高中政治 第四单元 认识社会与价值选择 12.1价值与价值观 新人教版必修4

1、第十二课实现人生的价值,价值与价值观,目标导航,预习引导,目标导航,预习引导,1.人的价值 (1)哲学意义上的价值是指一事物对主体的积极意义,即一事物所具有的能够满足主体需要的积极功能和属性。 (2)人的价值就在于创造价值,在于对社会的责任和贡献,即通过自己的活动满足社会、他人和自己的需要。 (3)对一个人的价值的评价归根到底是看他的贡献。人的贡献是多方面的,可以是对某个人或某个集团的贡献,但最根本的是对社会发展和人类进步事业的贡献,目标导航,预习引导,2.价值观及其导向作用 (1)价值观是指人们对事物价值的总的看法和根本观点。 (2)在我国现阶段,富强、民主、文明、和谐是国家层面的价值目标,

2、自由、平等、公正、法治是社会层面的价值取向,爱国、敬业、诚信、友善是公民个人层面的价值准则。这24个字是社会主义核心价值观的基本内容,为培育和践行社会主义核心价值观提供了基本遵循。社会主义核心价值观是社会主义核心价值体系的高度凝练和集中表达。 (3)价值观的导向作用: 价值观对人们认识和改造世界的活动有重要导向作用。一方面,价值观影响人们对事物的认识和评价。另一方面,价值观影响人们改造世界的活动,影响人们的行为选择。 价值观是人生的重要向导。正确的价值观会引领人们迈向光明而美好的人生道路;错误的价值观则会把人引向歧途,目标导航,预习引导,预习交流 文艺是引领国民精神的灯塔。传递“正能量”的道德

3、模范故事汇就是这样一盏指引方向的明灯。在中央文明办、中国文联以及中国曲协的组织下,以展示道德模范感人事迹为内容,各种形式的“故事汇”在各地高校、企业、社区、村镇、军营上演,艺术的魅力传递着道德力量,文明的种子播洒在大江南北。 道德模范对我们价值观的形成有什么启示? 提示:价值观对人们认识和改造世界的活动有重要导向作用。价值观不同,人们对事物的认识和评价就不同,价值观影响人们改造世界的活动。 价值观是人生的重要向导。不同的价值观影响着人们对幸福、奉献等问题的基本态度、思维方式和行动结果。 人的价值在于创造价值,在于对社会的责任和贡献,知识精要,典题例解,迁移应用,知识架构,一,二,一、人的价值及

4、其评价 1.人的社会价值和自我价值的关系,知识精要,典题例解,迁移应用,知识架构,一,二,2.区分人的价值与物的价值 人的价值的双方都是人,是通过人与人、人与社会的关系来体现的;物的价值的双方,一方是社会的人,另一方是客观事物,是通过物对人的用途来体现的。二者的根本区别在于:人是价值的创造者,人能发现价值、创造价值;人又是价值的享受者,人能有目的、有计划地创造对人有价值的东西,以满足人的生存发展与需要,一,二,典题例解,迁移应用,知识架构,知识精要,例1】 粮食、水果等食物具有满足人们营养需要的属性;衣物、房屋等具有满足人们穿、住需要的属性;书籍、艺术等具有满足人们精神需要的属性。可见() 事

5、物间的价值存在差异 不同事物间的价值没有共同性 价值是一事物能够满足主体需要的积极功能和属性 所有的事物都具有价值 A.B. C.D. 答案:C 解析:事物不同,其价值会存在差异,故正确,错误;价值是一事物对主体的积极意义,也就是说,并不是所有事物都具有价值,故正确,错误,一,二,典题例解,迁移应用,知识架构,知识精要,马克思说:“如果人只为自己劳动,他也许能成为有名的学者、绝顶聪明的人、出色的诗人,但他决不可能成为真正的完人和伟人。”对这句话理解正确的是() A.著名人物是只为自己劳动的人,真正的伟人不为自己劳动 B.完人和伟人的价值在于对社会的责任和贡献 C.这里的“完人和伟人”是指那些取

6、得了巨大物质成就的人 D.这里的“完人和伟人”是指创立了科学理论的思想家 答案:B 解析:本题考查对人的价值的理解能力。马克思这句话的意思是说人不能只为自己劳动,而更应为社会和他人作贡献,这样才能实现人的真正价值,成为“真正的完人和伟人”,B项符合题意。A项说法过于绝对,C、D两项理解过于片面,知识精要,典题例解,迁移应用,一,二,知识架构,二、价值观的导向作用 1.价值观的含义:它是指人们在认识各种具体事物的价值的基础上,形成的对事物价值的总的看法和根本观点。 2.价值观的导向作用 (1)价值观对人们认识和改造世界的活动有重要导向作用。 价值观影响人们对事物的认识和评价。价值观不同,人们对事

7、物的认识和评价就不同。 价值观影响人们改造世界的活动。 (2)价值观是人生的重要向导。一个人走什么样的人生道路,选择什么样的生活方式,都是在一定世界观和价值观的指导下进行的,一,二,知识精要,典题例解,迁移应用,知识架构,例2】 人的思想和行为是受价值观支配的。对此理解正确的是() A.价值观是人的行为的“定向器” B.价值观是人们对事物价值的总的看法和根本观点 C.价值观有正确与错误之分 D.个人对社会贡献越大,其人生也越有价值 解析:人的思想和行为是受价值观支配的,说明价值观对人的活动具有导向作用,A项正确;B、C、D三项说法正确,但与题意不符。 答案:A,一,二,典题例解,迁移应用,知识

8、架构,知识精要,2014年度“感动中国”人物评选结果于2015年2月27日揭晓,中国“两弹一星”功勋于敏等人入选。对这些“感动中国”人物的表彰体现了() A.人的价值在于社会对个人的承认和满足 B.衡量一个人的人生价值主要看他在精神方面对社会所作的贡献 C.人生价值的实现取决于个人才能 D.社会对个人的承认和满足是人生价值的重要体现 答案:D 解析:对“感动中国”人物的表彰体现了社会对他们价值的承认和尊重。故选D项,一,二,典题例解,迁移应用,知识架构,知识精要,名师点津 有关价值观的知识 (1)价值观具有多样性,不同的阶级具有不同的价值观,个人价值观的形成,既受到自己所在阶级的影响,也受到个

9、人具体生活环境的影响。 (2)价值观有正确与错误、先进与落后之分。正确的价值观能指导人们积极、健康地生活,错误的价值观会使人误入歧途。 (3)价值观对人的认识评价、实践改造活动和人生道路选择具有导向作用,但不能说价值观起决定作用,因为决定人行为的往往是很多因素的综合, 价值观只是其中的一个因素,这个因素具有导向作用,但不是决定作用,知识架构,一,二,易错点一,易错点二,实现人生价值必须放弃个人利益 辨析 人生的真正价值在于对社会的责任和贡献,但并不意味着实现人生价值必须放弃个人利益。人生价值的两个方面是不可分割的,但贡献是索取的前提和基础。 【例1】 闻一多先生在红烛一书中写道:“请将你的脂膏

10、,不息地流向人间,培出慰藉的花儿,结成快乐的果子!”从这句诗中我们可以看出() A.要实现人生价值必须放弃个人利益 B.人的价值在于对社会的责任和贡献 C.精神贡献比物质贡献更可贵 D.人生价值的实现必须以社会对个人的尊重和满足为前提 答案:B 解析:从闻一多先生的诗句“不息地流向人间”可知B项与材料相符,A、C、D三项的说法均是错误的,易错点一,易错点二,价值观对人们认识和改造世界具有正确的导向作用 辨析 价值观作为一种社会意识,有正确和错误、 科学与非科学之分。不同性质的价值观的导向作用不同。正确的价值观起积极的导向作用,错误的价值观起消极的导向作用。这种导向作用不仅表现在认识世界的过程中,还表现在改造世界的过程当中,易错点一,易错点二,例2】 右面漫画表明() A.社会存在的变化决