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1、最新人教版二年级语文下册第四次月考调研卷及答案班级：姓名：满分： 100 分考试时间： 90 分钟题序一二三四五六七总分得分一、我会读拼音，写词语。（20 分）xn ji nj n tinxi zudi n dngj hokngti ochng xnji wi二、 比一比，再组词。（10 分）围（ _）记（ _）免（ _）很（ _）伟（ _）纪（ _）兔（ _）狠（ _）三、读一读，连一连。（10 分）乌鸦咕咕地说梨五杏四喜鹊哇哇地说桃三樱二杜鹃喳喳地说杏四桃三四、想一想，选词填空。（ 10 分）劝说劝告1 / 51、经过同学们的（）后，他终于听从了大家的（）。焦急镇定2、在危急关头，（）只会

2、适得其反，只有保持（），才能最正确地处理问题。糊涂明白3、他看上去做事很（），其实他心里（）很多道理。严格严肃4、一向很（）的李老师（）地批评了他。教育教诲5、山村的孩子渴望受到良好的（）。6、虽然我离开母校多年了，可是老师们的（），永远留在我的心中。五、照样子，按要求写句子。（15 分）例：它好像从天上飞下来的一个大桃子，落在山顶的石盘上。长长的柳条好像。2.枝头的柿子好像。例：葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下，有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的，五光十色，美丽极了。3.秋天到了，果园里的果子都熟了，_，清香四溢，诱人极了。六、阅读短文，回答问题。（20 分）2 / 5关怀我没有想到，周恩来

3、理会到我 的学校里来 察，更没有想到，周 理会跟我 一同上 。那天上午，我 和往常一 ，正在教室里全神 注地听老 。周 理 地走 来了。我 一看 周 理，都站了起来。周 理一 和老 握手，一 ：“老 好！”接着又 向我 ， ：“小朋友好！”周 理 大家坐下。他走到教室后面，看 上的“学 园地”，一 看一 不住地点 。然后，他在我身 坐下来，拿起我的 文 本， 地 ：“是 一 ?”我 忙回答：“是的。”周 理戴上眼 ， 真地看 文。看完 文，他把眼 拿在手里，跟我 一起听 。窗外阳光 ，菜花的香气一 扑 教室来。春天 美好，周 理 关心我 ，我 感到又温暖，又幸福。1短文 目“关 ”指的是_对_

4、的关 。2根据短文内容填写。周 理 _地走 教室。在“我”身 坐下后拿起 本，_地 “我”是不是 一 ，并 _地看 文，之后和“我 ”一起听 。3“周 理 关心我 ”，那么，周 理的关心体 在哪里?打“”。周 理和“我 ”一起上 。（）周 理 看教室后面的“学 园地”。（）周 理和老 握手。（）4“我”的心情是怎 的？用“”画出来。5用文中的 “一 一 ”造句。_七、看图写话。（15 分） 上画的是什么季 ？有 ？他 在干什么？他 会 些什么？想些什么？ 想象，写一段 。3 / 5_4 / 5参考答案：一信件今天写作电灯句号空调重新结尾二包围记意免除很多伟大纪律兔子狠心三四1、劝说劝告2、焦急镇定3、糊涂明白4、严格严肃5、教育6、教诲五姑娘的长发

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