《母爱的级别》阅读答案

1、母爱的级别阅读答案有人说：母爱是与生俱来的，因为母爱是我们理解爱的最好的 范本和老师，我以为，错。爱是需要学习的，需要钻研、需要切磋、 需要反复实践、需要考验、需要总结经验、需要批评帮助、需要阅读、 需要讨论、需要提高、需要顿悟， 总之，是需要一切手段的打 磨和精耕细作的艺术。与生俱来的只有动物的本能。人的爱，超越了血缘、种族、国 界，它辽阔的翅膀抵达宇宙的疆界， 这是地球上任何一种动物都不可 能天然辐射的领域。所以， 爱不是如同瞳仁的颜色和身高的尺度，是 一串基因决定的先天 ; 而是后天艰苦琢磨的成长之舟。印度狼孩的故事是一个动物母爱的典范之作。有时我想，假如 是一个人类的母亲，得到了一只狼

2、的幼崽，将会怎样 ?一般情形下， 怕是不会用乳汁哺育它长大的吧 ?这 说明了动物母爱是盲目的， 说明如果单纯比较母爱的浓度，也许人还不如一只动物。有人会说：狼长大了会咬人，谁敢喂它 ?那么，一只小鼠，就会有人 类的母亲用乳汁哺育它吗 ?答案也基本上是否定的。母爱并不是爱的高级阶段， 它仅仅是人类的一种本能。人类的婴儿接受母爱是被动的和无意识的。在感知的那一方面来讲， 母爱首先是物质的， 是生存的必要条件。 如果没有母亲的乳汁和精心 呵护，小婴儿根本就无法生存。所以，母爱的早期阶段是分割界限不 清晰的融合多方面付出的照料性质 ; 高级阶段则升华为分离和精神的 构建。世上许多母亲，可以把属于动物本

3、能的那一部分做得比较好， 就是可以完成对子女的衣食住的补给和维护， 但是对高级部分， 就是 超越一己博爱人类从血缘分离弥散扩展致广博的爱， 就未必及格 以致优秀。我们不时的听到某个母亲，因为孩子的学习成绩不好，竟把自 己的亲生孩子殴打致死。这是爱吗 ?很多人说这不是爱，因此她们本 能地拒绝承认这是爱， 在他们眼中， 爱是纯正的和没有任何杂质污染 的，包括爱是不能有失误的。但是我想说，假使把那位死去的孩子复 活，问他或她，你的妈妈是否爱你，我想，他或她带着满身伤痕，也 会说：妈妈爱因为母爱的初级阶段，就是如此盲目和自怜自恋的，她很可能 不尊重孩子， 难以清晰地界定孩子是另一个完整的独立个体。 她

4、把自 己的感受和期望， 强加在一个与她完全不同的人身上， 就会酿成悲剧。 这不但是生理上的，还有更深的心理上的痕迹，我要说，很多成人家 庭不幸和性格上的缺陷，追溯起来，都和母亲只停留在低级阶段，未 能完成向高级阶段的转化有关。单纯的、低级的母爱，是泥沙俱下糟 粕和精华并存的原始状态。在母爱的高级阶段，母亲要高屋建瓴地完成与孩子的分隔。她 高度地尊重生命的不同个体之间的差异， 帮助一个新的生命走向灿烂 和辉煌。这种境界即使是一个潜质优等的母亲， 如果不经过修炼和学 习，也是不容易天然达标的。如果将它比做一道闸门，我们将忧虑地 看到无数的母亲被隔绝在门的这边， 只有少数优异的母亲， 才能 跨越这道

5、对她们自身充满挑战的门槛， 完成爱的本质的升华。 既然母 爱里包含着如此分明的严格界限， 我们有什么理由坚持母爱就是 我们接受爱的完美楷模呢 ?所以我宁可说，爱是没有天造地设的老师的，爱是无法无师自通的。爱很艰巨，爱要我们在时间中苦苦摸索。1. 在下面的横线上填上恰当的关联词语。这说明了动物母爱是盲目的， 说明如果单纯比较母爱的浓度，也许人还不如一只动物。母爱并不是爱的高级阶段， 它仅仅是人类的一种本能。2. 作者认为，母爱的初级阶段不足之处在哪里 ? 母爱的高级阶段 应该如何 ?3. 文中举印度狼孩的故事要证明什么观点 ?举某个母亲把自己 的亲生孩子殴打致死的例子又是为了证明什么 ?4. 用

6、自己的语言概括文章的中心论点。5. 阅读下面两则材料，结合上文，写出你对母爱的理解。 高尔基说：“爱自己的孩子，这是母鸡也会做的事。” 俗语说：“惯子不孝，肥田出瘪稻。”6. 你同意作者的观点吗 ? 如果同意，请你举出几个正面的事例证 明; 如果不同意，请你说出自己的观点。参考答案:1. 不但 还 因为2. 母爱的初级阶段，盲目和自怜自恋，可能不尊重孩子。母爱 的高级阶段， 高度地尊重生命的不同个体之间的差异， 帮助孩子走向 灿烂和辉煌。3. 印度狼孩的故事是要证明母爱是动物的本能，举某个母亲把 自己的亲生孩子殴打致死的例子是为了证明母亲把自己的感受和期 望，强加在一个与她完全不同的人身上，就会酿成悲剧。4. 母爱需要学习，要上升到高级阶段。5. 作者说，母爱并不是爱的高级阶段，因为它仅仅是人类的一 种本能。这两则材料都说明了这个观点。 母爱是普遍存在于动物界的， 在没有理性指导的前提下，母爱往往会流于一种本能，而一味地宠， 一味地给，一味地迁就，于是，悲剧便不可避免地出现，所谓慈母败 子也。6. 同意。孟母应该是一个典型。三迁其居，帮助孟轲先生走向 儒家亚圣的辉煌。 还有岳飞的母亲， 教育儿子