行为与后果的关系

1、人的一生，最大的愉快莫过于选择，最大的痛苦也莫过于选择。因为我们总会遇到那些让我们很难取舍的事情而感到左右为难。选择的学问也是一门放弃的学问。 一旦我们有所选择之后，就意味着必须为所做的事负责,人从他被投进这个世界的那一刻起，就要对自己的一切行为负责。 萨特,你到了一个从未到过的原始森林里探险，带着下面五种动物。一路上险境重重，你不可能把他们全部带到最后，你不得不将他们一一放弃，你会按什么顺序放弃,你的伴侣、爱人,你的父母,你的朋友,对权利和金钱的欲望,你的子女,tiger,monkey,peacock,elephant,dog,烽火戏诸侯,想一想：从中我们可以感悟出什么道理，获 得哪些启示,

2、行为与后果的关系,第一站,海因茨的“两难”选择,Q1：标题中的“两难”选择指代什么？ Q2：海因茨应该怎么办？为什么？ Q3：试分析海因茨不同行为可能导致的后果,在欧洲，一位妇女得了一种特殊的癌症，濒临死亡。医生认为，有一种药也许可以挽救她的生命。这种药是本城一位药剂师最近发现的一种镭剂。这种药造价昂贵，药剂师还以10倍于成本的价格出售。药剂师花200美元买镭，而一小剂药却索价2000美元。病人的丈夫叫海因茨，他向每个相识的人借钱，但他只能筹集到大约1000美元，只是药价的一半。海因茨告诉药剂师他的妻子就要死了，请求药剂师便宜一点把药卖给他，或允许他以后再慢慢还钱。可是，这位药剂师却说：“不行

3、，我发明这种药，我要靠它来赚钱。” 海因茨绝望了,不偷药,偷药,理 由,对话,探究：试分析海因茨不同行为选择的后果,A、偷药 后果：_ B、不偷药 后果：_,触犯法律，被抓捕入狱,妻子死亡,Do me a favor ,其实，面对如此错综复杂的情形，人的行为不只是“偷药”与“不偷药”这种选择，而对人的行为的判断，也不能仅仅用对和错加以概括,探究：这个故事最美好的结局是什么？为实现这样的结果，海因茨还有其他选择吗,从法律上，海因茨是不应该偷药的，从道德上，海因茨是可以偷药的；但是无论偷与不偷都会带来一定的后果；偷与不偷这种两难的选择是基于法律与道德的矛盾而产生。 从中我们也可以感悟到生活在社会的

4、大家庭中，无论是个人、还是群体，都会做出一定的行为,老师告诉你,有意识的行为,无意识的行为,善良的行为,不道德的行为,非法的行为,合法的行为,不作为,作为,一、学会对人的行为进行分类,课本（P78）第1段,作为,不作为,行为人有义务实施且可能实施而未实施的行为。（“当为而不为”,行为人有义务实施且可能实施而实施的行为,含义,实质,举例,应当履行义务而不履行,警察接警不出； 医生见死不救； 父母不让子女接受义务教育等,在法律上，行为的分类,第二站,追踪海因茨事件,海因茨有一交往多年的好朋友布朗，两人从小学到初中一直是同班同学，布朗现在在镇上当警察。当晚，布朗正好值夜班。可是下班回家的途中，朦朦月

5、色下，正好看见远处一人准备击破窗子进入药剂师的药房内。于是，他轻轻地走到药房，守在窗口，打算等小偷出来时将他一举抓获。可是，小偷被抓住的时候，布朗惊讶地发现竟然是自己最好的朋友海因茨。几经追问，海因茨说出了自己缺钱买药的困境，并央求布朗为他保密，但又不肯把偷来的药还给药剂师。迟疑之间，海因茨就要拿着偷到的药物回家救妻子,你觉得布朗警官应不应该进一步追查海因茨破窗偷药的案件呢,好友丧妻并蹲进监狱,失职并受到上级领导的处分,作为,不作为,请据上表用两句话概括行为与后果的关系,1）行为都会产生一定的后果，作为的行为会产生一定的后果，不作为的行为也会产生一定的后果,二、行为与后果的关系,课本（P78）

6、第3段,学会多角度思考问题,一行多果,一果多行,有的行为会产生连锁的后果,2）行为与后果具有一致性。 有行为就会有后果。 （一行一果；一行多果甚至连锁后果） 某种后果一定是由某些行为引起的。 （一果一行；一果多行,二、行为与后果的关系,1）行为都会产生一定的后果。 作为的行为会产生一定的后果， 不作为的行为也会产生一定的后果,第三站,情感升华,众志成城 抗震救灾,思考：抗震救灾属于谁实施的行为,这种行为带来了怎样的结果呢,课桌椅都是新的,四川都江堰至汶川公路正式通车,灾后恢复重建进展顺利,异地重建后的新北川中学举行开学典礼,这是灾后重建的绵竹市区通往汉旺镇的道路,情感升华,不仅个人的行为会产生一定后果，一个集体、一个国家的任何一个行为都会产生一定的后果,情感升华,不仅个人的行为会产生一定后果，一个集体、一个国家的任何一个行为都会产生一定的后果,学会对自己的行为负责,知识小结,第四站,知识小结,行为与后果