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文档简介
1、初三年级主任讲话稿 尊敬的各位领导、各位老师,大家好: 感谢大家给了我参加此次竞聘的机会,我竞聘的职位是中学新初三年级主任。下面我从三个方面做以诠释: 一、个人成长回顾 我1994年参加工作,教龄16年,担任班主任工作xx年。本科学历。现担任新初三年级的语文教学、班主任工作、及语文组组长。自参加工作以来,我的工作目标有三个第一:自始至终把学生的利益放在第一位,自始至终把学校的声誉放在第一位,自始至终把教师的神圣职责放在第一位。因此,我踏踏实实做好学校各级领导布置的各项任务,认真备课、用心研究教研教改。热爱学生,教育他们学知识,引导他们学做人。十六年的教学实践工作,使我得到了很好的锻炼,积累了扎
2、实的教育教学功底和学生经验。在神圣的三尺讲台上,耕耘出了一片“乐土”、一片“绿洲”,享受着学生的进步与成长,收获着教师的成功和喜悦。在送过的历届毕业生中,我班语文成绩和班级总成绩一直名利前茅。在上届毕业生中,我们班62人,一共55人考取高中,其中21人考取重点高中,占全班人数三分之一。在今年一中新高三设立的小班中,我班有李吉庆和刘凯悦两人入选。除了学生的成绩斐然。我个人也获得了多项荣誉。包括优质课省二等奖、电教课市二等奖、德州市优秀教师、县百佳班主任、县教学能手、论文作文教学教改出路初探获得省一等奖。这些荣誉的获得给了我工作上更大的动力与信心,更离不开领导的支持和老师们的帮助,对此我借此机会表
3、示感谢。 二、我的竞聘条件 作为一名教师,我立志于教育教学,想使自己成长为一名学习型、科研型的教育工 _,充分发挥自己的专长,为新课改的有效进行,为学生的成长、为学校的辉煌做出自己的贡献。我精心研究每一节课,积极探求新的教学模式,在作文教学方面进行了大胆的改革和尝试,并收到了预期的效果。 作为一名班主任我除了早来晚走盯好班,更注重良好的班风的培养,注重细节教育和行为习惯培养,精心设计了各种班级管理方案:如制定严格的班级量化管理细则、主题班会、知识竞赛、写作等各科小明星、植物园(用捡瓶子的钱买了20多盆花,既美化教室,又可以陶冶性情、舒缓心情)、慎独榜(慎独就是在没有人监督的情况下也能不做坏事错
4、事,建立慎独傍目的是培养学生的独立性和自我约束力)、一分钟礼仪、反思、喜报报喜等,这一系列的活动充分调动了学生的主动性、参与性,激发了“我拼我赶我超”的信心与动力。树立了积极向上,健康、和-谐的良好班风。 因此,我认为自己具有勤勤恳恳、默默无闻的敬业精神和开拓进取的创新意识。具有较为扎实的专业知识和专业技能,有较强的教研教改能力。具有较为丰富的教育教学实践经验和实践能力。 三、工作设想 如果我能得到上级领导和各位教师的认可,有幸被聘为年级主任,我将做到以下四点。 1、以身作则,任劳任怨。教师职业是神圣的,更是辛苦的。只有能吃苦在前受累在前,才能获得老师们的认可,工作上才可以进行有效的配合。我愿
5、意做一只老黄牛,不辞辛苦,积极协助年级各位老师的教育教学工作。 2、勇于纳谏,献计献策。学校的发展需要大家共同的努力。对有利于学生成长和学校发展 _和建议,积极向各级领导提议商讨。发挥好学校领导与各位教师之间的纽带作用,深入教师学生中,及时了解情况,保证教学有序的进行,做到服务于学生,服务于老师,服务于学校。 3、钻研业务,敬业敬岗。年级主任首先是一名教师,更要加强业务和理论学习,在教学上做到精心备课,认真上课。同时,要不辞辛苦、不厌其烦的带领着本学科本年级的老师们,共同进行教研教改,共同探讨教育的新的形式和方向,力求在教学教研上有新的突破,要把作文教改进行到底,把小组化管理和生生科代表执行更
6、加到位。争取在明年的中考,再创本年级的辉煌。 4、热心服务,无怨无悔。年级主任不是官,而是一个服务者,为老师们服务,为学校服务。我会团结本年级的老师们,形成强有力的战斗集体,形成和-谐的同事关系。俗话说,人心齐,泰山移。相信我们拧成一股绳,就没有克服不了的困难。我愿意热情的想大家所想,急大家所急,做一个诚心诚意的服务者。 各位领导,各位老师,以上是我的工作设想,更是我的承诺。这次竞聘对我而言是一次锻炼,如果能荣幸的被聘任,我将继续发扬优点,克服不足,协助学校各级领导,与全体教师一起,把我校的教育教学工作推向新的高度,为我校教育事业的发展做出新的贡献。如果我的能力还有待提高,我相信自己也能摆正好
7、心态,一如既往、勤勤恳恳的做一名优秀的人民教师。 发言完毕,谢谢大家。 初三年级主任在xx届初三毕业典礼上的讲话xx-02-11 23:45 | #2楼 老师们 同学们,大家上午好! 三年的初中学习生活即将结束,我们刚刚参加完在学校的最后一次升旗仪式,相信大家的内心百感交集,我和你们油然同样的感情舍不得离开。其实很长时间以前,不是这样的,而是盼望早早离开才好,可是到了分别的时刻,去依依不舍。 三年,说长,是因为,你们从懵懂的小屁孩,蜕变成青春少年,而且你我之间萌生信任和亲密;三年,说短,在不知不觉之间,真的逝者如斯,一千多个日子就这样无情的溜走,我们想抓就抓不到,可记忆还是那么深刻,无论是遗憾
8、,还是懊恼,我们都要有梦想,有未来,有努力,有成功 今天的我,不想回忆过去,因为过去一去不复返,而且还心生离别伤感。借现在的机会,我想给未来的你们带去一些父母今天的爱与感悟,如果再不说,怕自己会忘掉。 今天是xx年6月8号,是我们的毕业季节,是一生难忘的日子,三天之后,我们就要各奔东西,有的去一中,有的去三中,也有的去职业技校,还有的面对打工劳累繁重的生活。从小到大,父母拿出更多的时间和精力守护着我们,他们的唠叨和叮嘱,仍在我们耳畔响起,他们的劳累身影,一直在我们眼前游动让我们感受到了父母深深久远的爱,这种爱一直会没有尽期对我们来讲,这平凡的情感对于我们来说是最珍贵的幸福。但愿将来的你们,也能
9、如此过活:用心守护你的家人。 说回今天,既然时间留不住,不可逆,我们学会了什么也不那么重要了,请谅解我的批评与作为,这是我的一种诚实。要学会诚实,我说的诚实不仅仅是讲实话,不撒谎。坦白的讲,在每个人的成长中都或多或少会有谎言相伴,这谎言有些出于善意,有些迫于无奈,还有更多的是我们自己的愚蠢。我们的一生注定听到太多的谎言,尽管我们也会有违心的话,但是,我仍希望你们诚实,不去计较周遭和自己曾有过的怀疑与不满,尤其是对老师的撒谎和欺骗,我们都诚实的接受并且消化自己的人生。诚实不仅是一种道德,更是一种勇敢地品格。 6月8日,对于我们是特殊的日子。我们即将离别,奔赴各自的人生征途。很多与同学,好友,闺蜜
10、之间的密切往来、朝夕相处,都深藏在记忆里。过去的成长,你们承受了不谙世事的少年烦忧和青春恋情,我试图开导,但是也无能为力,毕竟你们是那样渴盼被更多的人喜欢和接受。但是,想想青春时期的你们,内心陷入到忧伤,苦闷、甜蜜,冲动,惶恐的陷阱,几乎看不清周遭的任何人和事,一心只有最初的好友与爱恋,希望你们一定要记得:耽误庄稼,可有明年,要是耽误了学习,就毁掉整个人生。 试想三年之后,部分人会高考成功,七年后,部分人大学毕业,十年后,你们拥有了称心的工作,甚至真正的恋爱结婚,老师们一定会祝贺你们,为你们祈祷,让你们的生活更加温馨满意,幸福无限。到那时,你们才会体会到,美好的人生不是一味的学习,更是磨砺,不
11、是一种堕落,更是坚守,不是傻呼呼的所谓甜蜜,更要拥有一种积极向上的能量 想写给未来你们的话,还有很多,关于梦想,读书,金钱,社交,心态,工作与家庭今天的时间很短暂,我们的心情都不平静,砰砰跳个不停,人生更漫长,下次吧,让我们再促膝长谈。 永远爱你们的老王!祝大家中考成功!未来更美好! xx.6.8 初三班主任在中考百日誓师大会上的讲话xx-02-11 20:38 | #3楼 同学们,三年前,稚气未脱的你们,满怀憧憬走进徐楼中学的大门。光阴似箭,不知不觉三年的光阴就要过去,距离中考仅剩下最后的一百天! 此时此刻,大家一定是心潮澎湃,我同样也是感慨万千! 三年来,每一位同学都发生了重大变化,由天真
12、幼稚的小孩变成了懂事明礼的少年。单纯的双眸多了几分深邃,顽皮的脸庞增添了几分凝重,纯真的心田也悄然增添了责任与信念!所有这一切,我们还没来得及回味与沉醉,猛抬头,却发现我们已经站在了人生的第一个转折点上,即将走进硝烟弥漫的中考考场。 我和大家共同度过了这三年光阴。三年来,我见证了许多同学的成长。师生之间结下了深厚的情谊。我快乐着你们的快乐,悲伤着你们的悲伤。如今中考在即,作为一名初三教师,我有许多心里话想向大家倾诉: 首先,我希望大家能正确认识这一百天的意义。 一百天,不算长,但是,一百天,真的能改变一个人的命运。对于成绩比较优异的同学来说,这一百天可以使你“百尺竿头更进一步”;对于成绩一般的
13、同学来说,这一百天将会使你发生巨大的变化,也许会让你挤进优等生的行列,也许会让你一落千丈。而对于那些成绩不太好的同学,尤其是不思进取的人,这一百天尤其值得把握。你也许早就停步不前,甚至有了辍学的想法。可是,你想过没有,人生之路不可能永远一帆风顺,难道每一次遇到困难你都这样退缩和逃避吗?是的,中考不是我们唯一的出路,考不好的同学也许以后照样能出人头地。但是,成功永远只青睐那些敢于拼搏的人,只有那些不惧困难,愈挫愈勇的人,才能笑到最后。可以这样说,中考成绩不是最重要的,为了中考而拼搏的精神才是最重要的!昨天有位同学对我说:经过这一年,我才知道什么叫初三,我感觉这一年我真的长大了许多。是的,初三这一
14、年和以往的8年都不一样。这一年,我们三更起五更眠;这一年,我们练体育练口语;这一年,让我们知道什么叫拼搏;这一年,让我们知道什么叫坚强;这一年,让我们知道,生命还可以有这样的一种状态!苦吗?可是我们已经走过来了!累吗?可是我们还在坚持!如果没有初三这一年的磨练,你根本体会不到生命的力量,你根本理解不了生活的意义!同学们,这一年的生活,是我们一生的财富啊!有初三这一年做铺垫,以后还有什么困难能压倒你! 所以,这最后的一百天,我希望大家能认识到它的意义,给自己一次机会。去审视自己、发现自己、发掘自己!尽自己最大的力量拼一拼,最后成也好,败也好,你都可以骄傲地对自己说:“我无悔!” 其次,我想和大家
15、探讨一下这一百天该如何度过。 按理说,一百天的时间是很短暂的,大家都应该有很强的紧迫感。可是有许多同学感觉很浮躁,注意力不集中,学不进去,甚至越来越不想学,为什么这么多人不在状态呢?其实,这种情况是很常见的,在心理学上叫“目的颤抖”。目的颤抖也叫“穿针心理”,心理学家们曾做过这样一个实验:在给小小的缝衣针穿线的时候,你越是全神贯注地努力,手越容易颤抖,线越不容易穿入。一个人做事如果过度用力或者意念过于集中,反而将平常可以轻松完成的事情搞砸了。太想打好球的手在颤抖,太想走好钢丝的脚在颤抖,太想赢的心在颤抖。人都有这么一个弱点:当对某一件事过于重视时,心里就会紧张,而一紧张,就会出现心跳加速、焦虑
16、、精力分散等不良反应。这一系列的不良反应会使我们的才能无法正常发挥,最终导致我们的失败。在科学界,这种现象被称为“目的颤抖”,也就是说目的性越强,越不容易成功。这种现象的出现,恰恰说明大家对于中考的重视,说明大家内心的激-情澎湃。不过,这一百天,光有想学习的想法还不行,必须学会调整,用正确的方式和姿态走好这一百天。 初三年级主任在初三年级交流会上的讲话xx-02-11 16:47 | #4楼 尊敬的孙副局长、郭校长、蔡校长、老师们! 下午好! 今天这个会开得很及时,很必须!从进入初三,我就想找一个机会向大家说说初三的情况,今天终于有了。 首先,我代表初三年级全体师生向镇党委、中心学校领导、校领
17、导及其他社会人士对初三的关心、倾斜、重视表示忠心的感谢和崇高的敬意!道一声:“你们辛苦了! 下面让我对初三年级的基本情况作一简单介绍:现初三总人数,国检前914人,男生463人,女生451人,男女生比例约等于己于1:1。现900人左右。预计参加中考的人数可800人以上。比往年数目有所增加。八年级学年考试:年级实考人数913人,总成绩800分以上22人。最高分871分。除史、地、生外,500分以上70人,550分以上班19人。前20名除111、112、116班外,均分布于其他各班。(第一名106班尹进、第二名107班丁佳宇、第三名110班秦雄、第四名118班范文竣、第五名115班左旭、第六名11
18、4班段会莲、第七名118班张玉凤、第八名113班李云天。)最高分588分(两名),第十名566分,差距22分,差距较小。这些都具备考曲一中的实力,但关键是看剩下的几个月他们的怒力和我们的努力。据调查了解,马中文老师的儿子在胜境中学读书,考得851分,列全班第5名。因此,从曲一中来讲我们并不悲观,曲一中是大有希望的。但不能肯定的表态和盲目的自信,“天亮才见马牙霜”。八年级学年考试,平均成绩处于全县中上等水平。我们成绩的取得是领导关心和重视的结果,是各位老师辛勤的耕耘,是班主任辛苦的付出。 基于以上情况,我对班主任作以下要求:1、重视培养优生,随时了解和关注学生动态;2、加强跟踪管理,减少不安全事故的发生;3、开好每一次班会课,激励全班团结奋斗,积极向上;4、认真履行执日职责,督促学生两睡(午、晚)、两起(早、午),保证学生睡眠,提高学习效率;5、督促学生早操,保持旺胜精力,提高学习效率;6、加强与科任教师的沟通和班主任的团结合作。对任课老师提几点见意:1、加强课堂管理。课堂管理是提高课堂效率的保证;2、做好四认真:认真备课,认真上课,认真批阅作业,认真辅导;3、加强与班主任及科任教师的联系;4、抓考点、精复习、重提高。 老师们!我们要苦干加巧干!要用新的教育理论指导我们的教学。要用新的思想
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