运动和力复习课件.ppt

1、第八章运动和力复习课,运 动 和 力,运动描述,参照物,知识图览,机械运动,运动和静止的相对性,运动的快慢,速度的物理意义,速度的定义,计算公式、单位,长度、时间及其测量,长度的测量：单位及换算；刻度尺的使用。,时间的测量：工具、单单位及其换算。,误差,力,力的作用效果,力的测量：工具和单位,力的三要素,力的示意图、力的图示,牛顿第一定律,内容,惯性,二力平衡,二力平衡的定义,二力平衡的条件,力的定义,一：运动的描述,物理学中,把一个物体相对于另一个物体的位置的改变叫_. 在研究机械运动时,被选作参照标准的物体叫_,如果被研究的物体与参照物之间有位置的改变,这个物体是_的;如果没有位置的改变则

2、是_的. 整个宇宙是由不断运动着的物质组成的,绝对不动的物体是没有的,平常听说的运动和静止都是相对于不同的_来说的.,机械运动,参照物,运动,静止,参照物,如何选择参照物？,1)参照物的选择是任意的，但选择不同的参照物，得到的物体的运动状态会不同； 2)不能将研究的物体本身作为参照物； 3)参照物一旦被选定，就假定它是静止的、不动的； 4）一般选择地面或固定在地面上的物体作为参照物。,即学即练,1.“小小竹排江中游，巍巍青山两岸走”，诗句前半句中的参照物是（ ），后半句中的参照物是（ ）。,青山,竹排,2.（2009江苏）小红在路上骑自行车，若说她是静止的，则选择的参照物可能是（ ） A.迎面

3、走来的行人 B.路旁的树木 C.小红骑的自行车 D.从身边超越的汽车,C,二：运动的快慢（速度）,1.意义：是表示物体 的物理量 2.定义： 3.单位： 4.计算公式：,运动快慢,运动物体在单位时间内通过的路程。,基本单位,常用单位,m/s,km/h,换算关系： 1m/s=3.6km/h,5.匀速直线运动： 在匀速直线运动中，速度在数值上等于运动物体在单位时间内通过的路程 6.变速直线运动： 做变速直线运动的物体的运动快慢用平均速度来描述。 7.平均速度的计算公式：,2.时间的测量,（1）在运动场和实验室，经常用( )来测量时间。 （2）国际单位制中，时间的主单位是 （ ），常用单位有（ ）

4、换算关系是（ ）,停表,秒S,小时h,分钟min,1h=60min=3600s,1min=60s,3.误差与错误,误差是_，.任何测量都有误差误差只能尽量减小，而不能完全消除 减小误差的方法：多次测量求平均值；选用高精度仪器；改进测量方法 错误是由于不遵守测量规则或粗心等原因造成的，是应该消除而且能够消除的,测量值与真实值之间的差异,四：力,1.正确理解力的概念 a力是_孤立的一个物体不会出现力的作用，且受力物体存在时，一定有_存在 b物体间力的作用是相互的当甲、乙两个物体之间产生力时，甲对乙物体有作用力的同时，乙对甲物体也有力的作用，这一对力互称为_，且大小相等，方向相反，作用在同一条直线上

5、,物体对物体的作用,施力物体,作用力和反作用力,2.力的两个作用效果: (1)力可以改变物体的_.运动状态的变化包括以下四种情况：物体从静止变为运动或从运动变为静止;物体运动速度大小发生变化;物体运动方向发生变化;物体运动方向、速度大小同时发生变化.只要有上述一种情况出现,就可判断物体的运动状态发生了变化,就一定是受到了外力的作用. (2)力可以改变_.力可以把物体拉伸、压缩或弯曲.,运动状态,物体的形状,.力的三要素,力的作用效果与力的大小 、方向、作用点有关,因此把力的 _叫做力的三要素.,大小、方向、作用点,4.力的单位 国际单位制中力的单位是 简称 ，符号是 。 力的感性认识：,牛顿,

6、牛,N,拿起两个鸡蛋的力大约是1N。,5.力的示意图,叫做力的示意图. 其中, 表示力的大小; 表示力的方向; 表示力的作用点.,线段的长短,箭头,线段的起点或终点,用一根带箭头的线段表示出力的三要素,例题4,（2009年泸州）作图题：在图中,物体重600牛,在水平向右的300牛拉力作用下做匀速直线运动.用力的示意画出物体所受到的各个力.,f=300N,F=300N,N=600N,G=600N,.,五：牛顿第一定律,研究阻力对物体运动的影响？,小车从同一高度滑下是为了_,结论：平面越光滑，小车运动的距离越 ，这说明小车受到的阻力越 ,速度减小越 .,滑下时速度相同,远,小,慢,要探究运动物体需

7、不需要力来维持，只需研究力对运动物体的影响，所以小明让一辆运动的小车在不同的阻力的作用下研究它的速度如何变化。小明在实验中是如何做到这一点的 ？ 为了探究不同阻力对运动的影响，我们应该保持受到不同阻力前的速度是相同的，你认为小明是如何做到这一点的 ？ 平面越 ，小车运动的距离越长，说明小车受到的摩擦力越 ，速度减小得越 。 在分析现象时，科学家注意到：小车在较光滑的木板表面上运动的距离更远，由此推想，运动着的物体如果不受外力作用，物体将保持 。著名的 就是在这样的基础上总结和推理出来的，内容： ， 。,光滑,小,慢,匀速直线运动,让小车在毛巾、棉布、木板不同表面运动,同一小车从同一斜面同一高度

8、由静止开始滑下,牛顿第一定律,总保持静止状态或匀速直线运动状态,一切物体在没有受到力的作用时,牛顿第一定律的理解： 一切物体在没有受到力作用时，总保持静止状态或匀速直线状态。,一切物体：任何物体都适用，没有例外。 没有受到力的作用：不受任何力或所受合力为零。（定律成立的条件） 总保持：总是这样，没有例外。 或： 两种状态只能居其一，不能同时存在。 根据定律可知：力不是维持物体运动的原因，力是改变物体运动状态的原因，既物体的运动状态改变了，一定是受到了力的作用。,惯性,1.惯性-物体保持运动状态不变的特性叫做惯性.牛顿第一定律也叫做惯性定律. 2.生活中的惯性现象: (1)公交车突然开动时,车上

9、的乘客为什么会向后倾倒? (2)公交车突然刹车时,车上的乘客为什么会向前倾倒? (3)公交车向左拐弯时,车上的乘客为什么会向右倾倒? 3.思考回答: (1)骑车的人为什么速度不能太快? (2)百米赛跑的人到达终点为什么不能立刻停下? (3)汽车驾驶员为什么要求佩安全带? (4)松动的锤子为什么把锤柄在地上敲几下? ,4.一切物体在任何情况下都有惯性。惯性是物体的属性，它不是力，只有大小，没有方向。质量是惯性的唯一量度。,5.解释惯性现象的一般格式： 整体原来是处于什么运动状态 某部分因故改变运动状态； 另一部分由于惯性还要保持原来的 运动状态。 所以。,六：二力平衡,作用在一个物体上的两个力，

10、如果大小相等，方向相反，并且在同一直线上，这两个力就彼此平衡。 判断二力平衡有四个条件 同体 等大 共线 反向,1、二力平衡：一个物体在两个力作用下，如果保持 静止状态或匀速直线运动状态，则两力是平衡的。,六: 二力平衡,2、物体保持静止或匀速直线运动状态，叫做平衡状态。,3、平衡的物体所受的力叫做平衡力。,4、探究二力平衡的条件,讨论：实验的器材、装置、实验方案,1、在细线的两端悬挂质量相同的钩码，小车能否静止？ 2、在细线的两端悬挂质量不同的钩码，小车能否静止？ 3、把小车扭转一下，使两个力的作用线不在同一直线上，小车能否静止？重新平衡后，两力的方向有啥特点？,动手实验,结论：作用在一个物体上的两个力，如果大小相等，方向相反，并且在同一直线上，这两个力就彼此平衡。,判断二力平衡的条件:,同体 等大 共线 反向,5、二力平衡的条件的应用 A、根据运动状态判断受力情况 1)静止悬挂