高中生物5.1生态系统的结构提分专练同步训练人教版必修3

1、名校名 推荐5.1生态系统的结构同步训练1在阳光明媚、水草丰茂的鄂尔多斯草原上，生活着牛、羊、鹿、狼、兔、鼠，还有秃鹫、蜣螂、细菌、真菌等，关于它们的叙述中正确的是()它们共同构成一个生态系统它们中的牛、羊、鹿分别组成了3 个种群它们中的所有动物是一个生物群落它们中的蜣螂、腐生菌是分解者a b cd 解析： 选 d 。草等为生产者，牛、羊、鹿、狼、兔、鼠是消费者，秃鹫、蜣螂、营腐生生活的细菌和真菌为分解者， 此外还包括了阳光、 空气等无机环境， 因此它们共同构成一个生态系统。 其中的牛、 羊、鹿分别是 3 种动物的总称， 每一种动物都会涉及很多具体的种类，因而不能看作是3 个种群。它们中的所有

2、动物只是群落其中的一部分，并没有包含所有的生物。2如图为生态系统结构的关系图，a 代表的成分是()a 生产者b消费者c分解者d不能确定解析： 选 b。生态系统包括生物群落和无机环境，生物群落包括生产者、消费者和分解者。从箭头的方向上分析， a 的能量和物质来自 b，并可传递给 c，所以 a 是消费者。3关于生态系统成分中的生物部分的叙述不正确的是 ()a 生产者属于自养型真核生物b消费者是异养型生物c分解者不仅限于腐生细菌和真菌d生产者、消费者和分解者三者紧密联系解析： 选 a 。硝化细菌属于生产者，但其是原核生物，消费者和分解者均属于异养型生物，但其营养源不同；动物如蚯蚓、蜣螂等也属于分解者

3、。4.下列有关如图所示食物网的叙述，正确的是()a 该食物网有3 条食物链b鹰与鸟的关系是既捕食又竞争c该食物网所处的生态系统为草原生态系统d鹰占有两个营养级解析： 选 c。非生物的物质和能量及分解者细菌不参与食物链 (网 )的结构，故该食物网只有两条食物链。 鹰与鸟只存在捕食关系， 不存在竞争关系。 鹰在食物链中只处于第三环节，1名校名 推荐故只占有第三营养级。 该食物网中的主要植物类型是草， 且鼠具有挖洞习性， 属于食草动物的类型，应属于草原生态系统。5 (2014 湖南长沙质检)如图曲线表示某生态系统中三个不同种群的生长繁衍情况。已知种群 c 是自养生物，下列说法不 正确的是 ()a 该

4、生态系统简单食物链可表示为c b ab种群 b 在第 57 年时间内个体数下降是由a 的增加和c 的减少所致cb 和 a 的存在能加快该生态系统的物质循环d一定自然区域内，a 、b、 c 三个种群中全部的生物构成生物群落解析：选 d。由题干及曲线分析可知：c 为生产者， b 为初级消费者， a 为次级消费者，它们共同构成生态系统的营养结构 食物链： c b a ，a 项正确；第5 7 年， b 种群个体数下降是由其天敌a 增加和食物来源c 减少造成的， b 项正确； b 和 a 是消费者，虽然不是生态系统的必备成分，但自然生态系统中，生产者、消费者、分解者是紧密联系、缺一不可的，可以加速生态系

5、统中的物质循环，c 项正确；一定区域内，a 、 b、 c 和分解者等全部生物共同构成生物群落，d 项错误。6请根据如图的食物网回答问题：(1)此食物网中共有_条食物链。(2)属于次级消费者的有_ 。(3)属于第四营养级的生物有_ 。(4)青蛙与昆虫的关系属于_；羊和兔的关系属于_。(5)由于某种原因，鹰全部迁走，鸭子数量将_。(6)具有两个及两个以上营养级的生物有_。(7)_是 生 态 系 统 的 营 养 结 构 ， 生 态 系 统 的_ 就是沿着这种渠道进行的。答案： (1)12(2) 鸭、肉食性鱼、青蛙、蛇、鹰、人(3) 鸭、肉食性鱼、蛇、鹰(4)捕食竞争(5) 增加(6)蛇、肉食性鱼、鸭、鹰(7)食物链和食物网物质循环和能量流动2名校名 推荐1.生态系统的组成成分包括非生物的物质和能量、生产者、消费者和分解者。2.生产者都是自养生物，包括绿色植物和硝化细菌等。3.消费者都是异养生物，主要是动物和营寄生生活的生物。4.分解者都是异养生物， 主要是营腐生生活