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文档简介

1、国外的著名音乐家 乐之父 巴赫 ( 德 国 ) 音乐神童 莫扎特 ( 德 国 ) 古今乐圣贝多芬 ( 德 国 ) 歌曲之王舒伯特 ( 德 国 ) 交响曲之王海顿 ( 奥地利 ) 钢琴诗人肖邦 ( 波 兰 ) 钢琴之王李斯特 ( 匈牙利 ) 舞剧音乐大师柴科夫斯基 ( 俄 国,3、把我的心脏带回祖国,自主学习： 1、确读写9个生字（方法照旧）； 2、能理解“欺凌、悲愤、弥漫、咏唱、呐喊、忧虑、倾注、弥留之际”。 3、正确、流利地朗读课文； 4、了解课文主要内容； 5、能完成课堂作业80%的练习,肖,邦,咏,握,腔,姓肖,友邦,歌咏,把握,唱腔,xio,bn,yn,w,qin,我会认,忧,烛,黎,

2、卡,忧郁,烛光,黎明,卡车,yu,zh,l,k,我会认,欺凌 悲愤 弥漫 咏唱 呐喊 忧虑 倾注 弥留之际悲痛欲绝 与世长辞,同学们自由读课文，给课文分段，说说段意,第一段（1）：写波兰被列强瓜分，肖邦被迫离开祖国,第二段（2）：写肖邦带着祖国的泥土，告别亲人,第三段（34）：写肖邦日夜思念祖国，忘我地进行音乐创作,第四段（56）：写肖邦弥留之际请求把他的心脏带回祖国,默读第一段，说说你从第一段中知道了什么,肖邦不得不离开祖国,同学们有感情地朗读课文第一段,那“不得不”离开的场面是怎么样的？一定令人难忘吧！让我们一起来学习第二段,想一想：这一段中写了告别的哪几个场景,告别 送行 叮嘱 送礼 受

3、礼,埃斯内尔把泥土作为“特殊礼物”送给肖邦，为的是让肖邦永远不要忘记自己的祖国,埃斯内尔又捧过一只闪闪发光的银杯，深情地对肖邦说:“这里装的是祖国波兰的泥土，它是我们送给你的特殊礼物，请收下吧,肖邦在国外是如何表达自己的爱国行动的？画出文中相关的句子，读一读,肖邦日夜思念着祖国。他把亡国的痛苦和对祖国前途的忧虑，全部倾注在自己的音乐创作之中,肖邦忘我地工作。你从哪儿看出来,他勉励自己要工作、工作、再工作。他常常把自己关在幽暗的房间里，点上一支蜡烛，彻夜地作曲、弹琴。时间在流逝，可是他已根本没有了时间的概念,同学们有感情地朗读这段话,他就是这样夜以继日地在钢琴前工作、工作、再工作。思乡情，亡国恨

4、，随着琴声从他的作品里流淌出来。因此，这个时候，肖邦无论在钢琴的演奏还是在音乐创作方面，都取得了惊人的成就。他就是这样将一腔热血化成音符，忘我地进行音乐创作,弥留之际，肖邦紧紧握着姐姐路德维卡的手，喃喃地说：“我死后，请把我的心脏带回去，我要长眠在祖国的地下。,说说你对“弥留之际”的理解,他为何得这样的重病,肖邦为什么请姐姐把他的心脏带回祖国,课文通过波兰音乐家肖邦在异国他乡不忘亡国之恨，弥留之际请求把心脏带回祖国的事，表达了他对祖国强烈的爱。课题用把心脏带回祖国是他爱国情怀至极的表现,课文小结,送别诗句大全 孤帆远影碧空尽，惟见长江天际流 - 李白 (唐) 黄鹤楼送孟浩然之广陵 莫愁前路无知己，天下谁人不识君 - 高适 (唐) 别董大 劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人 - 王维 (唐) 送元二使安西

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