2014年优秀辅导员申报材料

1、2014 年优秀辅导员申报材料,性别，教育状况。 2014 年 9 月起，我担任了小学大队辅导员的 工作。通过二年的亲自经历和接触， 使我对少先队的工作有了深刻的 认识和了解，少先队工作是一项圣神和光荣的使命和职责， 在工作中， 我努力创新求实，在求实中创新，踏实的做好每项工作，奋发进取， 始终以德育为核心， 以培养创新精神和实践能力为重点， 以体验教育 为基本途径，围绕 “抓落实、促规范、创特色 ”狠抓养成教育，以爱国 教育为主线，以少先队活动为主体， 全面开展丰富多彩的少先队活动， 使少年儿童在少先队的组织培养下健康成长。 现将本人具体工作情况 总结如下：一、端正思想，努力提高自我综合素质

2、 在教育教学工作中，我端正教育思想，不断学习新的教育理念， 把握时代的脉搏，努力坚持与时俱进，不断创新，做到教书育人，为 人师表。同时， 积极参加教育教学研究工作，不断加强自身业务素质 的提高，为自己 “充电 ”，使得自己能够逐渐适应新时期下少先队的工 作，能够更好的发挥自我的价值，促进少先队各项工作的开展。二、务实求真做好基础管理工作1、抓好升旗仪式。每周确立一个富有教育意义的主题，严格审 核国旗下讲话稿， 事先对升旗班级进行训练。 每周一当全校师生肃立 在庄严地五星红旗下参加升旗仪式的时候， 都会受到一次心灵的洗礼。冬季天气寒冷， 我们精心组织学生搞好室内升旗， 充分利用学校的录 播系统，

3、提前把相关的资料以幻灯片的形式做好，有秩序，保质量的 完成室内升旗。2、抓好班级文化建设。班级文化建设时少先队文化建设的主阵地，全校2 9个教学班，班班有特色，班班有内涵。每个班级多有自 己富有新意的名字， 如：“小燕子之家 ”、“七彩乐园”、“爱心蚂蚁之家 ” 等。好的班级文化建设促进学生奋发向上，增强班级的凝聚力，也增 强了少先队组织的建设。3、抓好中队 “黑板报 ”。黑板报主题和学校德育活动主题及大队 活动主题一致，黑板报每月更换一次。板报内容丰富、突出主题、力 求展现学生自己的心声，版面设计美观大方、栏目要有班级特色。大 队部定期检查，有记录，有评比。4、抓好班会课。开展丰富多彩的班会

4、活动，既可以提高学生思 想道德水平，又可以锻炼学生自主参与的能力。开学初，我引领 30 个班主任精心策划了本学期的班会计划。 做到每月有主题， 每周有重 点，每课有新意。一学期下来，学生对班会课有期待，能从班会课中 受到教育，受到启迪，思想得到提升。三、丰富活动，深化少先队员的素质教育1、以传统节日为契机，做好教育工作。如 2014 年下半年，我们 利用教师节， 中秋节、国庆节、少先队建队日这样的契机， 开展了 “我 爱老师”主题队会， “中秋月圆，传统文化校园 ”主题队会、 “放飞理想 歌唱祖国 ”大合唱、 “少先队知识讲座 ”等活动。通过开展这些活动， 提高了学生对传统文化的认识， 201

5、5 年，我们开展了清明节烈士陵 园祭扫，同时邀请革命老战士来校开展革命教育报告会， 发起了主题 为“缅怀革命烈士，争做文明人 ”的活动，增强了学生的爱国主义情感， 提升了学生文化内涵， 提高了学生对历史的感知， 对于帮助学生形成 正确的人生观、价值观和世界观有着积极的意义。2、创办好 “红领巾广播站 ”。红领巾广播站是红领巾心灵的窗口， 体现学校教育宣传的阵地， 推动学校语言文字工作的开展， 传播高尚 的思想品德，活跃学生的课余生活。我们设有以下几个栏目：美文欣 赏、魔法城、校园新闻、开心一刻、知识百宝箱、 安全小卫士等栏目。 每天中午一点十分到一点二十五是播音时间。 我利用休息日培训每一 位

6、播音员，利用休息时间筛选每一篇稿子。 现在“红领巾 ”广播站有 27 名合格的播音员，他们还将在今后的工作中发挥更大的作用。此外， 目前我们为了迎 “六一 ”运动会，开展组织的鼓号队训练，效果较好， 也受到了广泛的好评比。3、“环保”、 “安全 ”活动丰富，有趣。环保和安全工作是我们常 抓不懈的工作。今年我们多次开展以 “安全 ”为主题的讲座，对学生的 交通安全，饮食安全、防火、防电、防盗安全及网络安全做了全面细 致的教育。 我们还把交警请到校园参与我们的教育， 这样我们把安全 事故的发生降到了最低。我们利用 “世界水日 ”，“地球日”开展丰富多 彩的环保活动， 2014 年我们学校以变废为宝

7、为主题开展了 “创意无限 科技制作”大赛。历时一个月的充分准备， 全校学生上交 743份作品。 本次上交的作品质量好，废物利用价值大，科技含量高，创意新。分 别评出亲子合作奖 8 名，科技创新奖 11名，最佳创意奖 11名，变废 为宝奖 110名。通过这次活动， 学生们获得了课本上得不到的科学知 识，提高了学生的动手操作能力，增强了环保意识。4、搞好冬季体育活动，提高学生的身体素质。寒冷的冬季，学 生室外活动项目较少，根据这一情况，大队开展了 “健康快乐跳起来 ” 跳绳比赛和 “重参与，重体验 ”体育活动。学生的参与面广，参与的热 情高。这两项活动的开展不仅增强了学生的身体素质， 还增强了学生

8、 团结合作的精神。5、积极开展讲文明，树新风活动， 2015 年度，我们为积极响应 教育局关于 “三礼进校园活动 ”的各项要求，要求广大少先队员 “讲礼 话践礼行养礼习 ”，我们结合学校实际给广大给学生发倡议书，文明 礼仪调查问卷， 通过有效的宣传和有的放矢的调查， 结合学校实际开 展文明礼仪教育主题队会讲座、 文明礼仪之星评比， 设立文明礼仪小 使者监督岗及文明礼仪小队， 关注学生日常行为习惯的养成教育， 努 力促进学生日常良好习惯的养成， 取得了一定的实效， 学生讲文明的 风气已经形成。路漫漫其修远兮， 少先队这个集体就像一艘船， 载着学生越过江 河湖海，驶向理想的彼岸。 做为少先队大队辅导员就是这个集体的家 长，这艘船的船长，要为孩子们导航。因此，在今后工作中，我将继 续努力，不断更新自我的知识结构，自觉学习少先队工作的新理论， 研究和