高中语文3.8小狗包弟教案22(人教版必修1)_第1页
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文档简介

名校名 推荐3.8 小狗包弟教案 （人教版必修 1）知识与能力目标：感受文革，把握情节，了解主旨过程与方法目标：培养学生自主学习、合作探究的能力情感态度与价值观目标： 感受巴金严于解剖我的伟大人格，培养学生反省忏悔的意识教学重难点：本文思想价值的挖掘教学方法：合作探究课时安排：一课时一、故事导入，感受文革，学生介绍巴金二、自主研读 -预习验收1、字音2、故事情节是怎样围绕包弟展开的？3、带给作者回忆的包弟是怎样的一条小狗？4、巴金对小狗包弟的情感有何变化？三、合作探究1、开篇写一位艺术家与狗的故事，有什么作用？2、小狗包弟为什么会有这样悲惨的命运？3、在文中勾画出表现作者歉意的句子，思考：你认为巴金是怎样的一个人？巴金的忏悔有何意义？四、延伸讨论1、提供发人深思的图片和资料思考：面对这些，我们首先应该做什么2、学生结合材料分组讨论，派代表发言3、师总结，进行点评归纳五、相互交流请同学们在小组内互相交流，谈谈自己学习该课的收获六、感谢巴金，齐诵颁奖词七、作业以坦诚的心在随笔本上写下自己的忏悔1名校名 推荐备注：这是上学期本人执教的新课改研讨课。2

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