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文档简介

1、东城双语学校“读论语 知境界”知识竞赛活动方案弘扬教育经典、呼唤人文精神。为激发我校教师的读书兴趣，培 养良好的阅读习惯， 提高教师教育理论及教学实践能力， 我校决定举 办“读论语 知境界”知识竞赛活动。读论语，学经典，争做一名优 秀教师。具体方案如下：一、竞赛主题传承经典，提升自我。kEr2二、竞赛宗旨丰富老师的教育教学理念， 促进传统教育理念和现代教学实践的 有机结合，使五千年的华夏文明内化为老师的人格、情操、气质、修 养和职业道德，从而养成积极的人生观和价值观。三、竞赛规则本次竞赛面向我校七个名师工作室， 由各工作室选派 3 名代表参加比赛。四、竞赛时间、地点时间： 2017年 4月下旬

2、地点：义工中心五、竞赛内容论语知识竞赛题。六、竞赛具体形式竞赛采取现场问答的形式，有必答题、抢答题、风险题几种形式。1. 必答题。共有 7 组题目，每组 5道题目，由各代表队抽签决定出场顺序， 并抽取题目。答题方式分为个人必答题、小组必答题，每题 20 分。 个人必答 题每队每人 1 题，按选手编号从 13号轮流作答，答对加 20分，答 错不加分也不扣分 ; 小组必答题每队共 2 题，答题时由小组选派一名 队员，主持人念完题目再作答，答对加 20 分，答错不加分也不扣分。2、抢答题。主持人念完题目后， 由全体参赛队队员进行抢答。 答对加 10 分， 答错不加分也不扣分。3. 风险题。风险题分值

3、分为 10分、 20分、 30 分三种类型。 风险题分为两个阶段，每阶段可选 3 题。 第一阶段答题队可选择由己队作答或指定其他队回答。 主持人念完题 后才能作答。当选择己队作答时， 答对加相应分值，答错扣相应分值； 当选择其他队作答时， 答题方答对答题方加相应分值， 答题方答错对 方加相应分值。第二阶段必须由本答题队回答，每队一题，可自主选择答题的分值， 答对加相应分值，答错扣相应分值。此阶段可选择弃权。七、奖项设置学校为参赛人员提供丰厚的奖品， 根据各参赛队总分设一等奖 ( 3 名）、二等奖（ 4 名），对获奖的参赛队颁发奖品及奖杯。八、其他各工作室要组织选派好参赛人员， 做好参赛准备， 认真复习竞赛 试题。请各工作室于 4 月 20 日前将各队竞赛人员名单报送名师培养 课题部。未尽

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