版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、(英语)初中英语过去将来时解题技巧 ( 超强 ) 及练习题 ( 含答案 ) 及解析一、初中英语过去将来时1mr. wang said he _ us _ for another two weeks.a. will allow; to workb. will allow; workc. would allow; to workd. has allowed; work【答案】c【解析】 【分析】句意:王先生说他将允许我们再工作两周。根据句子结构可知,这是含有宾语从句的主从复合句,主句的谓语动词是said,是过去时,故从句也要用过去的某种时态;从句的时间状语是for another two week
2、s ,又两周,所以从句是将来时,故用过去将来时,所以第一个空填would allow ;另外第二个空allow sb. to do sth.允许某人做某事,固定短语,故选c。【点评】此题考查宾语从句和固定短语。注意从句的时态和allow sb. to do sth. 固定短语。2what did your son say in the letter?he told me that he _ the great wall the next day.a. will visitb. has visitedc. is going to visitd. would visit【答案】d【解析】 【分析】
3、句意:你的儿子在信中说什么?他告诉我他第二天要去参观长城可知从句描述的是站在过去角度看将来发生的动作,故用过去将来时态,故选 d.【点评】英语中的时态主要是借助于时间状语与上下文语境来进行判断。解答此类题型,首先要注意句子中的时间状语,如果没有则要通过分析上下文,结合语境来判断句子的时态。英语疑问句中一般具有时态上的对应关系,注意结合这一特点进行区分。.结合语境3mr. wu said he _ us to the zoo the next week.a. would takeb. will takec. taked. takes【答案】a【解析】 【分析】句意:吴老师说他下周会带我们去动物园
4、。在这个句子中,said 后面跟的是一个宾语从句,从句中的时态是由主句决定的。主句中said 用的是过去时,故宾语从句中也需用过去时态。the next week 下周,是一个将来的时间。故应该用过去将来时。故选。【点评】考查动词时态。4mr. wu said he _ us to the zoo the next week.a. would takebwill. takectake.dtakes.【答案】a【解析】 【分析】通过分析本句可知,本句是一个宾语从句。根据next week 可知,从句应该将来时,故排除cd;在宾语从句中,主句用过去时,则从句也应该用过去时的某种形式,故用would
5、 take 。所以本题选a。【点评】对于宾语从句应该注意四点:1、语序:用陈述句语序;2、引导词: a.thatb.特殊疑问词c.if/whether3、时态: ?当主句是一般现在时,从句的时态根据从句的时间变化?当主句的时态是过去时时,从句应该用过去的某种时态?当从句表示客观事实或客观真理等时,从句要用一般现在时。4、人称:根据实际情况变换人称。而本题只考查了时态。5what did the teacher say to you just now?she asked _.a. where did i buy the dictionaryb. where i bought the dictio
6、naryc. where do i buy the dictionaryd. where i buy dictionary【答案】b【解析】 【分析】考查宾语从句。一方面,宾语从句要用陈述语序;另一方面,主句是一般过去时,宾语从句也要用过去的某种时态,故选b。6who would you _ as your best friend?a. chooseb. to choosec. chosed. choosing【答案】a【解析】 【分析】句意:你会选择谁作为你最好的朋友。 would 是情态动词,后跟动词原形。故选 a。【点评】考查动词原形。7too many people were abse
7、nt. the chairperson warned that hethe meeting if necessary.a. would cancelb. cancelledc. would startd. started【答案】 a【解析】 【分析】句意:太多人缺席。主持人警告说如果有必要的话他将取消这个会议。主句 the chairperson warned, warned 说明是过去时; if 表如果 ,主从复合句应符合 “主将从现”所,以两个方面结合应是过去将来时, would+ do, 故答案选 a。【点评】过去将来时8- has wendy handed in her applica
8、tion form?- not sure. she told me that she wanted to check again andit in soon.a. will handb. would handc. has handedd. had handed【答案】b【解析】 【分析】句意:wendy交申请表了吗?不太确信,她告诉我她在检查一下,很快就交。 soon 通常是将来时的标志词,因为前面的 wanted 是过去式,故用过去将来时,因此选 b。【点评】考查过去将来时。9 _ you reading at this time yesterday? no, i was _.a. were
9、; singingb. are; watching tvc. were; danced. are; having a rest【答案】 a【解析】 【分析】句意:昨天这个时候你在读书吗?不,我在唱歌。时态为一般过去时。故选 a。【点评】考查时态。10 we wondered if judy _ to australia next week for business.a. fliesb. have flownc. has flownd. would fly【答案】d【解析】 【分析】句意:我们都想知道朱迪下个星期是否会去澳大利亚出差。根据主语wondered可知,从句要用相应的过去时,且根据ne
10、xt week 可知,表示将来,所以用过去将来时,故答案为d。【点评】考查宾语从句中的过去将来时。掌握当主句是一般过去时时,从句的时态要用过去的某种时态。11 did your father tell you that he _ to beijing on business next monday?a. will gob. would goc. wentd. has gone【答案】b【解析】 【分析】句意:你的父亲告诉过你他下个星期一将要去北京谈生意吗?根据nextmonday和did 可知,此句为过去将来时,结构为would do ,故选b。【点评】考查过去将来时用法。过去将来时要用wou
11、ld来进行表达。12 when she was in china, she a. talk b. talksto some chinese after doing morning excise.c. talkedd. would talk【答案】d【解析】【分析】句意:当她住在中国的时候,她会在晨练之后和一些中国人聊天。when引导时间状语从句,从句用一般过去时,主句用过去将来时,would+ 动词原形,表示过去习惯性的动作。故选d。【点评】考查would+ 动词原形表习惯性动作。13 heevery penny he earned on books.a. would spendb. spen
12、dc. spent【答案】 a【解析】 【分析】句意:他经常把他赚的钱花在买书上面。惯性的动作,故选a。【点评】考查would+ 动词原形表习惯性动作。d. spendswould+ 动词原形,表示过去习14 sina said she _ to school the next sunday.a. wouldnt gob. isnt goc. didnt god. wont go【答案】a【解析】 【分析】句意 :希娜说她下周日不想去学校了.结合语境可知从句中描述的是站在过去角度看将来发生的动作,故用过去将来时态,选 a.【点评】英语中的时态主要是借助于时间状语与上下文语境来进行判断。解答此类
13、题型,首先要注意句子中的时间状语,如果没有则要通过分析上下文,结合语境来判断句子的时态。英语疑问句中一般具有时态上的对应关系,注意结合这一特点进行区分。15 do you worry about the final exam?yes, but mr. wang promised that heeverything in his power to help us.a. doesb. didc. is doingd. would do【答案】d【解析】 【分析】句意: 你担心期末考试吗? 是的,但是王先生承诺他会尽全力帮助我们。 a.does 做, b.did 做, c.is doing 正在做,
14、 d.would do 将会做。根据句子结构可知,此处用了过去将来时,故填入【点评】考查了过去将来时,注意would do ,故选 d。would do 的用法。16 the students were told that they _ at the school gate at 2: 00 this afternoon.a. metb. will meetc. were to meetd. were met【答案】c【解析】 【分析】句意:学生们被告知今天下午两点在学校门口集合。主句的谓语动词是were told,一般过去时,因此宾语从句的时态用过去将来时,选c。【点评】考查时态,本题涉及过
15、去将来时。17 uncle sam said he _ my birthday party, but he never showed up.thats uncle sam. he forgets everything!a. will attendb. would attendc. has attendedd. had attended【答案】b【解析】 【分析】句意:sam 叔叔说他将参加我的生日聚会,但是他从没有出现。那是 sam 叔叔,他忘记所有事情了。a.一般将来时;b.过去将来时;c.现在完成时;去完成时。根据showed 可知与过去有关,sam 叔叔说将参加聚会,但是没来,所以用过去
16、将来时,故选b。d.过【点评】考查过去将来时,注意平时识记,理解句意。18 kate said that she _ us as soon as she got home.a. calledb. callsc. will calld. would call【答案】d【解析】 【分析】句意:凯特说她一到家就打电话给我们。分析句子结构可知,此处是宾语从句,主句时态为一般过去时,从句时态根据主过从过原则可知,从句应该用相对应的过去时;再根据从句结构可知,从句为as soon as 引导的条件状语从句,时态根据主将从现原则,主句用一般过去时,从句应该用过去将来时,用would do 形式,故选d。【点
17、评】考查宾语从句和条件状语从句的时态。注意宾语从句的时态为主过从过原则,条件状语从句时态为主将从现原则。19at college, barack obama didnt know that he _the first black president of the united states of america.a. was to becomeb. becomesc. is to becomed. became【答案】a【解析】 【分析】句意:在大学的时候,奥巴马不知道他将成为美国第一个黑人总统。用过去将来时表示过去某个时间将要发生的事情,所以选a。【点评】英语中的时态主要由动词的形式决定,因
18、此在学习英语时态时,要注意分析动词形式及具体语境,想象在那个特定的时间动作所发生的背景,这个动作是经常性动作、一般 性 动 作 、 进 行 性 动 作 、 完 成 性 动 作 还 是 将 要 发 生 的 动 作 。 这 题 的 解 题 关 键 是 didn tknow 。20 at college, barack obama didnt know that hestates of america.a. was to becomeb. becomes【答案】athe first black president of the unitedc. is to becomed. became【解析】 【
19、分析】句意:在大学的时候,奥巴马不知道他将成为美国第一个黑人总统。用过去将来时表示过去某个时间将要发生的事情,所以选a。【点评】考查动词时态,本题涉及过去将来时的应用。21 alice, why didnt you come yesterday?i, but i had an unexpected visitor.a. hadb. wouldc. didd. was going to【答案】d【解析】 【分析】句意:alice,昨天你为什么不来?我正要来的时候,有不速之客来访。 be going to do sth.,通常按照计划安排将要发生的事情,本句中表示过去将来时。a、c 两项不能表示将
20、来时, would 表示将来时的时候,没有机会安排的含义,只表示单纯的将来。故 d 正确。【点评】考查动词时态,本题涉及过去将来时的应用以及be going to do sth. 和 will do 的区别。22 our tv set sell well, but ten years ago no one could have imagined such a big share in the market that they_.a. were to haveb. had hadc. were havingd. had【答案】a【解析】 【分析】句意:我们的电视卖的很好,但是十年之前没有人能够想
21、像他们将会有这么大的市场份额。根据句意可知用过去将来时, a 项中的 were to have 表过去将来,故答案为 a。【点评】考查时态。23 tony has just arrived here, but i didnt know heuntil yesterday.a. would comeb. had comec. camed. will come【答案】a【解析】 【分析】句意:托尼已到了,但我直到昨天才知道他要来。分析句子可知,在昨天才知他要来,表示过去将来时,故选a【点评】考查时态,本题涉及过去将来时的应用。24 we packed all the hooks in wooden
22、 boxes so that theydamaged.a. dont getb. wont getc. didnt getd. wouldnt get【答案】d【解析】 【分析】句意:我们把所有的钩子都装在木箱里,这样它们就不会被损坏。根据主句用过去时,这里表示“不会 ”,是将来可能的状态,故用过去将来时态,故答案为d。【点评】考查情态动词和时态,本题涉及过去将来时的应用。25 the discovery of gold in australia led thousands to believe that a fortune _.a. is madeb. would makec. was to
23、 be maded. had made【答案】c【解析】 【分析】句意:在澳大利亚的黄金的发现让成千上万的人相信要发财了。a. imade 一般过去时;b. would make 过去将来时; c. was to be made 表过去将来且命中注定;d. had made 过去完成时。根据句意是过去完成时,故选c。【点评】考查时态,本题涉及过去将来时的应用。26 mother promised she _ me an english-chinese dictionary.a. is buyingb. will buyc. would buyd. has bought【答案】c【解析】 【分析
24、】句意:妈妈答应给我买一本英汉词典。she _ me an english-chinesedictionary. 是一个宾语从句,主句motherpromised 使用了一般过去时,从句要使用相应的过去的时态,所以用过去将来时,故答案选c。【点评】考查时态,本题涉及过去将来时。27 jonah was a little worried because hehe would be fit for it.a. have doneb. will doa new job the next day and he wasnt sure whetherc. was to dod. did【答案】c【解析】 【分析】句意:jonah有点担心,
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 农村经济振兴路径
- 2025 高中信息技术数据与计算之数据挖掘的回归算法的贝叶斯岭回归课件
- swot分析模型企业培训课件
- 2025 高中信息技术数据与计算之数据在在线娱乐用户 UGC 内容分析中的应用课件
- 2026年智能网联汽车与智慧城市基础设施协同
- 2026年复制型病毒检测定量限与阴性确认规范
- 2026年深海生物合成与代谢工程产业化路径手册
- 2026年新型建筑工业化产业集群集聚区打造与全产业链协同发展指南
- 2026年量子比特相干时间提升与操控精度优化实践
- 2026年数据资产入表对上市公司财务报表影响分析
- 河南许平洛济2025-2026学年高三第三次质量检测政治(许平洛济三模)+答案
- 中国精神心理疾病正念治疗指南(2025版)
- 深圳市公务员考核制度
- (2026春新版)教科版三年级科学下册全册教案
- 2025耳念珠菌医院感染预防与控制专家共识课件
- 书法办学申请报告(3篇)
- 钢琴简谱乐理知识课件
- DB41∕T 2816-2025 建设项目节约集约用地综合论证技术指南
- 心血管-肾脏-代谢综合征(CKM)综合管理中国专家共识2025解读课件
- 育苗温室大棚施工组织设计方案-2
- 铃儿响叮当的变迁合唱简谱
评论
0/150
提交评论