2015年学习实践活动“回头看”总结

1、2015年学习实践活动 “回头看 ”总结XX年5月15日上午，合肥六中学习实践领导科学发展观领导小组在校长 室会议召开了工作例会。 自 3 月下旬开展学习实践科学发展观活动以来， 合肥六 中始终严格按照“合肥市第三批学习实践活动试点单位第一阶段工作要点”展 开工作，工作扎实到位，受到了市委学习实践活动督查组瞿临源等领导的好评。 第一阶段的工作基本结束以后， 现正紧锣密鼓地安排第二阶段工作计划。 本次会 议正是在这个背景下召开的， 目的是进一步统一思想， 明确日后学习实践的工作 方向。工作例会上，合肥六中党总支副书记、校长范广伟首先传达了 XX年5月 14日下午在包河区包河街道召开的“合肥市第三

2、批学习实践活动试点单位调研 成果暨解放思想大讨论交流会”会议精神。 他指出，下一步工作要按照市委组织 部长李军在交流会上所提要求， 扎实开展“回头看”工作， 下发“回头看”文件， 报送“回头看”小结， 逐条对照合肥市第三批学习实践活动试点单位第一阶段工 作 19 条要点，分析第一阶段工作的得与失。下一步工作合肥六中将进一步开展 解放思想大讨论活动，紧扣 “实践科学发展观，构建和谐特色新六中”这一主 题，进一步查找不符合科学发展观的问题， 要寻找参照系进行反思大讨论， 指导 下一步工作，把解放思想大讨论引向深入， 范校长进一步指出，学习是为了更 好地实践， 在下一步工作中要进一步突出实践特色，

3、要解决实际问题。 合肥六中 要注意基层特色，在把握共性下，突出六中特性，把基层难度和特点找出来，联 系六中教育教学实际，见行动、见举措、见人物、见事例，力争创出属于我们六 中自己的特色。总之，进一步加强领导，要超前谋划第二阶段工作，明确整改目 标，切实围绕“探路子，创特色，求实效”九字方针做好下一步各项工作，不辜 负市委的期望。随后，合肥六中王贤银副校长介绍了学习实践第一阶段工作完成总体情 况。截止到 5月 1 5日，合肥六中已按时完成“六个一”规定动作，党员同志集 中学习及自学时间均已超额完成， 单位领导主要领导作一次专题报告， 省教育厅 及市教育局分管领导来校作报告， 领导班子完成相应的专

4、题调研报告， 并上报市 委学习实践督查组， 召开学习心得交流会及全校教职工解放思想大讨论。 党员领 导干部及普通党员撰写学习体会文章共计 110 篇（不包括离退休党员） 。另外合 肥六中学习实践的“自选动作”如科学发展观和有效教师课题的进一步融合， 科 学发展推动下的合肥六中“ 3”办学模式的探索，也已按部就班，有条不紊地进 行着。王贤银副校长要求相关人员立即着手编制第二阶段工作安排进度表。通过本次会议， 与会党员同志进一步增强了理论联系实际的意识， 更切实 增强了开展深入学习实践科学发展观活动的自觉性和坚定性， 大家表示要进一步 明确学习实践的工作思路， 扎扎实实地把第二阶段学习实践活动组织

5、好、 学习好， 要抓住机遇， 为推进合肥六中科学发展奠定坚实的思想基础、 政治基础和组织基 础。XX年5月15日上午，合肥六中学习实践领导科学发展观领导小组在校长 室会议召开了工作例会。 自 3 月下旬开展学习实践科学发展观活动以来， 合肥六 中始终严格按照“合肥市第三批学习实践活动试点单位第一阶段工作要点”展 开工作，工作扎实到位，受到了市委学习实践活动督查组瞿临源等领导的好评。 第一阶段的工作基本结束以后， 现正紧锣密鼓地安排第二阶段工作计划。 本次会 议正是在这个背景下召开的， 目的是进一步统一思想， 明确日后学习实践的工作 方向。工作例会上，合肥六中党总支副书记、校长范广伟首先传达了

6、XX年5月 14日下午在包河区包河街道召开的“合肥市第三批学习实践活动试点单位调研 成果暨解放思想大讨论交流会”会议精神。 他指出，下一步工作要按照市委组织 部长李军在交流会上所提要求， 扎实开展“回头看”工作， 下发“回头看”文件， 报送“回头看”小结， 逐条对照合肥市第三批学习实践活动试点单位第一阶段工 作 19 条要点，分析第一阶段工作的得与失。下一步工作合肥六中将进一步开展 解放思想大讨论活动，紧扣 “实践科学发展观，构建和谐特色新六中”这一主 题，进一步查找不符合科学发展观的问题， 要寻找参照系进行反思大讨论， 指导 下一步工作，把解放思想大讨论引向深入， 范校长进一步指出，学习是为

7、了更 好地实践， 在下一步工作中要进一步突出实践特色， 要解决实际问题。 合肥六中 要注意基层特色，在把握共性下，突出六中特性，把基层难度和特点找出来，联 系六中教育教学实际，见行动、见举措、见人物、见事例，力争创出属于我们六 中自己的特色。总之，进一步加强领导，要超前谋划第二阶段工作，明确整改目 标，切实围绕“探路子，创特色，求实效”九字方针做好下一步各项工作，不辜 负市委的期望。随后，合肥六中王贤银副校长介绍了学习实践第一阶段工作完成总体情 况。截止到 5月 15日，合肥六中已按时完成“六个一”规定动作，党员同志集 中学习及自学时间均已超额完成， 单位领导主要领导作一次专题报告， 省教育厅

8、 及市教育局分管领导来校作报告， 领导班子完成相应的专题调研报告， 并上报市 委学习实践督查组， 召开学习心得交流会及全校教职工解放思想大讨论。 党员领 导干部及普通党员撰写学习体会文章共计 110 篇（不包括离退休党员） 。另外合 肥六中学习实践的“自选动作”如科学发展观和有效教师课题的进一步融合， 科 学发展推动下的合肥六中“ 3”办学模式的探索，也已按部就班，有条不紊地进 行着。王贤银副校长要求相关人员立即着手编制第二阶段工作安排进度表。通过本次会议， 与会党员同志进一步增强了理论联系实际的意识， 更切实 增强了开展深入学习实践科学发展观活动的自觉性和坚定性， 大家表示要进一步 明确学习

9、实践的工作思路， 扎扎实实地把第二阶段学习实践活动组织好、 学习好， 要抓住机遇， 为推进合肥六中科学发展奠定坚实的思想基础、 政治基础和组织基 础。XX年5月15日上午，合肥六中学习实践领导科学发展观领导小组在校长 室会议召开了工作例会。 自 3 月下旬开展学习实践科学发展观活动以来， 合肥六 中始终严格按照“合肥市第三批学习实践活动试点单位第一阶段工作要点”展 开工作，工作扎实到位，受到了市委学习实践活动督查组瞿临源等领导的好评。 第一阶段的工作基本结束以后， 现正紧锣密鼓地安排第二阶段工作计划。 本次会 议正是在这个背景下召开的， 目的是进一步统一思想， 明确日后学习实践的工作 方向。工

10、作例会上，合肥六中党总支副书记、校长范广伟首先传达了 XX年5月14日下午在包河区包河街道召开的“合肥市第三批学习实践活动试点单位调研 成果暨解放思想大讨论交流会”会议精神。 他指出，下一步工作要按照市委组织 部长李军在交流会上所提要求， 扎实开展“回头看”工作， 下发“回头看”文件， 报送“回头看”小结， 逐条对照合肥市第三批学习实践活动试点单位第一阶段工 作 19 条要点，分析第一阶段工作的得与失。下一步工作合肥六中将进一步开展 解放思想大讨论活动，紧扣 “实践科学发展观，构建和谐特色新六中”这一主 题，进一步查找不符合科学发展观的问题， 要寻找参照系进行反思大讨论， 指导 下一步工作，把

11、解放思想大讨论引向深入， 范校长进一步指出，学习是为了更 好地实践， 在下一步工作中要进一步突出实践特色， 要解决实际问题。 合肥六中 要注意基层特色，在把握共性下，突出六中特性，把基层难度和特点找出来，联 系六中教育教学实际，见行动、见举措、见人物、见事例，力争创出属于我们六 中自己的特色。总之，进一步加强领导，要超前谋划第二阶段工作，明确整改目 标，切实围绕“探路子，创特色，求实效”九字方针做好下一步各项工作，不辜 负市委的期望。随后，合肥六中王贤银副校长介绍了学习实践第一阶段工作完成总体情 况。截止到 5 月 15日，合肥六中已按时完成“六个一”规定动作，党员同志集 中学习及自学时间均已

12、超额完成， 单位领导主要领导作一次专题报告， 省教育厅 及市教育局分管领导来校作报告， 领导班子完成相应的专题调研报告， 并上报市 委学习实践督查组， 召开学习心得交流会及全校教职工解放思想大讨论。 党员领 导干部及普通党员撰写学习体会文章共计 110 篇（不包括离退休党员） 。另外合 肥六中学习实践的“自选动作”如科学发展观和有效教师课题的进一步融合， 科 学发展推动下的合肥六中“ 3”办学模式的探索，也已按部就班，有条不紊地进 行着。王贤银副校长要求相关人员立即着手编制第二阶段工作安排进度表。通过本次会议， 与会党员同志进一步增强了理论联系实际的意识， 更切实 增强了开展深入学习实践科学发

13、展观活动的自觉性和坚定性， 大家表示要进一步 明确学习实践的工作思路， 扎扎实实地把第二阶段学习实践活动组织好、 学习好， 要抓住机遇， 为推进合肥六中科学发展奠定坚实的思想基础、 政治基础和组织基 础。XX年5月15日上午，合肥六中学习实践领导科学发展观领导小组在校长 室会议召开了工作例会。 自 3 月下旬开展学习实践科学发展观活动以来， 合肥六 中始终严格按照“合肥市第三批学习实践活动试点单位第一阶段工作要点”展 开工作，工作扎实到位，受到了市委学习实践活动督查组瞿临源等领导的好评。 第一阶段的工作基本结束以后， 现正紧锣密鼓地安排第二阶段工作计划。 本次会 议正是在这个背景下召开的， 目

14、的是进一步统一思想， 明确日后学习实践的工作 方向。工作例会上，合肥六中党总支副书记、校长范广伟首先传达了 XX年5月 14日下午在包河区包河街道召开的“合肥市第三批学习实践活动试点单位调研 成果暨解放思想大讨论交流会”会议精神。 他指出，下一步工作要按照市委组织 部长李军在交流会上所提要求， 扎实开展“回头看”工作， 下发“回头看”文件， 报送“回头看”小结， 逐条对照合肥市第三批学习实践活动试点单位第一阶段工 作 19 条要点，分析第一阶段工作的得与失。下一步工作合肥六中将进一步开展 解放思想大讨论活动，紧扣 “实践科学发展观，构建和谐特色新六中”这一主 题，进一步查找不符合科学发展观的问

15、题， 要寻找参照系进行反思大讨论， 指导 下一步工作，把解放思想大讨论引向深入， 范校长进一步指出，学习是为了更 好地实践， 在下一步工作中要进一步突出实践特色， 要解决实际问题。 合肥六中 要注意基层特色，在把握共性下，突出六中特性，把基层难度和特点找出来，联 系六中教育教学实际，见行动、见举措、见人物、见事例，力争创出属于我们六 中自己的特色。总之，进一步加强领导，要超前谋划第二阶段工作，明确整改目 标，切实围绕“探路子，创特色，求实效”九字方针做好下一步各项工作，不辜 负市委的期望。随后，合肥六中王贤银副校长介绍了学习实践第一阶段工作完成总体情 况。截止到 5月 1 5日，合肥六中已按时

16、完成“六个一”规定动作，党员同志集 中学习及自学时间均已超额完成， 单位领导主要领导作一次专题报告， 省教育厅 及市教育局分管领导来校作报告， 领导班子完成相应的专题调研报告， 并上报市 委学习实践督查组， 召开学习心得交流会及全校教职工解放思想大讨论。 党员领 导干部及普通党员撰写学习体会文章共计 1 1 0篇（不包括离退休党员） 。另外合 肥六中学习实践的“自选动作”如科学发展观和有效教师课题的进一步融合， 科 学发展推动下的合肥六中“ 3”办学模式的探索，也已按部就班，有条不紊地进 行着。王贤银副校长要求相关人员立即着手编制第二阶段工作安排进度表。通过本次会议， 与会党员同志进一步增强了

17、理论联系实际的意识， 更切实 增强了开展深入学习实践科学发展观活动的自觉性和坚定性， 大家表示要进一步 明确学习实践的工作思路， 扎扎实实地把第二阶段学习实践活动组织好、 学习好， 要抓住机遇， 为推进合肥六中科学发展奠定坚实的思想基础、 政治基础和组织基 础。XX年5月15日上午，合肥六中学习实践领导科学发展观领导小组在校长 室会议召开了工作例会。 自 3 月下旬开展学习实践科学发展观活动以来， 合肥六 中始终严格按照“合肥市第三批学习实践活动试点单位第一阶段工作要点”展 开工作，工作扎实到位，受到了市委学习实践活动督查组瞿临源等领导的好评。 第一阶段的工作基本结束以后， 现正紧锣密鼓地安排

18、第二阶段工作计划。 本次会 议正是在这个背景下召开的， 目的是进一步统一思想， 明确日后学习实践的工作 方向。工作例会上，合肥六中党总支副书记、校长范广伟首先传达了XX年5月14日下午在包河区包河街道召开的“合肥市第三批学习实践活动试点单位调研 成果暨解放思想大讨论交流会”会议精神。 他指出，下一步工作要按照市委组织 部长李军在交流会上所提要求， 扎实开展“回头看”工作， 下发“回头看”文件， 报送“回头看”小结， 逐条对照合肥市第三批学习实践活动试点单位第一阶段工 作 19 条要点，分析第一阶段工作的得与失。下一步工作合肥六中将进一步开展 解放思想大讨论活动，紧扣 “实践科学发展观，构建和谐

19、特色新六中”这一主 题，进一步查找不符合科学发展观的问题， 要寻找参照系进行反思大讨论， 指导 下一步工作，把解放思想大讨论引向深入， 范校长进一步指出，学习是为了更 好地实践， 在下一步工作中要进一步突出实践特色， 要解决实际问题。 合肥六中 要注意基层特色，在把握共性下，突出六中特性，把基层难度和特点找出来，联 系六中教育教学实际，见行动、见举措、见人物、见事例，力争创出属于我们六 中自己的特色。总之，进一步加强领导，要超前谋划第二阶段工作，明确整改目 标，切实围绕“探路子，创特色，求实效”九字方针做好下一步各项工作，不辜 负市委的期望。随后，合肥六中王贤银副校长介绍了学习实践第一阶段工作

20、完成总体情 况。截止到 5月 15日，合肥六中已按时完成“六个一”规定动作，党员同志集 中学习及自学时间均已超额完成， 单位领导主要领导作一次专题报告， 省教育厅 及市教育局分管领导来校作报告， 领导班子完成相应的专题调研报告， 并上报市 委学习实践督查组， 召开学习心得交流会及全校教职工解放思想大讨论。 党员领 导干部及普通党员撰写学习体会文章共计 110 篇（不包括离退休党员） 。另外合 肥六中学习实践的“自选动作”如科学发展观和有效教师课题的进一步融合， 科 学发展推动下的合肥六中“ 3”办学模式的探索，也已按部就班，有条不紊地进 行着。王贤银副校长要求相关人员立即着手编制第二阶段工作安

21、排进度表。通过本次会议， 与会党员同志进一步增强了理论联系实际的意识， 更切实 增强了开展深入学习实践科学发展观活动的自觉性和坚定性， 大家表示要进一步 明确学习实践的工作思路， 扎扎实实地把第二阶段学习实践活动组织好、 学习好， 要抓住机遇， 为推进合肥六中科学发展奠定坚实的思想基础、 政治基础和组织基 础。XX年5月15日上午，合肥六中学习实践领导科学发展观领导小组在校长 室会议召开了工作例会。 自 3 月下旬开展学习实践科学发展观活动以来， 合肥六 中始终严格按照“合肥市第三批学习实践活动试点单位第一阶段工作要点”展 开工作，工作扎实到位，受到了市委学习实践活动督查组瞿临源等领导的好评。

22、 第一阶段的工作基本结束以后， 现正紧锣密鼓地安排第二阶段工作计划。 本次会 议正是在这个背景下召开的， 目的是进一步统一思想， 明确日后学习实践的工作 方向。工作例会上，合肥六中党总支副书记、校长范广伟首先传达了 XX年5月 14日下午在包河区包河街道召开的“合肥市第三批学习实践活动试点单位调研 成果暨解放思想大讨论交流会”会议精神。 他指出，下一步工作要按照市委组织 部长李军在交流会上所提要求， 扎实开展“回头看”工作， 下发“回头看”文件， 报送“回头看”小结， 逐条对照合肥市第三批学习实践活动试点单位第一阶段工 作 19 条要点，分析第一阶段工作的得与失。下一步工作合肥六中将进一步开展

23、 解放思想大讨论活动，紧扣 “实践科学发展观，构建和谐特色新六中”这一主 题，进一步查找不符合科学发展观的问题， 要寻找参照系进行反思大讨论， 指导 下一步工作，把解放思想大讨论引向深入， 范校长进一步指出，学习是为了更 好地实践， 在下一步工作中要进一步突出实践特色， 要解决实际问题。 合肥六中 要注意基层特色，在把握共性下，突出六中特性，把基层难度和特点找出来，联 系六中教育教学实际，见行动、见举措、见人物、见事例，力争创出属于我们六 中自己的特色。总之，进一步加强领导，要超前谋划第二阶段工作，明确整改目 标，切实围绕“探路子，创特色，求实效”九字方针做好下一步各项工作，不辜 负市委的期望

24、。随后，合肥六中王贤银副校长介绍了学习实践第一阶段工作完成总体情 况。截止到 5月 15日，合肥六中已按时完成“六个一”规定动作，党员同志集 中学习及自学时间均已超额完成， 单位领导主要领导作一次专题报告， 省教育厅 及市教育局分管领导来校作报告， 领导班子完成相应的专题调研报告， 并上报市 委学习实践督查组， 召开学习心得交流会及全校教职工解放思想大讨论。 党员领 导干部及普通党员撰写学习体会文章共计 110 篇（不包括离退休党员） 。另外合 肥六中学习实践的“自选动作”如科学发展观和有效教师课题的进一步融合， 科 学发展推动下的合肥六中“ 3”办学模式的探索，也已按部就班，有条不紊地进 行

25、着。王贤银副校长要求相关人员立即着手编制第二阶段工作安排进度表。通过本次会议， 与会党员同志进一步增强了理论联系实际的意识， 更切实 增强了开展深入学习实践科学发展观活动的自觉性和坚定性， 大家表示要进一步 明确学习实践的工作思路， 扎扎实实地把第二阶段学习实践活动组织好、 学习好， 要抓住机遇， 为推进合肥六中科学发展奠定坚实的思想基础、 政治基础和组织基 础。XX年5月15日上午，合肥六中学习实践领导科学发展观领导小组在校长室会议召开了工作例会。 自 3 月下旬开展学习实践科学发展观活动以来， 合肥六 中始终严格按照“合肥市第三批学习实践活动试点单位第一阶段工作要点”展 开工作，工作扎实到

26、位，受到了市委学习实践活动督查组瞿临源等领导的好评。 第一阶段的工作基本结束以后， 现正紧锣密鼓地安排第二阶段工作计划。 本次会 议正是在这个背景下召开的， 目的是进一步统一思想， 明确日后学习实践的工作 方向。工作例会上，合肥六中党总支副书记、校长范广伟首先传达了XX年5月14 日下午在包河区包河街道召开的“合肥市第三批学习实践活动试点单位调研 成果暨解放思想大讨论交流会”会议精神。 他指出，下一步工作要按照市委组织 部长李军在交流会上所提要求， 扎实开展“回头看”工作， 下发“回头看”文件， 报送“回头看”小结， 逐条对照合肥市第三批学习实践活动试点单位第一阶段工 作 19 条要点，分析第

27、一阶段工作的得与失。下一步工作合肥六中将进一步开展 解放思想大讨论活动，紧扣 “实践科学发展观，构建和谐特色新六中”这一主 题，进一步查找不符合科学发展观的问题， 要寻找参照系进行反思大讨论， 指导 下一步工作，把解放思想大讨论引向深入， 范校长进一步指出，学习是为了更 好地实践， 在下一步工作中要进一步突出实践特色， 要解决实际问题。 合肥六中 要注意基层特色，在把握共性下，突出六中特性，把基层难度和特点找出来，联 系六中教育教学实际，见行动、见举措、见人物、见事例，力争创出属于我们六 中自己的特色。总之，进一步加强领导，要超前谋划第二阶段工作，明确整改目 标，切实围绕“探路子，创特色，求实

28、效”九字方针做好下一步各项工作，不辜 负市委的期望。随后，合肥六中王贤银副校长介绍了学习实践第一阶段工作完成总体情 况。截止到 5 月 15日，合肥六中已按时完成“六个一”规定动作，党员同志集 中学习及自学时间均已超额完成， 单位领导主要领导作一次专题报告， 省教育厅 及市教育局分管领导来校作报告， 领导班子完成相应的专题调研报告， 并上报市 委学习实践督查组， 召开学习心得交流会及全校教职工解放思想大讨论。 党员领 导干部及普通党员撰写学习体会文章共计 110 篇（不包括离退休党员） 。另外合 肥六中学习实践的“自选动作”如科学发展观和有效教师课题的进一步融合， 科 学发展推动下的合肥六中“

29、 3”办学模式的探索，也已按部就班，有条不紊地进 行着。王贤银副校长要求相关人员立即着手编制第二阶段工作安排进度表。通过本次会议， 与会党员同志进一步增强了理论联系实际的意识， 更切实 增强了开展深入学习实践科学发展观活动的自觉性和坚定性， 大家表示要进一步 明确学习实践的工作思路， 扎扎实实地把第二阶段学习实践活动组织好、 学习好， 要抓住机遇， 为推进合肥六中科学发展奠定坚实的思想基础、 政治基础和组织基 础。XX年5月15日上午，合肥六中学习实践领导科学发展观领导小组在校长 室会议召开了工作例会。 自 3 月下旬开展学习实践科学发展观活动以来， 合肥六 中始终严格按照“合肥市第三批学习实

30、践活动试点单位第一阶段工作要点”展 开工作，工作扎实到位，受到了市委学习实践活动督查组瞿临源等领导的好评。 第一阶段的工作基本结束以后， 现正紧锣密鼓地安排第二阶段工作计划。 本次会 议正是在这个背景下召开的， 目的是进一步统一思想， 明确日后学习实践的工作 方向。工作例会上，合肥六中党总支副书记、校长范广伟首先传达了 XX年5月 14日下午在包河区包河街道召开的“合肥市第三批学习实践活动试点单位调研 成果暨解放思想大讨论交流会”会议精神。 他指出，下一步工作要按照市委组织 部长李军在交流会上所提要求， 扎实开展“回头看”工作， 下发“回头看”文件， 报送“回头看”小结， 逐条对照合肥市第三批

31、学习实践活动试点单位第一阶段工 作 19 条要点，分析第一阶段工作的得与失。下一步工作合肥六中将进一步开展 解放思想大讨论活动，紧扣 “实践科学发展观，构建和谐特色新六中”这一主 题，进一步查找不符合科学发展观的问题， 要寻找参照系进行反思大讨论， 指导 下一步工作，把解放思想大讨论引向深入， 范校长进一步指出，学习是为了更 好地实践， 在下一步工作中要进一步突出实践特色， 要解决实际问题。 合肥六中 要注意基层特色，在把握共性下，突出六中特性，把基层难度和特点找出来，联 系六中教育教学实际，见行动、见举措、见人物、见事例，力争创出属于我们六 中自己的特色。总之，进一步加强领导，要超前谋划第二

32、阶段工作，明确整改目 标，切实围绕“探路子，创特色，求实效”九字方针做好下一步各项工作，不辜 负市委的期望。随后，合肥六中王贤银副校长介绍了学习实践第一阶段工作完成总体情 况。截止到 5月 15日，合肥六中已按时完成“六个一”规定动作，党员同志集 中学习及自学时间均已超额完成， 单位领导主要领导作一次专题报告， 省教育厅 及市教育局分管领导来校作报告， 领导班子完成相应的专题调研报告， 并上报市 委学习实践督查组， 召开学习心得交流会及全校教职工解放思想大讨论。 党员领 导干部及普通党员撰写学习体会文章共计 110 篇（不包括离退休党员） 。另外合 肥六中学习实践的“自选动作”如科学发展观和有

33、效教师课题的进一步融合， 科 学发展推动下的合肥六中“ 3”办学模式的探索，也已按部就班，有条不紊地进 行着。王贤银副校长要求相关人员立即着手编制第二阶段工作安排进度表。通过本次会议， 与会党员同志进一步增强了理论联系实际的意识， 更切实 增强了开展深入学习实践科学发展观活动的自觉性和坚定性， 大家表示要进一步 明确学习实践的工作思路， 扎扎实实地把第二阶段学习实践活动组织好、 学习好， 要抓住机遇， 为推进合肥六中科学发展奠定坚实的思想基础、 政治基础和组织基 础。XX年5月15日上午，合肥六中学习实践领导科学发展观领导小组在校长 室会议召开了工作例会。 自 3 月下旬开展学习实践科学发展观

34、活动以来， 合肥六 中始终严格按照“合肥市第三批学习实践活动试点单位第一阶段工作要点”展 开工作，工作扎实到位，受到了市委学习实践活动督查组瞿临源等领导的好评。 第一阶段的工作基本结束以后， 现正紧锣密鼓地安排第二阶段工作计划。 本次会 议正是在这个背景下召开的， 目的是进一步统一思想， 明确日后学习实践的工作 方向。工作例会上，合肥六中党总支副书记、校长范广伟首先传达了 XX年5月 14日下午在包河区包河街道召开的“合肥市第三批学习实践活动试点单位调研 成果暨解放思想大讨论交流会”会议精神。 他指出，下一步工作要按照市委组织 部长李军在交流会上所提要求， 扎实开展“回头看”工作， 下发“回头

35、看”文件， 报送“回头看”小结， 逐条对照合肥市第三批学习实践活动试点单位第一阶段工 作 19 条要点，分析第一阶段工作的得与失。下一步工作合肥六中将进一步开展 解放思想大讨论活动，紧扣 “实践科学发展观，构建和谐特色新六中”这一主 题，进一步查找不符合科学发展观的问题， 要寻找参照系进行反思大讨论， 指导 下一步工作，把解放思想大讨论引向深入， 范校长进一步指出，学习是为了更 好地实践， 在下一步工作中要进一步突出实践特色， 要解决实际问题。 合肥六中 要注意基层特色，在把握共性下，突出六中特性，把基层难度和特点找出来，联 系六中教育教学实际，见行动、见举措、见人物、见事例，力争创出属于我们

36、六 中自己的特色。总之，进一步加强领导，要超前谋划第二阶段工作，明确整改目 标，切实围绕“探路子，创特色，求实效”九字方针做好下一步各项工作，不辜 负市委的期望。随后，合肥六中王贤银副校长介绍了学习实践第一阶段工作完成总体情 况。截止到 5月 15日，合肥六中已按时完成“六个一”规定动作，党员同志集 中学习及自学时间均已超额完成， 单位领导主要领导作一次专题报告， 省教育厅 及市教育局分管领导来校作报告， 领导班子完成相应的专题调研报告， 并上报市 委学习实践督查组， 召开学习心得交流会及全校教职工解放思想大讨论。 党员领 导干部及普通党员撰写学习体会文章共计 110 篇（不包括离退休党员） 。另外合 肥六中学习实践的“自选动作”如科学发展观和有效教师课题的进一步融合， 科 学发展推动下的合肥六中“ 3”办学模式的探索，也已按部就班，有条不紊地进 行着。王贤银副校长要求相关人员立即着手编制第二阶段工作安排进度表。通过本次会议， 与会党员同志进一步增强了理论联系实际的意识， 更切实 增强了开展深入学习实践科学发展观活动的自觉性和坚定性， 大家表示要进一步 明确学习实践的工作思路， 扎扎实实地把第二阶段学习实践活动组织好、 学习好， 要抓住机遇， 为推进合肥六中科学发展奠定坚实的思想基础、 政治基础和组