中国历史七年级下第一单元复习.ppt

1、a,1,中国历史七年级下第一单元复习,a,2,主题复习 第一单元,繁荣与开放的社会,隋唐,1、繁荣一时的隋朝,2、“贞观之治,3、“开元盛世,4、科举制的创立,5、“和同为一家,6、对外外友好交往,8、辉煌的隋唐文化（二,7、辉煌的隋唐文化（一,a,3,繁荣与开放的社会,主题内涵解析： 1）隋唐时期与中国古代其他历史时期区别最大的 地方，就是它的“繁荣与开放”. 2）中国古代曾长期领先于世界，以唐朝为最， 在经济、文化、科技等领域有充分的体现。 3）唐朝的开放是全面的，经济、政治、思想文化、 文学艺术都是如此,a,4,1.了解隋唐科举制度的主要内容。 2.了解唐与吐蕃民族交往的史实。 3.以遣

2、唐使、玄奘西行、鉴真东渡的史实为例， 说明唐朝中对外文化交流的发展 。 4.知道大运河、赵州桥，体会中国古代劳动人民的智慧和创造力,课程标准,政治开放,文化繁荣：科技发展,繁荣与开放的社会,a,5,着眼考标.有的放矢,a,6,要点突破 经典真题,新题快递 达标训练,基础梳理 考点扫描,繁荣与开放的社会,a,7,唐太宗,武则天,贞观遗风,唐玄宗统治前期,繁荣与开放的社会,贞观之治,开元盛世,科 举p17 制,概念：通过 的制度,时，通过分科考试选举人才 时，创设进士科，科举制度正式形成,隋,唐,长设科目： 、 两科,隋文帝,隋炀帝,明经科、进士科,分科考试选拔官员,政启开元，治宏贞观,基础梳理

3、考点扫描,建立,隋朝 杨坚（隋文帝） 长安 581-618,唐朝 李渊（唐高宗） 长安 618-907,a,8,政治,较为清明： 任用 沿用隋朝三省六部制；增加宰相人数；合并州县,经济,发展：吸取 ，提倡节俭,民族,关系和睦： 的民族政策，被北方少数民族尊称为“,中外交往,频繁： 的对外政策,科技文化,繁荣：完善科举制度,国力,贞观之治,逐渐强盛,隋亡教训，轻徭薄赋,开明,天可汗,开放,贤才，虚心纳谏,a,9,1、11年广东佛山中考第3题小明将参加学校组织的“话说唐太宗政绩”的知识擂台赛，他准备的下列史实中不正确的是（ ） A、任用魏征等贤臣 B、重视人才的培养 C、轻徭薄赋，减轻农民负担 D

4、、创立科举制 2、11年广西桂林中考第2题如果我们排演关于唐太宗的历史短剧，下列语句不能作为唐太宗台词的是（ ） A“君，舟也；民，水也；水能载舟，亦能覆舟” B“太宗皇帝真长策，赚得英雄尽白头” C“天下英雄，入吾彀中矣” D“以铜为镜，可以正衣冠；以人为镜，可以知得失,D,B,经典真题,a,10,1. 11年浙江丽水中考第14题年号夺取吉利吉祥、国泰民安的含义，或是显示皇权的神圣。“上承贞观，下启开元”，其中用“贞观”作为年号的皇帝是 ( ) A唐高祖 B唐太宗 C武则天 D唐玄宗 2. 11年广东中考第4题我国古代出现了很多政治清明、经济发达、文化繁荣的治世局面。下列的繁荣局面与唐太宗在

5、位时期有关的是 ( ) A开皇之治 B贞观之治 C开元盛世 D康乾盛世 3. 11年山东泰安中考第5题中国人民大学副教授孟宪实在百家讲坛作了“太宗继位”“魏征进谏”“以民为本”等系列讲座。由此推知他所讲的主题是 ( ) A开皇之治 B贞观之治 C开元盛世 D康乾盛世,B,B,经典真题,B,a,11,1）填一填：材料一中概述了唐太宗统治时的政治经济状况，历史上把这一时期称为“_”。 （2）材料二表明唐太宗意识到了什么实质问题？他说这番话的意图何在？ （3）材料二体现了唐太宗怎样的统治思想(体现什么 关系）,贞观之治,1、读题,2、关键字,3、答题,意识到人民群众的巨大力量,意图在注意调整统治政策

6、，以缓和阶级矛盾来维护统治阶级的利益,重视君民关系,材料一：唐太宗统治时期，吸取隋亡教训，轻徭薄赋，发展生产，善用贤才，虚心纳谏。那时候，政治比较清明，经济得到恢复和发展，社会出现安定局面，国力逐渐强盛。 材料二：唐太宗说：“舟好比人君，水所以比黎庶，水能载舟，亦能覆舟。”p8,要点 突破,a,12,出现原因 p12,经济空前繁荣，国力强盛，唐朝进入全盛时期,开元盛世,农业：出现了 和 ，耕地和人口超过前代,手工业： 、 、,商业都市： 发展为国际大都市,任用贤才（姚崇）； 重视地方吏治； 注意节俭,长安,曲辕犁,筒车,越窑青瓷、邢窑白瓷、唐三彩,要点 突破,a,13,选择题： 1、11年广东

7、潮州中考第2题被称为“政启开元，治宏贞观”的唐朝皇帝是（ ） A、武则天 B、唐高宗 C、唐玄宗 D、唐太宗 2、11年陕西西安中考第14题 “治安之本，惟在得人。”人才对于封建王朝的兴衰有至关重要的影响，为此唐玄宗任用了下列哪些人为相（ ） 房玄龄 姚崇 杜如晦 狄仁杰 宋璟 魏 征 A B C D,A,D,经典真题,a,14,遣唐使：日本派到 的使团。200年间先后 次。将唐朝先进的政治制度和科技文化带回日本；推动了日本改革；促进了日本经济文化发展,鉴真东渡：鉴真在 时 次东渡，到达日本。 在日本修 （被日本视为艺术明珠）。 日本的政治经济制度 、 、 、 、风俗等 深受唐朝影响,玄奘西游

8、： 年间，前往 （今印度）。 中印文化交流史上最杰出的使者。其 是研究 等地历史和佛学的重要典籍,和亲： 时，文成公主与 成亲。 时，金城公主与 成亲,会盟：821年唐蕃会盟并立碑：“患难相恤，暴掠不作,外交,民族关系,与吐蕃交往,繁荣与开放的社会,唐太宗,松赞干布,唐中宗,尺带珠丹,唐朝,13,唐玄宗,建唐招提寺,六,文字 建筑 饮食 服饰,贞观,天竺,大唐西域记,中亚、印度半岛,基础梳理 考点扫描,a,15,一、识图并回答问题 B路线要经过历史上著名的什么道路？此路大约在我国 哪一朝代开辟的？ 试举出唐朝如何与A地区发展关系的事例,图中向西和向东行的路线分别反映哪两位历史人物的事迹？两位人

9、物为唐朝作出的共同的贡献是什么？他们具有哪些共同的精神值得我们学习,丝绸之路 汉朝,唐太宗（贞观）时，玄奘西游,事迹：玄奘西游，鉴真东渡贡献：促进了中外文化交流和发展 学习精神：都为完成自己 的使命出生入死，历尽艰辛，都有一种顽强的毅力和百折不回的精神,a,16,三.在中国古代历史上，越是政治稳定、经济繁荣、国力强盛时期，对外政策就越开放，对外交流越频繁。中国古代对外友好交往的途径主要有几种形式：1通过官方和民间的贸易；2通过官方派遣使节和留学生；3宗教文化交流。 (1)、根据材料，概括唐代中外文化交流频繁的原因。 (2)、结合所学知识，对材料中中国对外友好交往途径的三种形式各举一个史实例证,

10、政治稳定、经济繁荣、国力强盛； 开放的对外政策；交通发达； 先进的经济、文化有巨大的吸引力,1.丝绸之路； 2.日本谴唐使； 3.鉴真东渡日本或玄奘西行天竺,要点突破 经典真题,a,17,科技文化,科 举 制,产生,隋文帝时，用分科考试的办法录用人才,隋炀帝时，设进士科，科举制正式形成,完善的三个皇帝是谁？分别的贡献是什么？ 科举制度产生的影响有哪些,大运河： 时修建，促进了 交流,赵州桥：隋朝 修建，是现存世界上最古老的石拱桥,诗仙” ，代表作,诗圣” ，代表作“三吏”、“三别,唐诗,白居易，代表作,李白,蜀道难、早发白帝城,杜甫,隋炀帝,南北经济文化,李春,秦中吟、新乐府,艺术,隋唐的书法

11、家： 、 。 隋唐的画家： 、,颜真卿 柳公权,阎立本 吴道子,基础梳理 考点扫描,繁荣与开放的社会,a,18,隋朝的大运河p4（隋炀帝 605年开始,一条：贯穿南北的大动脉,二长: ( )多公里,三地：以洛阳为中心,)今(,)今(,四段：分为四段,） 渠,）渠,）河,五河：贯穿五大水系,海河,黄河,淮水,长江,钱塘江,2千,洛阳,涿郡 北京,余杭 杭州,永济,通济,邯沟,江南,1、目的,加强南北交通，巩固统治,2、概况：1=2+3+4+5,3、地位,是古代世界上 的运河,4、作用与评价,最长,大大促进了我国南北经济的交流,a,19,读下图完成问题,1）隋朝大运河分为四段：A ；B ； C ；

12、D (2)大运河分为【 】 为中心，北起【 】 是今天的 南至【 】 是今天的 （3）大运河沟通淮河与黄河的一段是,A,B,C,D,永济渠,通济渠,邗沟,江南河,洛阳,涿郡,余杭,北京,杭州,通济渠,有前代开凿的几段古运河为基础,要点 突破,a,20,1、11年湖南衡阳中考第6题 “朝为田舍郎，暮登天子堂；将相本无种，男儿当自强。少小须勤学，文章可立身，满朝朱紫贵，尽是读书人。”该诗反映的现象与下列哪一制度的推行直接相关（ ） A禅让制 B郡县制 C科举制 D内阁制,2、11年江苏常州中考第16题 “百尺长虹横水面，一弯新月出云霄。”这是人们对现存世界上最古老的石拱桥的赞美。其修建于（ ） A

13、秦朝 B汉朝 C隋朝 D唐朝,C,C,3. 11年山东青岛中考第7题到2007年高考已经恢复30年了，它是我国高校选拔人才的主要形式。你知道唐朝主要采用什么制度选拔人才吗?（ ） A察举制 B九品中正制 C科举制 D八股取士,C,经典真题,a,21,4. 11年广东汕头中考第4题李白、杜甫、白居易的诗在内容和风格上是有不同的特色，造成这种情况的根本原因是： A、阶级出身不同 B、生活背景不同 C、思想性格不同 D、艺术追求不同 5. 11年山东日照中考第2题“世上新人疮痍，诗中圣哲；民间疾苦，笔底波澜。”这副对联称颂的是： A、屈原 B、李白 C、杜甫 D、陶渊明 6. 11年湖南湘潭中考第23题 “我评此画如奇书，颜盘柳骨追欧虞。”宋代诗人陆游这句诗中的“颜盘柳骨”是对唐朝哪两位书法家书体的合称： A 阎立本、柳公权 B 颜真卿、吴道子 C 颜真卿、柳公权 D 颜真卿、柳宗元 7. 11年天津中考第6题下列关于赵州桥的表述正确的