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文档简介
1、,第 1 课 田中 1、 是提示助词，接在体言后，构成什么是什么的句型。译为“是。” 教师。 造句：我是学生。 我是小李。,2、 。 是的否定形式。该句型译为“不是。” 会社員。 造句：小王不是日本人。 我不是学生。,3、 。 是终助词，接在句末，表示疑问。相当于中文的“吗”， 是疑问句。译为“是吗。”田中。 田中会社員。 （田中本人）、会社員。 （其他人）、田中会社員。 造句：小王是留学生吗？,4、 是格助词，置于两体言之间，表示后者与前者是所属关系。一般情况下，相当于汉语“的”的意思。 母 大学先生 造句：我是旅行社的职员。,5 、 、都是呼应感叹词，一般用于回答他人提出的疑问时使用。肯定
2、回答时先说,否定回答时先说. 林日本人 （肯定）、日本人 （否定）、日本人。 造句：王是公司职员吗？ 是，我是公司职员。 不，我不是公司职员。,、 / 、。 在回答对方的问话时，为避免重复，采用这类简单的方式。 田中会社員。 、 、。,词语用法说明 1、（人称代词） 第1人称 第2人称 第3人称 日语 彼彼女 汉语我 你、您 他 她 日语中第2人称一般不用直接称呼对方。通常只用于同辈之间，长辈对晚辈、妻子对丈夫等的称呼。 日语中第3人称，还可以用表示自己心爱的他（她），所以为避免误会，不常用。,2、 接尾词，接在姓名、称呼等后面，表示敬意。但说话人自己及他人说起自己一方的人姓名称呼时，不能加上。,初 初次见面时的寒喧用语,相当于汉语的“初次见面” 田中：初,田中 ,願。 山下：山下,。,主语的省略 日语中， 根据谈话的场面或上下文的关系， 谈话人明确了主语的情况下，省略主语。 会社員,教师。,学生 日语中听“学生”一词一般只用于大学生，对中小学生不用
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