《往事依依》群文阅读课件 苏教版

1、书 是 人 类 进 步 的 阶 梯 高尔基,读一本好书，就是和许多高尚的人说话 歌 德,走进语文课堂 遨游书的海洋,关于读书,往事依依于漪,忆 读 书 冰心 读 书 老舍,往事依依 作者简介： 于漪 (1929- )，女，江苏镇江人。1951年毕业于复旦大学教育系。历任上海市杨浦中学语文教师、校长，全国中学语文教学研究会副会长，全国语言学会理事，全国总工会执行委员。特级教师。,跳读课文，思考：,文章中记述了哪几件“依依往事”？,读一读,小时侯看山水画和插图, 犹如身历其境.,学生时代读编织了童年 美丽的生活花环.,两位国文老师诵读诗歌的情状,在我心 中雕镂出鲜明的印象.,老师关于读书的教导,铭

2、刻在心,一生受 用.,往事,在作者所介绍的这些往事中都有一个共同特点那就是与“读书”有关，到底读书有什么好处呢？或者说读书对作者的成长有什么影响？ （用原文中的话回答）,明确：正是学生时代所读的书编织了“我”童年美丽的生活花环，开阔了“我”的眼界，给“我”以美的享受和情感的熏陶，使“我”成为一个志趣高尚的人。,多读书、读好书、明做人之理,冰心：原名谢婉莹。福建长乐人，现代散文家、小说家、诗人，儿童文学家。著有诗集繁星 春水等,主要作品有冰心小说散文集、冰心散文集、寄小读者、再寄小读者、三寄小读者、小橘灯等。她的作品多围绕童心、母爱和自然美描述“爱的哲学”。语言风格清新淡雅、晶莹明丽艺术精巧，独

3、成一派，被称为“冰心体”。,思考：,1.作者喜欢读哪些作品?不喜欢读哪些作品?喜欢和不喜欢的理由是什么?,绘声绘色地大声朗读课文。 （注意音调、语气、感情）,2.作者说“读书好”,请你从上文找出能表明“读书好”的句子,读一读,喜欢的作品：三国演义、聊斋志异、水浒传、满江红、声声慢、茶花女逸事、红楼梦梦； 不喜欢的作品：国文教科书、荡寇志、精忠说岳. 喜欢的理由是人物个性鲜明、故事情节感人； 不喜欢的理由是没有人物个性。,明确：我永远感到读书是我生命中最大的快乐!从读书中我还得到了做人处世的“独立思考”的大道理,这都是从“修身”课本中所得不到的. 读书好 多读书 读好书,老舍，原名舒庆春，字舍予

4、。北京人，老舍是他最常用的笔名，著名作家。是语言大师，被誉为 “人民艺术家”。著名作品有骆驼祥子龙须沟茶馆四世同堂等。话剧茶馆被西方人誉为“东方舞台上的奇迹”。,作者简介,绘声绘色地大声朗读课文。（注意音调、语气、感情） ：,思考 1.开篇写“我爱念书”，可作者却接着列出三类“不爱之书”,请找出来。,2.作者读书的方法是什么？,读一读,广泛阅读 走马观花 没有批评 不读己书,在每一个犹太人家里，当小孩稍微懂事时，母亲就会翻开圣经，滴一点蜂蜜在上面，然后叫小孩去舔书上的蜂蜜。这种仪式的用意不言而喻：书本是甜的。,犹太人从不焚烧书籍，即使是一本攻击犹太人的书。在人均拥有图书馆、出版社及每年人均读书的比例上，犹太人(以色列人)超过了世界上任何一个国家，堪为世界之最。犹太家庭还有一个世代相传的说法，那就是书柜要放在床头，要是放在床尾，会被认为是对书的不敬，进而遭到大众的唾弃。,读书能帮你树立正确的三观，通过阅读，你能够与先贤们博古烁今，你能够与文人骚客们煮酒论歌，你能够从无数正反面的故事中，吸取教训，增长见识，去粗取精，形成具有正面导向性的三观。 读书能帮你开拓视野，你不再局限与小小生活中的一隅，你可以无拘无束地畅游古今中外，学识遍布四海，随着读书范围的扩大，你也会练就出广博的心胸与远大的理想和信念。 读书可以提高你的层次，提升你的综合素质，