植物共同的,养料、水分,生存的栖息地,家园,乱扔垃圾,2.我们小学生可以通过 等来保护土壤,植树造林、垃圾分类回收、环保宣传,草丰林茂,寸草难生,3.失去植被的保护，土壤的蓄水能力将,下降,有的地方寸草难生是因为生态环境恶化造成土地荒漠化，不能适宜植物的生长。有的地方草丰林茂是因为有良好的生态环境，土地肥沃能适宜很多植物生长,说一说,有哪些动植物及人类离不

2、开土壤的事例,植物生长,北方窑洞,鼹（yn）鼠的家,制作陶器,1）植物生长 （2）北方窑洞 （3）鼹鼠的家 （4）制作陶器 （5）土壤里生长的粮食、瓜果、蔬菜可供人类食用。 （6）土壤里生长的棉花可供人类作纺织材料。 （7）土壤里生长的树木可供人类作建筑材料、家具材料、燃料等,任选五个填写在课本65页记录表,4.我知道的动植物及人类离不开土壤的事例,喷 洒 农 药,开窑烧砖,想一想,人类的这些活动会破坏土壤吗,废电池扔到草地上,一节1号电池烂在地里，能使1平方米的土壤永久失去利用价值,塑料垃圾被填埋在土壤中，降低了土壤的透气性，同时也阻碍了植物根系的发育和对水分、养分的吸收与利用,开山毁林,5

3、.我们可以为保护土壤做些什么呢,多植树造林，做“护绿小队”队员； 尽量不用塑料袋，买东西用环保袋，减少白色污染； 成立环保宣传小组，在校园内宣传，到社会上宣传，到家庭中宣传；等等,探究拓展台,1.（工厂废水）（生活废水）（化工废料）、 （生活垃圾）、（化肥农药,2.“春种一粒粟，秋收万颗子”。诗句中所说的由“一粒粟”变成“万颗子”靠的是什么？请收集描写土壤和人类亲密关系的诗句。朗诵并默写下来,答：靠的是土壤给植物提供了养料、水分等物质，供植物健康成长,悯农二首 （李绅） 其一春种一粒粟，秋收万颗子。 四海无闲田，农夫犹饿死。其二锄禾日当午，汗滴禾下土。 谁知盘中餐，粒粒皆辛苦,有大小不相等的颗粒，土质疏松。 很粗糙 感觉很粘手 属于黑土壤，有很多的腐殖质。 很适合种植庄稼和瓜果蔬菜,四1.答：植物的根可以广泛的深入土壤，吸收土壤

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