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文档简介
1、学前班班主任个人工作总结工作总结工作总结频道为大家整理的,供大家阅读参考。更多阅读请查看本站工作总结频道。班上的孩子们来自不同村寨,年龄参差不齐(5岁-6岁半),其认知特点也不同,足岁的孩子普遍表现的特别活跃、好强,年龄偏小的孩子比较腼腆、乖巧,甚至还有些胆怯。所以本班级孩子基本情况比较复杂。二、班级工作要点:1对不同年龄段的新生幼儿做好入学。学前是与小学有效衔接的重要环节,但是很多孩子,包括家长都无法一时间转变思想和观念,依然按照幼儿园中班大班的思想来带孩子,所以在入学时有较多的孩子不适应。因此首要任务是对孩子进行入学,使幼儿尽快的适应学校的学_环境和生活环境。2、严格班级管理,加强养成,通
2、过开展各种常规训练使幼儿形成良好的学_、生活_惯。(1)、每天对幼儿进行晨检,观察幼儿的健康情况,做到早发现、早诊断、早治疗。(2)、对课堂环节开展常规训练,培养幼儿正确的读写坐姿,时刻提醒、督促幼儿做到“三个一”;幼儿要爱惜学_用品,学会自己整理学_用品;幼儿科学地用眼,要保护眼睛,每天坚持做眼保健操;课前课本的摆放位置;回答问题之前先举手;课堂环节中利用了一些自编的小口令调动幼儿的课堂积极性,做到行动的统一。(3)、培养幼儿良好的饮食_惯,幼儿不挑食、不浪费粮食,进餐时不讲话,饭后自己整理桌子;每天每节课后督促幼儿多喝水,培养幼儿主动喝水的_惯。(4)、培养幼儿良好的入厕_惯,上厕所时要排
3、队,进入厕所不拥挤、不乱尿尿和推、拉、拥挤。(5)、培养了幼儿良好的卫生_惯,幼儿根据天气变化而增减衣服;幼儿饭前便后或游戏结束后要洗手;主动整理摆放玩具;垃圾应投放垃圾桶。(6)、培养幼儿讲文明,讲礼貌的好_惯,见到长辈主动问好,幼儿尊老爱幼、与同伴之间友好相处,相互谦让、相互关心、相互帮助,美食分享、快乐共享。(7)、培养幼儿的安全意识和自我保护能力,通过课堂和随机相结合,使幼儿知道危险的地方不能去,危险的东西不能摸,遇到危险受伤了或是自己感到不舒服时告知老师或大人。在常识课的时间我会多教导幼儿一些有关防火、防震、防洪、防电、防拐骗等等的自保安全知识,在平时的户外活动时要求幼儿必须遵守游戏
4、规则,由于我们班级的特殊性,活动空间较少,所以安全必须要天天讲,时时讲,反复强调,力求安全第一。3、班级管理营造健康向上的班风。制定班级公约、形成良好班风,为激励幼儿争当的小班干部,班里设有“小队长”、“班长”、“小画家”、“监督员”、“老师的好帮手”等小干部,每周民主选出表现较棒的、有进步的幼儿担任班干部,这样可以让孩子管理孩子,孩子得到了锻炼的机会,同时也激励着每位幼儿努力争取。4、每天坚持组织幼儿户外活动每天下午有组织,有目的的开展丰富多彩的活动或游戏,有户外滑梯,有踢足球、拍篮球、学青蛙跳等等。5、保证儿童人身安全。幼儿每天由家长接送,老师亲自迎送,每天幼儿必须走在马路的两边,还要时刻
5、注意来回的车辆,不与陌生人搭车,不接受陌生人的财物等等。三、加强幼儿的法制我做到什么事情都从小开始抓起,所以我在本学期中利用班会课渗透各种法律基础知识,如中华人民共和国交通安全法中华人民共和国食品安全法等等、让幼儿在脑海里知道做一个守法的好公民,好娃娃。四、关注家校互动,让每个家庭都成为班级的合作伙伴。平时,热情对待每一位家长,注意和家长沟通。接送孩子时和家长聊上几句,了解一下幼儿在家的表现或关心一下幼儿的身体情况,家长都感觉非常温暖。还及时召开家长会,让家长及时了解到孩子在校的表现情况,同时针对孩子不同时期的表现交流意见,商讨方法,尽量地帮助孩子进步解决家长的问题。总结了这个学期的点点滴滴,在繁忙中我的工作又向前进了一大步,不仅孩子们的各方面得到发展,我也和孩子们一起进步了,工作中我取得了许多宝贵的经验,增长许多
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