度语文教研组教学工作总结工作总结模板

1、度语文教研组教学工作总结工作总结模板工作总结频道为大家整理的年度语文教研组教学工作总结，供大家阅读参考。更多阅读请查看本站工作总结频道。一转眼这学期很快就过去了。回顾本学期的语文教研组工作，我们教研组的每一位成员工作兢兢业业，踏踏实实，立足岗位，团结协作，求真求实，教书育人。根据期初的教学工作计划，以新课程改革为契机，以新课程标准的基本理念为指导，转变教学观念，从课题入手，有目的，有计划，有步骤地进行课程改革。具体如下：一、规范管理，提高教学质量1、俗话说：“好的开端是成功的一半”。开学初，语文组制订出了详实而有效的教研组活动计划，既有老师的活动安排，又有学生活动安排。2、加强集体备课力度。按

2、年级段为单位，开展形式多样的语文教研活动。3、重视课外阅读，积极创建“书香班级”。语文组全体教师倡导学生走出书本，积极实践，大量阅读，在生活的大舞台上吸收营养。二、搭建平台，展示青年教师风采。1、青年教师是我们语文教研组的骨干力量，是校语文工作的生力军。为切实加强青年教师的课堂教学水平，提高教学质量，我们组织青年教师积极进行公开课教学活动，并在间周一次的教研会上进行评课，让经验丰富的教师及时点评，帮助青年教师快速成长。2、鼓励青年教师积极参加各级各类比赛，不断提高自身修养。3、多给青年教师外出培训、听课取经的机会。学_结束后写学_心的、作“小讲座”、上“汇报课”。让青年教师得到锻炼。三、丰富多

3、彩的学生活动本学期我们开展了许多活动：1、讲故事比赛在语文教学中，我们不仅重视语文知识的学_，更要注重学生能力培养，所以我们组织了低年级讲故事比赛。孩子们表现出众，个班都有学生获奖。2、作文竞赛_作能力的高低是学生语文素养的综合体现，本学期，我们为五年级举办了 “作文竞赛”，看到了学生的写作能力有了可喜的进步，也发现了存在的问题，并及时对症下药，采取了补救措施。3、写字竞赛我们对写字的训练也十分重视，五月初从每班挑选优秀学生组织了1-6年级的写字竞赛。从比赛结果看，绝大多数学生的字端正、匀称，符合大纲要求。4、经典诵读组织3-5年级学生背诵三字经、古诗词。使学生感受到了中华文化的魅力，并受到感

4、染和熏陶。四、 教研组工作存在的不足：1、有些教研活动开展的不够扎实，走过场，在许多具体工作环节上缺乏创意，活动效率不高，没有发挥出教研活动应有的作用。2、个别教师对教研组活动重视不够，认识不够端正，参加集体活动的热情、积极性不高。3、学生活动开展少，对学生能力的培养不够。4、教研组主动性不够。多数活动实在学校教导处的工作安排下进行的。教研组缺乏创新能力和创新意识。七、 下一步工作的四点措施：1、教师是的关键，我们要从自身找原因，不怨天尤人，不抱怨环境，努力加强学_，提高工作的责任心和工作的艺术性，开展教研组之间更进一步地交流沟通，努力提高我们组老师的专业技术水平。2、严格抓好平日的教学常规工作，从上课、批改作业、能力训练入手，严格要求学生，古语“教不严，师之惰”，以此相互勉励。3、从学生的角度来讲，我们将以树立学_的自信心，树立竞争的学_风气为主，注重学_兴趣和学_方法的培养，扩大阅读量和作文量，进行有序地专门训练，提高他们的综合水平。4、 尽力做好后进生的工作，想各种办法，常抓不懈，努力不让一个学生掉队。总之，在本学期里，我们语文组取得了一定的成绩。但我们也看到了困难和不足，我们相信，只要全校上下切实更新观念，真正坚持正确的办学方向，在总结本学期经验教训的基