一年级2020-2021年一年级上册阅读理解

1、2020-2021 年 一年级上册阅读理解一、一年级语文上册阅读理解练习1 短文，回答 。画画星期天下午，我坐在阳台上画画。我先用 色的水彩笔在 上画了一片森林。森林碧 碧 的， 木 得非常茂密。我又在森林的上方，画上湛 的天空。天空中 着一 白的云。接着，我在森林里画了几只小 ，黄黄的羽毛，尖尖的嘴巴，很有趣。最后，我 画取了个名字：小 的家。（ 1）短文一共有 _个自然段，第二自然段有 _句 。（ 2） “我”在白 上画了 _、 _、 _和 _。（ 3）用横 画出文中表示小 色的 。（ 4）照 子，写 。碧 碧 _（5） 从以下 中，任 23 个 一句 。 色碧 碧 湛 白黄黄的【答案】

2、（ 1） 3；5（ 2）森林；天空；云；小 （ 3）黄黄的（ 4）火 火 ；雪白雪白；金黄金黄（ 5）湛 的天空上 着 白的云 。【考点】 叙文【解析】2 短文，完成后面 。 玩的太阳娃娃天上的太阳娃娃喜好吹白云玩儿。瞧，她把嘴巴鼓得 的，朝着身旁的云吹呀，吹呀，吹出了一 耳 ，一条短尾巴，一个胖肚子，一个 瓜。哈，她把那 白云改成一只小白兔啦！太阳娃娃一 在天上跑，一 吹，把 白云吹成荷花，把那 白云吹成白雪公主 她越吹越开心，一不小心把一 白云吹 海里去了，自己也一 儿 大海中。啊，她在海里把那 白云吹成了一 漂亮的白浪花。（ 1）短文共有 _个自然段，第二自然段有 _句 。（ 2）太阳娃

3、娃都把白云吹成了什么？找一找，圈出来。（ 3）找出短文中写小白兔 子的句子。（ 4）太阳娃娃 会把白云吹成什么呢？赶 写一写吧。【答案】 （1） 4； 2（ 2）小白兔，荷花，白雪公主，白浪花（ 3）一 耳 ，一条短尾巴，一个胖肚子，一个 瓜。（ 4）略【考点】 语段阅读【解析】3按课文填空。四季co y jinji n草 芽 尖 尖，t du xi oni oshu 他 对 小 鸟 说：wsh ch n tin“我 是 春 天。 ”hyyu n yu n荷 叶 圆 圆，t du q ng w shu 他 对 青 蛙 说：wsh xi tin“我 是 夏 天。 ”gsu wn wn谷 穗 弯

4、弯，t j zhe g ng shu 他 鞠 着 躬 说：wsh qi tin“我 是 秋 天。 ”xu r n d dziy t ng雪 人 大 肚 子 一 挺，t wn p deshu 他 顽 皮 地 说：wji sh d ngtin“我 就 是 冬 天。 ”（ 1）文中写了 _、 _、 _、 _四个季节。（ 2） _说它就是春天， _说它就是夏天， _说它就是秋天， _说它就是冬天。【答案】 （1）春；夏；秋；冬（ 2）草芽；荷叶；谷穗；雪人【考点】 课文内容理解，四季【解析】 【分析】文中一共写了春夏秋冬四个季节。草芽说它就是春天，荷叶说它就是夏天，谷穗说它就是秋天，雪人说他就是冬天。

5、【点评】此题考查学生对生字的掌握，学生需要仔细书写。这类题目是主要考查了学生对课文的掌握。4读课文小小的船完成题目。（ 1）弯弯的 _ 的船 ,_ 的船 _ 。_ 的船 _ ，_ 看见 _ 的_ 蓝蓝的 _ 。（ 2）这首诗的作者是 _【答案】 （1）月儿小小；小小；两头尖；我在小小；坐；只；闪闪；星星；天（2）叶圣陶【考点】 课文内容理解，小小的船【解析】 【分析】这类题目是主要考查了学生对课文内容的掌握。这首诗歌的内容是：弯弯的月儿小小的船。小小的船儿两头尖。我在小小的船里坐，只看见闪闪的星星蓝蓝的天。这首诗的作者是叶圣陶。【点评】此题考查学生对课文内容的掌握，学生需要掌握。5阅读儿歌，完

6、成练习。蚂蚁搬虫虫小蚂蚁，搬虫虫。一个搬，搬不动。两个搬，掀条缝。三个搬，动一动。四个五个六七个，大家一起搬进洞。（ 1）找出儿歌中表示数目的汉字。（ 2）读儿歌，选一选。 (填序号 ) 虫虫那么大，小蚂蚁最后把它搬回家了吗?()a.搬回家了。b.没有搬回家。 这首儿歌告诉我们()a.人多力量大。b.个人的力量是无穷的。（3）读读上面的儿歌，再学着做做下面的数字手指操。【答案】 （ 1）一；两；三；四；五；六；七（ 2） a|a（ 3）略【考点】 儿歌【解析】6读儿歌，完成练习。瓜果会羊打鼓，虎吹号，象喝酒，狗吃糕，熊吃西瓜不用刀。小兔子吃苹果，狐狸吃香蕉，猴子来晚了，大家给他拿个桃。（ 1）

7、儿歌中写了几种水果 ?找出来写在下面的横线上。（ 2）都有哪些动物来参加瓜果会 ?用横线找出来。【答案】 （ 1） 4 种；西瓜、苹果、香蕉、桃。（ 2）羊；虎；象；狗；熊；小兔；狐狸；猴子【考点】 儿歌【解析】7阅读下面的小短文，回答问题。四个太阳我画了个绿色的太阳，照着夏天。高山、田野、大马路，到处一片清凉。我画了个金黄的太阳，送给秋天。果园里，果子熟了。金黄的落叶忙着邀请小伙伴，尝尝水果的香甜。我画了个红红的太阳，挂在冬天，温暖着娃娃们冻僵的手和脸。春天，春天的太阳该画什么颜色？噢，画个彩色的。春天，是最美的季节。（ 1）读读看，在作者笔下四季的太阳分别是什么颜色的？为什么？冬天的太阳是

8、 _色的，因为 _。秋天的太阳是 _色的，因为 _。夏天的太阳是 _色的，因为 _。而春天的太阳是 _色的，因为 _。（ 2）画一画，涂一涂你心中四季的太阳分别是什么颜色的。【答案】 （ 1）红；它能给娃娃们带来温暖；金黄；秋天是丰收的季节；绿；它能给夏天带来清凉；彩；春天是多姿多彩的（2）略【考点】 课文内容理解，语段阅读，四季【解析】8 下文，回答 。江南水 景色美，有潺潺的流水，美 的荷花， 色的荷叶。看水中的 儿一会儿在嬉 ，一会儿在吐泡泡，一会儿在 尾他 真可 ！（ 1） 首儿歌共 _句 。（ 2）江南水 有 _、_、 _、_等四种景物。【答案】 （ 1） 2（ 2）流水；荷花；荷叶

9、； 儿【考点】 段 ，江南【解析】9仔 下面的短文，再做 。小燕子小燕子从南方 来了。 来泥， 来草，在我家屋檐下忙个不停。哎 ！一冬不 ，你就学会 啦，是哪个泥瓦匠 教的？小燕子从南方 来了。“呢喃呢喃！ ”在 上唱个不停。真乖！你什么 候学会 么多新歌，也是幼儿园的阿姨教的 ？小燕子从南方 来了。 来了一个春天。 在小河 ，田野上，用小剪子剪着柳条，剪着春光（ 1）短文有 _个自然段，在每个自然段前加上序号。（ 2）什么季 小燕子从南方 来？（ 3）小燕子学会了什么本 ？是 教的？（ 4）小燕子真的能 来春天 ？ 什么？【答案】 （1） 8（ 2）春季（ 3） 和唱歌、 .（ 4）不能。

10、里指燕子是春天的使者，和春天一起到来。【考点】 段 ，四季【解析】10 下文，回答 。翻 来，唉 睡不着。那地方的海，真的像老 的，那么多种 色 ？（1） “睡不着 ”中“着 ”的 音是 _。（2） “睡不着 ”写出了小朋友明天要 足的_心情。（）a. 很激 b. 很 傲（ 3）想一想，大海有哪些 色呢？（ 4）仿照原文，写句子。那地方的 _，真的像 _ 的，那么 _ ？【答案】 （ 1） zho（ 2） a（ 3） 色的海水、金黄的沙 、五 六色的 壳（ 4）山；爸爸； 峻【考点】 ，明天要 足【解析】11 儿歌，回答 。哥哥有只小白 ，小白 唱歌，咕咕咕，咕咕咕，哥哥听了笑呵呵。（ 1）

11、音 填在 字后面的横 上。_ ，_ ， _， _。（ 2）儿歌中小白 的叫声是（）。a. u u ub. c. w w w【答案】 （ 1） ； h（2） c【考点】 拼音， gkh【解析】 【分析】第一小 音 填空，只要能正确拼 出每个音 ， 号入座即可，第二小 拼 出三个 的音 ，与儿歌内容 照，答案即可明了。【点 】本 考 短文听 能力和音 的拼 情况。12 短文，回答 。彩虹雨 了，天晴了。天空中架起了一道七色的彩虹。青蛙 ： “彩虹是座七彩 ，站在上面可以看到最美 的 景。”海燕 ： “彩虹是大 卡，戴在大海 的 上，她 得更加漂亮了。”蝴蝶 ： “彩虹是大花 ， 着它 舞，心里无比

12、快活。”（ 1）短文共有 _个自然段。（ 2）短文中有 在 ? 在文中找出来。（3）根据短文内容填一填，填序号。 大花环 大发卡 七彩桥青蛙说彩虹是 _，海燕说彩虹是_，蝴蝶说彩虹是_。（4）从文中找出一对近义词。_【答案】 （ 1） 2（ 2）青蛙；海燕；蝴蝶（ 3） ； ；（ 4）美丽；漂亮【考点】 童话故事【解析】13 和大人二起读小松鼠找花生，回答问题。（1）为什么小松鼠没看见一个花生 ?( )(填序号 ) 花生被人摘走了。 花生死掉了，没有结果。 花生长在土里。（ 2）你还知道哪些和花生类似的植物 ?和大人说一说。【答案】 （ 1） （ 2）土豆、红薯【考点】 课文内容理解【解析】1

13、4 读一读，回答问题。向着国旗，我们立正：望着国旗，我们敬礼。（1）我们立正、敬礼，表达了对国旗的（）。 尊敬 关心（ 2）下图（ ）描绘出了第二句话的意思。【答案】 （ 1） （ 2） 【考点】 诗【解析】15 读一读，回答问题。不久，有花有草的地方，花更红了，草更绿了。没有花没有草的地方，开出了红的花，长 _(zhngch ng)出了绿的草。（1）给加下划线的字选择正确的读音。（2）根据课文内容连一连。大雨点儿 _ 去有花有草的地方，让花更红，草更绿。雨点儿 _ 去没有花没有草的地方，让那里长出红的花，绿的草。【答案】 （ 1） zhng（ 2） ； 【考点】 语段阅读【解析】16 读一读

14、，回答问题。猫的舌头上有肉刺，它经常用舌头梳理身上的毛。狗在天热时总是把舌头伸出来，帮助散发体内的热量。长颈鹿的舌头长长的，能把树上的嫩枝嫩叶卷住。（1）把动物名称和舌头的作用连起来。狗 _ 猫 _ 长颈鹿 _卷嫩枝嫩叶散发热量梳理毛（ 2）你还知道哪一种动物舌头的作用？写出一个吧。【答案】 （ 1）散发热量；梳理毛；卷嫩枝嫩叶（ 2）青蛙的舌头很长很黏，能粘住害虫。【考点】 语段阅读【解析】17 读一读，回答问题。我够不到按钮的时候，我听到雷声喊妈妈的时候，我觉得自己很小。（1） “我”什么时候觉得自己很小? ()(多选 )a. 够不到按钮。b自.己穿衣服。c听.到雷声喊妈妈。（ 2）你什么

15、时候觉得自己很小 (大 )?照样子，写一写。例：我一个人走夜路害怕的时候，我觉得自己很小。我_的时候，我觉得自己很小。我_的时候，我觉得自己很大。【答案】 （ 1） a,c（ 2）找不到商场；自己洗衣服【考点】 语段阅读【解析】18 读一读，回答问题。“鸟 ”字歌小小 “鸟 ”字本领大，能变“鸡 ”来能变 “鸭 ”，还能变 “鹅”变乌 “鸦 ”，变出喜 “鹊 ”叫喳喳。“鸟 ”字还能变些啥 ?小朋友们快回答。（ 1）写出带有 “鸟”的字。（ 2）我发现，带有鸟字边的字都与 _有关。【答案】 （ 1）鸡；鸭；鹅；鸦；鹊（ 2）鸟类【考点】 字形，字义，其他【解析】19 读一读，回答问题。会跑的阳光星期六，我本来想睡个懒觉。可是，一大早，妈妈就喊：“太阳开始跑步啦! ”我一看，阳光照在我房间的窗户上。我赶紧起床，抓紧时间练琴。中午，太阳的影子从墙上跑到了地上。阳光跑得真快呀!下午，我复习功课。我发现阳光跑出了我的房间。一天又快过去了。（1）看图，猜猜下列生字的读音。窗户 _练琴 _跑步 _（ 2）短文一共有 _个自然段，第三自然段一共有 _句话。（ 3）早晨，太阳在 _；中午，它的影子在 _；下午，它跑出了 _。 地上“我 ”的房间“我 ”房间的窗户上（4）时间过得真快，我们要珍惜时间，这让我想起了一句名言()a. 种瓜得瓜，种豆得豆。b. 一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。c.