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文档简介
1、第2课时 深深浅浅话友谊,第二单元 友谊的天空,第四课 友谊与成长同行,七年级道德与法治上册(RJ) 教学课件,新课导入,友谊需要 用忠诚去播种, 用热情去灌溉, 用原则去培养, 用谅解去护理。 马克思,同学们是如何理解友谊的呢?让我们一起来学习本课,来了解友谊,学会维护友谊。,学习目标,1.知道友谊特质的内容。 2.理解友谊澄清的内容。,一.友谊的特质,友谊为什么能如此打动我们?,1)友谊是一种亲密的关系。,新课讲解,2)友谊是平等的、双向的。,3)友谊是一种心灵的相遇。,结合右图漫画说说我们在什么情况下友谊的小船说翻就翻?,在友谊中,什么特质是最重要的呢?请选择你认为最重要的三项,并将选中
2、的部分涂上自己喜欢的颜色。,理解,信任,陪伴,忠诚,与同学分享后,你发现哪些特质赢得的支持率较高?请把它们填写在下面的横线上。,小冬和小宁是好朋友。小冬学习成绩好,而小宁的成绩总不令人满意。小冬在小宁的请求下经常帮助小宁复习功课、解答疑问,有时很晚才回家,常常没有时间完成自己的功课。为此,小冬也觉得很为难。,怎样才能让小冬不为难?,提示: 对于小宁来说,应该懂得交友是一个平等的、双向的过程,友谊是接受,也是付出,我们共同分享,也相互分担,彼此传递温暖。对于小冬来说,应该学会合理拒绝,在自己允许的条件下尽力帮助小宁。,开学不久,上美术课的时候李鸣忘记带颜料,我看他急得满头大汗,就把自己的分了一半
3、给他,他向我表示感谢。画画的时候少了一些颜料很不方便,但我还是很高兴。后来,我俩成为要好的朋友。一天,我和李鸣在图书馆复习迎考。一道数学题难倒了我。李鸣是数学高手, 我同他求教,他却不耐烦地说:“明天就要考试 了,哪有时间给你讲?自己看参考书吧。“我悻悻地回到座位上,心里很不是滋味,结合自己的经历,谈谈你如何理解“我”心里的滋味。 帮助朋友,是否意味着自己会受到损失?,提示: 1)我的心里不好受,因为我为朋友付出,当我需要帮助的时候却得不到朋友的支持,感觉是不平等的,心里不是滋味。 2)不是,友谊是平等的,双向的。当我们为他人付出后会感到帮助别人的快乐。如果你接受帮助,也学习帮助对方;如果你感
4、受关怀,也学习关怀对方。,古人云:“君子之交淡如水。”也有人说:“多个朋友多条路。”你如何看待这两种观点。,提示: 1)君子的友谊,像清水一样澄净无暇、无杂质、无金钱比较、无利益纠葛,这是交友的理想境界。 2)有两种可能;如果交的是“善友”,是多条通向成功之路;但如果交上“毒友”,多的这条路可能是一条歧路。,如果说周杰伦有今天的音乐成就谁有比较大的功劳,那么作词人方文山是第一个。因为大家都知道,周杰伦大部分的歌词都是方文山写的,没有他也就没有周杰伦那么多好听的歌了。周杰伦自出道以来就和方文山有着亲密无间的合作关系,方文山更是被周杰伦的粉丝们亲切的成为御用作词人。周杰伦称方文山是“朋友,要交一辈
5、子”。,二.友谊的澄清,怎样澄清我们对友谊的认识?,1)友谊不是一成不变的。 2)竞争并不必然伤害友谊,关键是我们对待竞争的态度。 3)友谊不能没有原则。友谊需要信任和忠诚,这并不等于不加分辨地为朋友做任何事。,我和小美形影不离,有说不完的话。小美常常有意无意地与我比:比衣服、比文具、比成绩,我都没在意。上次学校推荐一名同学到市里参加歌咏比赛,我俩都报名了,结果我被选上,她落选了。现在小美看我总是淡淡的,也不在主动与我说话了。,文中的“我”对友谊的期待是什么? 为什么“我”和小美的友谊变淡了? 淡了的友谊还有必要维持吗?,提示: 1)志同道合。 2)我”被选上参加歌咏比赛,而小美落选了。 3)
6、我们要学会接受一段友谊的淡出,坦然接受新的友谊。,友谊不是一成不变的。我们要学会接受一段友谊的淡出,坦然接受新的友谊。,竞争会伤害友谊吗? 如果赢,是否就意味着自己输?,1)竞争并不必然伤害友谊,关键是我们对待竞争的态度。如果我们能坦然接受并欣赏朋友的成就,就不会沉溺于失败的痛苦。在竞争中自我反省和激励,我们会收获更多。 2)不是。我们要相信自己的独特,也相信朋友的成功并不意味着自己的失败。,英雄相惜,亦敌亦友 林丹和李宗伟在彼此的职业生涯中都是非常强劲的对手,两个人分别为中国和马来西亚羽毛球实力最强的选手。两位伟大的选手在职业生涯中已经彼此影响了整整16年,期间一共交战33次,无论对谁来说,
7、对方都是彼此最强劲的对手,同时也是最好的朋友。,小川带给我的烦恼,场景一:考试的时候,小川让我给他递纸条。 场景二:小川认为我是“他”的好友朋友,不允许我与他朋友交往。 场景三:放学后小川去网吧打游戏,邀请我一起去,还说我的费用他包了。 场景四:小川和别人闹矛盾,约我一起去教训那人。,作为小川的好朋友,“我”应该怎么做? 答应小川的要求算是他的好朋友吗? 应该为朋友做任何事情吗?,1)拒绝小川不好的请求或邀请。 2)不是,朋友相处不能没有原则。 3)不应该,友谊不能没有原则。友谊需要信任和忠诚,但讲“义气”“够朋友”并不等于不加分辨地为朋友做任何事。当朋友误入歧途,不予规劝甚至推波助澜,反而会
8、伤害朋友,伤害友谊。,在友谊的长河里,我们深深浅浅的跋涉着,经历着不同的体验,积累着各自的感受。梳理对友谊意的感受,澄清对友谊的认识,是我们成长必经的历程。,检视自己对友谊的认识,看看自己是否“够”朋友。 你对朋友的情谊会改变吗? 你会跟自己的朋友竞争吗? 你与朋友交往有哪些原则? ,深深浅浅话友谊,友谊的品质,澄清对友谊的认识,友谊不是不变的,竞争并不必然伤害友谊,友谊不能没有原则,课堂小结,亲密关系,平等、双向,心灵的相遇,1.友情是我们期待的,是弥足珍贵的。下列各项特质有助于我们获得长久友谊的是( ) 忠诚和信任 理解和支持 分享 志趣相同 A B C D,A,随堂演练,2.小红和小丽这两个好朋友,学习成绩在班里名列前茅。可最近小丽的学习成绩一直在退步,小红
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