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文档简介

1、 教育局控流返校月总结为进一步巩固我区中小学校“普九”成果, 加大依法控制学生流失的宣传力度, 切实控制学生流失, 把我区学生流失率降到最低水平, 根据上级部门的文件精神, 结合我区的具体情况, 在全区开展了“动员流失生返校月”活动, 具体情况总结如下:1、坚持改革控流, 积极推进新课程改革。各校通过不同的课改模式, 减轻学生过重的课业负担, 营造文明健康的校园文化, 增强学校对学生的凝聚力和向心力；今年安置进城务工人员随迁子女, 小学564人, 中学508人, 安置率百分之百, 解决了随迁子女入学难, 易流失的问题；截止九月末, 小学无一人流失, 初中流失共30人, 其中城市中学有7人, 流

2、失率为0.1%, 农村中学有213人, 流失率为1.4%, 均远远低于国家要求的城市流失率不得超过1%, 农村流失率不得超过3%的标准。在“动员流失生返校月”活动中, 教育局及各校领导和教师分组深入村屯、社区走访, 使78名濒于流失的学生返回校园, 返校率达到79.1%, “控流”工作落到了实处。2、丰富模式, 培养人才。我区针对农村中学的发展方向、发展前景、办学模式等展开了研究与探索, 大力发展职业技术教育, 办好分流班, 培养专业人才。十二中、叶赫中学和石岭中学充分调动学校的一切力量, 挖掘社会潜力, 帮助学生选择和联系适合他们发展的职业学校。3、加强管理, 奖惩结合。教育局加大对“控流”工作的检查指导。在学期初进行的教学常规管理检查中, 派专人对控辍工作进行专项检查, 同时, 把“控流”工作纳入学校目标考核中, 小学、初中学校的巩固率作为对各单位考核的重要内容, 各学校也将学生的巩固率纳入教师班级量化考核, 做到奖惩分明, 出现因教师、学校行为导致学生辍学的, 实行一票否决制。在各级领导的亲切关怀和社会各界的大力支持下, 坚持“德育为首, 教学为主、素质为本、全面提高”的办学宗旨, 扎实开展教研教改活动, 教育教学成绩稳步提高。总之, “控流”工作是一项长期的工作, 必须引起我们的高度重视, 它需要政府、社会

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