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文档简介
1、我心中的理想形象,认识自己,发掘自身的潜能,以便更好地更新和完善自己,向理想中的自我前进。,我们心目中的理想形象是什么样的呢?,我心中的理想形象,“人无完人”,偶像也不例外。我们应善于从不同榜样身上学习不同的优点,不断完善自我。,面对新期待,我是初中生了,他人、社会对我有着怎样的新期待呢?,父母对我的新期待:更懂事、学习自觉性更高些,老师对我的新期待:_; 同学对我的新期待:_; 朋友对我的新期待:_; 邻居对我的新期待:_; 社会对我的新期待:_; ,面对新期待,每个人都期待自己有美好的未来,每个人的自我期待中都包含着对自己未来职业和生活的希冀。,社会对从事不同职业的人也有一种期待。,选择一
2、种你喜欢的或将来想从事的职业,通过多种途径了解这个职业的情况。,我喜欢这个职业是因为:_; 该职业在目前社会中的作用:_; 从事该职业必须具备的个人素质:_; 社会对从事该职业人员的期待:_; 该职业在未来十年中的发展前景:_。,面对新期待,评选未来十年中最具潜力的十大职业。,每个人是社会中的一员,社会是个人成长的沃土。我们要了解自己的个性特点与潜能,了解社会对各种职业的角色期待,从社会需要与自身的实际出发,确立个人的成长目标。,未来新规划,让我们一起畅想未来。,正在上课的教师,未来新规划,让我们一起畅想未来。,白求恩在为八路军战士做手术,未来新规划,让我们一起畅想未来。,提 出 相 对 论
3、的 科 学 家 爱 因 斯 坦,未来新规划,让我们一起畅想未来。,工程师詹天佑,未来新规划,让我们一起畅想未来。,正在烹饪的厨师,未来新规划,让我们一起畅想未来。,3年后、6年后、10年后,我们可能在什么地方,做什么工作,有什么样的业绩、能力、品质?,成年后,我希望成为这样的人:_;,未来新规划,我初中阶段的成长目标:,每学科的学习目标:_; 心理品质目标:_; 思想品德目标:_; 其他方面:_; ,未来新规划,要达到这些目标,我目前还需要再努力的方面是:_;,我现在的优势是_;,我的具体实施步骤: 初一阶段要做到:_; 初二阶段要做到:_; 初三阶段要做到:_;,未来新规划,青少年时期的主要任务重在知识学习与
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