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文档简介

1、孩子我们共同的希望,一切为了孩子,四(1)班,一、班级情况分析,二、期中考试质量分析,三、学生代表发言,四、温馨小建议,会议的议程,一、班级具体情况,一、我们的学生 总计 人,男生 人,女生 人。二、我们的老师语文:数学:英语:三、我们的班班长:副班长,四、孩子的风采(获奖,1、书法比赛: 2、征文比赛: 3、国旗下讲话: 4、演讲比赛: 5、手抄报比赛: 6、运动会: 7、合唱团,孩子的风采,8、校礼仪队: 9、学生会干部: 10、文明学生: 11、书香少年,二、期中考试 质量分析,语文考试质量分析,平均分 分,优秀人数 人,及格人数 人,关于阅读,持续性和连贯性,即阅读习惯的培养 引导孩子

2、进行大量文字性阅读,同时运用方法和工具让孩子进行阅读和写作训练,以不断提高孩子的理解、分析、归纳、总结和表达能力,表现优秀的有,还需要加倍努力的有,三 、学生代表发言 语文:98 数学:99 英语:100,四、温馨小建议,1.要尽量控制孩子的零用钱和上学、回家的时间,时刻了解孩子的动向。 (有特殊情况需要请假和晚到的请一定提前给我微信或者电话,这样方便我们了解孩子的动向。,2 、希望家长在假期、周六、周日这段时间内关注孩子的安全,督促孩子多看书,少看电视,不要上网打游戏。订下家庭学习规矩,并且坚持执行,以形成良好的学习习惯和作息习惯,3、 每天坚持检查孩子的作业并签好字,督促孩子必须先订正前一次错误的作业再做作业。 4、最近发现几个孩子穿错校服,再次强调下 一、三、五制服 二、四运动服 7:40到校(在家戴好红领巾、吃好早餐出门) 下午3:15放学 (时刻关注孩子到家时间) 值日每周都固定好了,当天值日的孩子会稍微晚点,孩子,我要求你读书用功,不是因为我要你跟别人比成绩,而是因为,我希望你将来会拥有选择的权利,选择有意义、有时间的工作,而不是被迫谋生。当你的工作在你心中有意义,你

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