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文档简介

1、语文研修课堂作业 小学文言教学备课笔记经典语文研修课堂作业 小学文言教学备课笔记虽然儿时就读过千字文，后来也看过千字文，但真正认真地开始读千字文的缘由来自凤凰语文，作为凤凰语文论坛的一名任期时间较长的版主，积极参加论坛的培训那是一件非常快乐的事情，年4月，我报名参加了凤凰母语研究所开办的凤凰母语经典诵读研修营，三字经百家姓千字文是其中的一个重要课程，至此，因为有导师的指导，有同学的共同研读，最重要的是还要完成作业，我才得以系统而深入地阅读千字文，可以说这本书正是一份课外延伸的作业。学而时_之不亦说乎!何为_?当然不只是自己的反复练_，更重要的是将所学知识不断地以_而体现其价值，才能从中体会到更

2、多的乐趣。于是，作为一名小学语文教师我有传播传统文化的义务，作为一名热心于小学文言教学的语文老师我醉心童话地唤醒国学的追求。我们应当将整本的文言读物转化为儿童成长的营养。这些经典，大学教授有专业的考证研究，但他们不了解小学教学;这些经典，家长们期盼着孩子能熟读成诵，但他们没有专业的技巧!我，何不立足于儿童的立场，以儿童的视角，用儿童的方式来感受这份美味!于是，我开始了备课：当你决定为孩子们讲解千字文时，发现这远远不是自己反复读它那么简单了。不仅要有声音层面的音准和节奏要求，对这一千个汉字的来龙去脉是需要一个交待的;对这两百五十个四字句是需要一个诠释的;对于每个字词的组合排列是需要一个品味的这可

3、不是坐在那里对着录音设备反复读得出来的，必须去查阅大量的资料，通畅地理解还兼顾那么一点考证。有时为了一个字，电子设备、书籍资料、专家咨询都用上，每讲的三十二个字，一不留神就已演绎出了洋洋洒洒的三四千言。我总结了课内一个字，课外十本书，并不夸张!想不到这原本是我的一份研修作业，也是我文言教学的备课笔记!如今成书出版，以满足更多孩子的阅读需求!无论你是一位孩子，一位家长，还是一位老师;无论你是独自，是与亲人，还是与全班同学一起打开这一本书，愿这份由字及典的阅读，不仅能帮你理解内涵，还能拓展你的阅读视野。感受字字为经，句句含典的千字文，让自己的生活更丰厚，思维更活跃，言语更儒雅，文笔更流畅!书，终于出版了!更利于孩子们边听边看，这样不仅便捷学_，而且文字上可以更清晰地了解其来龙去脉。不时听到身边越来越多的孩子喜欢上

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