八年级下册知识点复习

1、物理（教科版）八年级下册知识点复习第七章力知识点归纳1什么是力：力是（）对（ ）的作用。物体与物体之间力的作用可以分为（）和（）。2. 物体间力的作用是（）的。（一个物体对别的物体施力时，也同时受到后者对它的力 的作用）。施力物体、受力物体总是（）存在的。3. 力的作用效果：力可以改变物体的（）,还可以改变物体的（）。物体运动状态的改变包括（）的改变和（）的改变；物体形状或体积的改变，叫做形变。4. 力的三要素是：力的（）、（）、（），叫做力的三要素，它们都能影响力的作用效果。5力的单位是：（）简称：，符号：。1牛顿大约是你拿起两个鸡蛋所用的力。6弹力：物体受力发生（）时，要恢复原状，就会对跟

2、它接触的物体施加（）,这个力叫弹力。7实验室测力的工具是：（）。弹簧测力计的原理：&弹簧测力计的用法：（1）要检查指针是否指在（）,如果不是，则要调零；认清（）和（）；轻拉秤钩几次，看每次松手后，指针是否回到零刻度，测量时弹簧测力计内弹簧的轴线与所测力的方向一致；观察读数时，视线必须与刻度盘（）。（6）测量力时不能超过弹簧测力计的（）。9、相互作用力：（）、（）且作用在（）的两个力就叫相互作用力。10力的示意图就是用一根带箭头的线段来表示力。具体的画法是：（1）用线段的起点表示力的作用点；（2）沿力的方向画一条带箭头的线段，箭头的方向表示力的方向；（3）若在同一个图中有几个力，则力越大，线段应

3、越长。有时也可以在力的示意图上标出 力的大小。力的图示：用一条带箭头的线段来表示， 线段的长度表示力的大小、箭头的方向表示力 的方向，线段的起点表示力的作用点。11 重力：地面附近物体由于 （）而受到的力叫重力。 重力的方向总是（）的。12. 重力的计算公式：，（式中g是重力与质量的比值：g=，在粗略计算时也可取g=10牛顿/千克）；重力跟质量成（）。13重垂线是根据（）的原理制成。14. 重心：（）叫重心。15摩擦力：两个互相接触的物体，当它们要发生或已经发生（）时，就会在接触面是产生一种（）的力，这种力就叫摩擦力。静摩擦：一个物体在另一个物体表面有了滑动的（）而产生的摩擦叫静摩擦。静摩擦随

4、着推力的增大而增大。16滑动摩擦力的大小跟接触面的粗糙程度和压力大小有关系。压力（）、接触面越（）,滑动摩擦力（）。17.增大有益摩擦的方法：增大（）和使接触面（）些。减小有害摩擦的方法：（1）使接触面光滑和减小压力；（2）用（ ）代替滑动；（3）加（）;（4）利用气垫。（5）让物体之间脱离接触（如磁悬浮列车）。第八章力和运动知识归纳1、合力：一个力对物体的作用与几个力同时对物体作用，如果产生的（）相同，这个力就叫几个力的合力，那几个力就叫这个力的分力。已知分力求合力就叫力的合成。2、 同一直线二力合成：方向相同：合力F=F1+F2 ；合力方向与（）方向相同；方向相反：合力 F=F1 F2,合

5、力方向（）方向相同。3 牛顿第一定律：一切物体在没有受到（）作用的时候，总保持（）或（）状态。（牛顿第一定律是在经验事实的基础上，通过进一步的推理而概括出来的，因而不能用实验来证明这一定律）。4.惯性：一切物体都有保持自身原有的（）或（）状态（平衡状态） 的性质，这种性质叫惯性。牛顿第一定律也叫做惯性定律。（）越大，惯性越大，惯性大小与（）大小无关，任何物体、任何地方、任何时候都具有惯性。）状5 物体平衡状态：物体受到几个力作用时，如果（）状态或（态，我们就说这几个力平衡。 当物体在两个力的作用下处于平衡状态时，就叫做（平衡力是作用在（）物体上，而相互作用力是作用在（）物体上。物体在不受力或受

6、到平衡力作用下都会保持静止状态或匀速直线运动状态。6. 二力平衡的条件：作用在（）上的两个力，如果（且在（），则这两个力二力平衡时合力为零。物体的运动是由于（）并不需要（）维持。）、（）、并）的作用。7、 一切物体的运动状态发生改变（快慢和方向），就一定受到（第九章压强知识点归纳1压力：（）作用在物体表面上的力叫压力。固体对水平表面的压力 F=G=mg = p vg）,1帕=1牛/米2,压力F2 压强：物体（）面积上受到的（）叫压强。3固体压强公式：，式中 p单位是： ，简称：（单位是：;受力面积S单位是：常用压强单位还有百帕（hPa）、千帕（kPa）兆帕（MPa）它们之间的关系： 1 MPa

7、= lOOOkPa 1 kPa= 1000Pa1 hPa=100 Pa4增大压强方法：（1）S不变，F（）;（2）F不变，S（） （3）同时把F（）, S（）。而减小压强方法则相反。5 液体压强产生的原因：是由于液体受到（）。6 液体压强特点：（1）液体对容器（）和（）都有压强， 液体内部向（）都有压强；（3）液体的压强随（）增加而（），在同一深度，液体向各个方向的压强（）；（4）不同液体的压强还跟（）有关系。7 液体压强计算公式：,（p是液体密度，单位是千克/米3; g=9.8牛/千克；h是深度，指液体自由液面到液体内部某点的竖直距离，单位是米。)）和（）有关，而&根据液体压强公式： P=

8、p g h可得，液体的压强与液体的（与液体的（）和（）无关。求固体产生的压强一般用公式：对于规则固体因重力而产生的压强也可用公式：求液体产生的压强一般用公式： 对于规则容器中的液体产生的压强也可用公式：求液体产生的压强用公式：9、连通器：上端开口、下部相连的容器。连通器里同种液体（）时各容器中的液面10、加在密闭液体上的压强，能够（11 证明大气压强存在的实验是（12.大气压强产生的原因：空气受到（ ）。13 测定大气压强值的实验是：（）。船闸是利用（）原理修建的。）地向各个方向传递（帕斯卡原理）。）实验。）作用而产生的，大气压强随高度的增大而）实验。14.测定大气压的仪器是：气压计，常见气压

9、计有水银气压计和无液气压计（金属盒气压计）。15. 标准大气压：把等于（）毫米水银柱产生的压强。1标准大气压=760毫米汞柱=（）帕=（）米水柱。16. 沸点与气压关系：一切液体的沸点，都是气压减小时（）,气压增大时（）。第十章液体的力现象1伯努力原理（流体压强大小与流速关系）：在流体中流速越大地方，压强（）;流速越小的地方，压强（）。2. 浮力：一切浸入液体的物体，都受到液体对它（）的力，这个力叫浮力。浮力方向总是（）的。（物体在空气中也受到浮力）3. 物体沉浮条件：（1）F 浮 G , （）; （3）F 浮=G ,（）4. 浮力产生的原因：浸在液体中的物体受到液体对它的向上和向下的（）。5

10、.阿基米德原理：浸入液体里的物体受到（）的浮力，浮力大小等于（重力）浮力的大小只跟液体的（）和排开液体的（）有关，与物体（）和所处液体中的（）无关。阿基米德原理公式：6 计算浮力方法有：称量法：,（G是物体受到重力，F是物体浸入液体中弹簧秤的读数）（2）压力差法：（3）阿基米德原理： 平衡法： （适合漂浮、悬浮）7 浮力利用（1）轮船：用密度大于水的材料做成（）的，使它能排开更多的水。这就是制成轮船的道理。（2）潜水艇：通过改变自身的（）来实现沉浮。（3）气球和飞艇：充入密度小于空气的气体。第十一章功与机械知识点归纳）的硬棒就叫杠杆。）的距离（Li）。）距离（L2）.或写作： 。这个平衡1 杠

11、杆：一根在力的作用下能绕着固定点（2.什么是支点、动力、阻力、动力臂、阻力臂?（1）支点：杠杆绕着转动的点（o）（2）动力：使杠杆转动的力 （Fi）（3）阻力：阻碍杠杆转动的力（F2）（4）动力臂：从支点到（5）阻力臂：从支点到（3 杠杆平衡的条件：条件也就是阿基米德发现的杠杆原理。4.三种杠杆:（1）省力杠杆：L.1L2,平衡时F1F2。特点是（。，但费（）。（如剪铁剪刀，铡刀，起子）（2）费力杠杆：L.1L2,平衡时F1F2。特点是（。，但省（）。（如钓鱼杠，理发剪刀等）（3）等臂杠杆：L.1L2,平衡时F1F2。特点是既( ),也不（）（如：天平）5 定滑轮特点：不（），但能（）。（实质

12、是个（。杠杆）6.动滑轮特点：省（）（忽略绳重、动滑轮重和摩擦），但不能（。要费距离（实质是动力臂为阻力臂（）的杠杆）7滑轮组：使用滑轮组时，滑轮组用几段绳子（n段）吊着物体,提起物体所用的力就是物重的（）。数学表达式： （忽略绳重、动滑轮重和摩擦）动力作用点移动的距离 S和物体上升高度h的数学表达式：&功的两个必要因素：一是作用在物体上的（）;二 是物体在（）通过的（ ）。9功的计算：功（W）等于（。（F）跟物体在（。通过的（。（s）的乘积。（功=。10功的公式：;单位：WT; Ft; ST。 （1焦=1牛？米）.11 功的原理：使用机械时，人们所做的（）,都等于不用机械而直接（。所做的（）

13、,也就是说使用任何机械都（。12斜面公式： （忽略绳重、动滑轮重和摩擦）斜面长是斜面高的（。倍，推力就是物重的（）。（螺旋、盘山公路也是斜面）13. 机械效率：有用功跟总功的比值叫机械效率。（机械效率总是小于）计算公式：有用功可用W有=Gh计算，总功可用 W总=FS计算；n =x 100%（对于滑轮组：n =）14. 功率（P）： （） （t）里完成的功（W），叫功率。计算公式： 。单位：Pt； Wt； tT。（1瓦=1焦/秒。1千瓦=1000 瓦）大，功率大机机械效率和功率是完全不同的两个物理量，机械效率高功率 （械效率（）高。第十二章机械能知识点归纳1.一个物体能够（），这个物体就具有能（能量）。2.动能：物体由于（）而具有的能叫动能。运动物体的）越