五年级作文感受“爱心之旅”1200字

1、五年级作文感受“爱心之旅”_1200字11月30日，风和日丽。我们浏阳河小学20多名学生代表在学校领导的带领下，驱车40我公里来到龙伏镇的中洞小学，与该校同学开展“手拉手，心连心”活动，把全校师和的一片爱心送到这个贫困山村学校的孩子们的心坎上这是一次令人难忘的“爱心之旅”，它使我们这些娇生惯养的城里孩子感受到了一次心灵的撞击！我们到达中洞小学后，受到了该校师生的热烈欢迎。首先，我们参观了这个地处深山、只有60多名学生的学校。这里的教学条件十分简陋，看不到一件城里学校都拥有的电脑、电视、投影仪等现代化教学工具；发黄的墙壁、裂缝的黑板，破旧的课桌，让我们感叹不已！然而，就是在这样的环境中，山里的孩

2、子们并没有自卑，他们一心发奋学习，同样创造了优异的成绩。从介绍中我们得知，该校二年级学生吴雨露和张盼盼就是其中两个典型的例子。随后，在该校老师的引领下，我们来到了这两位同学的家中走访。她们的家境都十分贫寒，住的都是破旧不堪的土砖房。在两位小主人的卧室里，我们看到的是同样一种景象：一张简朴陈旧的单人床，一张已发霉破损的书柜和一根长长的电线下吊着的灯泡，此外再无其它象样的物品了。这便就是两个家庭中最好的两间住房了。目睹着眼前的情景，我们心里都有一种说不出的滋味！然而，正是在这种艰苦条件下，两位小主人公的学习成绩却一直位居全班前列。特别是屡遭不幸的吴雨露同学那种面对挫折不掘不挠的顽强精神，更是令我们

3、钦佩不己！她自幼失去了父母双亲，和弟弟一起跟着年迈的爷爷奶奶生活。每天散学后，她不仅要帮爷爷奶奶做家务、照顾年幼的弟弟，而且还要挤出时间完成作业。一个本应享受父母照顾的八岁女孩，却承受了如此沉重的生活负担，这对我们这些没有受过磨难的城里孩子来说，真是难以想像的！然而，“屋漏偏遭连夜雨”，她的喉咙不幸长出了一个小肿瘤。医生说如果动手术就会破坏声带器官，很有可能变成哑巴，将严重影响她今后的学习和生活。对此，家人已是束手无策，只盼着可怜的小雨露能有奇迹出现即便这样，聪明、顽强的小雨露并没有被重重困难所屈服，仍然坚持刻苦学习，多次被评为学校的“三好学生”。小雨露的事迹感人至深！相比之下，我们这些倍受父

4、母关爱的“小皇帝”、“小公主”们，还有什么理由不努力学习呢？走访结束后，我们两校的同学欢聚一堂，举行了“手拉手、心连心”活动仪式。仪式上，双方的校领导和同学代表都发表了热情洋溢的讲话，表达了两校师生友好结盟的共同心愿；我校学生代表还为该校同学表演了歌、舞、演讲等精彩节目，并把全校同学捐献出来的20XX多元零花钱，分别送到了该校贫困学生的手中，让这些山里的孩子再次感受到了社会主义大家庭里的温暖！在一浪高过一浪的热烈气氛中，主持人揭开了本次活动最核心的一项内容：中洞村同学向我校同学选择结对朋友，双方填写友谊结对卡。顿时两校同学簇拥在一起，互相交流，结成“一帮一”，并把填有各自联系方式的卡片送给了对方；以表示双方从此成为以诚相待、互帮互学、共同进步的好朋友。随后，我校同学还把自己特意准备的文具、图书等礼物，送给了各自结对的同学。礼物虽轻，却凝结了我们的一片深情厚意。一天的“手拉手、心连心”活动，在两校同学难舍难分的告别声中结束了。但这次活动给我的感受和启发实在太多、太深了！我忘不了山里孩子们的那一双双充满渴望和期盼的眼神！更忘不了发生在他们中的那一个个顽强拼搏、奋发向