高中以反思为主题的优秀作文五篇

1、高中以反思为主题的优秀作文五篇 以反思为话题的作文一 很快半个学期已经过去，这次考试是对学生这半学期学习成绩的检测. 这次语文考试，我得了75.5分，全班一个人考了90分以上。 在试卷第一大题基础知识积累运用中，按拼音写生字有少数同学不会写个别字，大部分同学可以看要求完成，但我也错了“涩”字的。我对部首的认识不是很准确。成语填空中我有个别字写错，在按课文内容填空一题中，我都会背但写错别字，这也是我疏忽的一点，只要会背，就会写。错误最严重的地方应当是按要求填空这一题我对于“古诗”理解不了，所以填空时写的都是前言不搭后语，还有阅读理解我对于句子在*中的作用的不是能很清楚的表达出来，说明我在课外阅读

2、、理解等方方面差劲，以后在学习过程中应加强阅读，多做课外题。在写作方面我还是加强练习。 对于本次考试，我感到十分难过以为我没考好。不该错的地方错了，我要吸取这次的教训下次好好考! 以反思为话题的作文二 我已经当了好几个学期的班级干部了。我成绩很好，但我总感觉自己在班级里做的义务劳动太少了。还有时候，考试、写作业都会有些粗心。 我还有很多很多的缺点，比如，课上表现的太过活跃了，心情不好时还不举手发言。加上我 心情如不好加不好的时候甚至会去想要如何报复那个让我不开心的人。 我也太爱钱和电视电脑游戏了。我们家不像某些家庭那样富有，所以我天天想着如果能中1000万大奖就万岁爷了。还有就是电视电脑游戏，

3、道理很简单。如果没有作业的话，我每天回到家就会拿起电脑，开机，上123网站点4399小游戏，再玩半个小时，或上网看电视。 虽然我是这个班的尖子生、班干部，但还是有很多的缺点，一下步我要改掉这些缺点，做到真的好。 以反思为话题的作文三 而我在这次语文期末测试中只考了88分，一点也不理想。错的都是其实不应该错的地方。 我在基础部分中没有失分，还比较好。 但是在阅读中居然扣了6分。第一篇阅读有一题让我们帮多音字找正确的拼音。长柄的“柄”，被我写成了前鼻音;汤匙的“匙”，被我写成了“shao”;一模一样的“模”，被我写成了“mo”，全错了，一分也没有得到。 在第二篇阅读中安详的“详”被我写成了“祥”，

4、文中有的，我却没有找到，这一分扣的可真不应该啊!在这篇阅读中有一道题是让我们理解*的题目，题目是看不见的爱，我却以为“爱是看不见的”，又扣了一分。 在最后一篇阅读中有让我们在文中找成语的，我却没有找全，又扣了一分，真是不该! 我在作文中也扣了6分，其实真是不应该。 以反思为话题的作文四 今天，我们班数学考试，考了10道应用题。 发下卷子后，我不想看见的分来了，我当时想怎么办啊?怎么和妈妈说?上最后一节课时最不想听到的居然听见了上午考的应用题回家签字和改错。我的心理开时了恐惧改错简单，而签字怎么和妈妈说呢?对了，我把卷子放在书箱里，如果转天老师问就说忘记带走了，我心理自喜了起来上课时居然笑了。老

5、师问纪史桐你怎么了，你还有心情乐看你上午考的卷子，虽然30多名同学不及格，但你不是在这个范围里的。 放学回家后，我依然自喜着。 转天我忘记带科学书了妈妈给我送来时正好碰见了数学老师，数学老师把我这几天不好的情况说给妈妈听，妈妈火冒三丈。 回家后妈妈让我写检查时我才感觉到我自己的错误是那么严重啊。 以反思为话题的作文五 时光似箭，日月如梭。转眼间，期中考试已经过去两个星期了。 660.5分的总成绩，既令我开心，满意;又叫我十分无奈。计算一下我成绩在90分以上的科目有：数学、英语、地理、历史、政治，然而，在这些课程上面，我平时都向它们撒下了非常多的汗水;而没过90语文和生物，便是我无奈的主要原因尤

6、其是生物这一学科。先撇开语文不谈，因为我考试时写得作文量太多，导致有一些阅读题没有做，所以成绩只有89分;而生物呢?平时我都没大背书上的重点内容，进考场后自然会手忙脚乱，我脑袋空空，一些不大懂的题没思考就答上了，交卷时，我大汗淋漓，心有余悸，恐惧不安，慌忙失色因为我付出得不够多，所以得到的自然很少。“一分耕耘，一分收获”我现在对这句话有了更深一层的体会;经过这次考试后，我要时刻提醒自己：不论在哪一门功课上，都要去努力钻研，不停地耕耘!我也知道，这样会十分地辛苦，会叫人为此而挣扎，在成功与失败的分界线边缘挣扎，难以忍受!但今后，我不会再向这困难低头，为了获得那成功的果实，这点苦算不了什么!然而，当我成功后，这点苦又何尝不美丽呢? 不经历风雨，怎么见彩虹? 这次我在生物这一学科上跌倒了，下一次就一定要站起来!吃一堑，长一智。人外有人，天外有天。人往高处走，水往低处流!学习之路，犹如流水，拦石无穷，我要