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文档简介

1、必修课程,思想政治1 （经济生活,思想政治3 （文化生活,思想政治4 （生活与哲学,思想政治2,政治生活,消费,经济活动包括那四个环节,生产,分配,交换,第一课 神奇的货币,第一框 揭开货币的神秘面纱,一、货币的本质,1、商品：就是用于交换的劳动产品。 从含义中我们也可以看出，一个物品要成为商品必须具备的条件： 必须用于交换 必须是劳动产品 商品的基本属性：使用价值和价值,自然状态的空气、阳光。 农贸市场上待售的蔬菜。 一农民将自己生产的100斤粮食在市场上出售，其卖掉2/3，剩下1/3就送给了他的亲戚。 (4)朋友送的生日蛋糕,下列属于商品的是,想一想,2、货币的产生及本质,物物交换(偶然的

2、和扩大的)： WW,a发生条件,b特点,理论条件,现实条件,买卖同时发生,一般等价物出现(特点,货币产生： WGW,结论,1 产生的原因,根本原因 经济发展,直接原因 商品交换,2 货币的本质,货币的本质是一般等价物,3 货币的基本职能,基本职能,价值尺度 流通手段,含义、价格及其与价值的关系、表现形式,含义、商品流通及其公式；表现形式,流通手段商品流通,货币的五种职能,价值尺度 流通手段,贮藏手段 支付手段 世界货币,货币（退出流通领域）作为社会财富的代表保存起来 （应为足值金属货币,赊购赊销中支付债务，或支付地租、利息、税款、工资等,购买外国商品，支付国际收支差额、在国家之间转移财富,货币

3、职能=基本+其它,其他职能,一台彩电标价3000元 工厂财务人员向工人发工资 张三在市场上用12元买了一斤肉 李四到银行取回1万元存款的利息 小明的奶奶临终时把她藏有多年的10块银元留给了小明 马关条约规定清政府向日本赔偿军费2亿两白银,价值尺度,支付手段,流通手段,支付手段,贮藏手段,世界货币,判断,提示： 商品流通中实际需要的货币量是受货币流通规律支配的，在一定时期内，流通中所需要的货币量同商品价格总额成正比，同货币流通速度成反比,流通中所需要的金属货币量,商品价格总额,货币流通次数,待售商品数量,商品价格水平,货币流通次数,4)商品流通过程中实际所需的货币量既不是越多越好，也不是越少越好

4、，而是受客观规律货币流通规律支配的,5).纸币 产生,2)纸币的含义、本质及其优点,含义,本质,优点,是由国家(或地区）发行的、强制使用,价值符号（没有价值,成本低、易保管、携带方便、避免磨损等,国家是不是可以随意的发行纸币呢,流通中所需要的货币量,商品价格总额,货币流通次数,货币的流通规律,货币的发行规律,3)纸币发行量的决定,决定,影响,必须以流通中的货币量为限度,通货膨胀与通货紧缩,A. 超过限度，会引起物价上涨，影响人民的生活，引起通货膨胀（过热）。 B. 小于限度，会商品销售发生困难，阻碍商品流通，引起通货紧缩（过冷,古往今来，通货膨胀不断发生，破坏人民的生活，就是不注重经济规律的后果,纸币的含义,国家(或某些地区）发行 强制使用,提示: 纸币是价值符号,纸币不是商品,没有价值,不能代替货币执行价值尺度

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