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文档简介

1、道德讲堂主持词文明礼仪文明礼仪道德讲堂主持稿【主持人】:聆听道德故事,畅谈道德感悟,传递道德力量。 在座的各位老师、同学们,大家好。欢迎来到高三(4)班的道德讲堂,本次道德讲堂主题是:提倡文明礼仪,宏扬社会公德”。国尚礼则国昌,家尚礼则家大,身有礼则身修。”文明是一个国家对外良好形象的必备要素,同时文明之于我们每一个人也都有着修养身心,完善自我的积极意义。文明这个词 很大,但文明这件事,做起来却可以很小。它可以是路上相遇时一个点头的微笑,是他人有难时一个伸出的援手,一句温暖的问候;它还可以是公众场合遵守道 德,顾及他人的贴心。我们每一个人,每一天,每件事都能 体现出文明的真义,关键就看我们怎么

2、去对待。本期道德讲堂依然分为八个环节:唱歌曲、学模范、诵经 典、自我反思、发善心、送吉祥、向德字敬礼、做善事这八 大环节第一个环节:唱首歌【主持人】:首先我们进入第一个环节:唱歌曲。请大家起立,让我们用洪亮的歌声来唱这首文明在哪里生唱:第二个环节:学模范【主持人】:大家请坐。文明礼仪是人类文化的结晶,是社 会文明的标志之一, 我们在中学的学习时间可能只有短短的 两个多月了,不管在学校还是在社会,我们都要懂礼貌、讲 礼仪。接下来,让我们进入第二个环节:学模范。让我们一 起来学习一些日常的文明礼仪。(播放视频)礼仪涉及的范围十分广泛,几乎渗透于社会的各个方面。文明礼仪是人际交往的规范和准则,被誉为

3、步入社会的通行证”沟通人际关系的 立交桥”因此,文明礼仪不仅仅需要在学校中传 播,对以后进入社会的我们来说更为重要。第三个环节,诵经典【主持人】:下面,我们进入第三个环节 -诵读经典。古往 今来,人们总结了很多文明礼仪的名言警句,下面我们诵读 其中几句来学习礼仪的重要性。良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒。人无礼则不生,事无礼则不成,国家无礼则不宁有礼貌不一定总是智慧的标志,可是不礼貌总使人怀疑其J愚第四个环节,我反思【主持人】:所以,接下来我们进入第四个环节:我反思反思是一面镜子 ,它可以将我们的错误清清楚楚地照出来,使我们有改正的机会。请大家反思:在课堂上,自己有没有不尊重老师的劳动,不认真听

4、讲?平时跟同学、老师交流时,文明用语有没有注意?日常生活中,是否能够举止得体,措辞恰当,文明有礼?在公众场合是否能够做到不乱丢垃圾,不大声喧哗,不损 坏公物,文明出行?对比屏幕上的四幅图,自己反省,有没有做过这样的事情?若我们出国也把这些坏习惯带出国门,对国家的形象有何 影响?在日常生活中,我们还有什么做得不好的地方呢?请大家 反思三分钟。(反省思索三分钟)有哪位同学愿意交流下你的所思所想?(请同学谈感想)过渡:谢谢这几位同学的回答。第五个环节,发善心。【主持人】:接下来,我们进入第五个环节,发善心。希望今天走进道德讲堂的每一个人,能够从今天开始,做一 个懂文明、讲礼仪的人。针对自己以前做错的

5、事、 说错的话, 主动向对方道个歉。第六个环节,送吉祥。【主持人】:我们进入第六个环节,每个同学给自己旁边的同学写一句激励的话,鼓励、帮助他做一个更文明的人第七个环节:向德字敬礼。【主持人】:我们以承诺向 德”字敬礼!大家起立,并举起右手,齐声承诺。我承诺:做一个文明的人,做一个有道德的人,做一个对 国家、对社会有用的人。请坐。第八各环节:做善事。【主持人】:文明礼仪要付诸行动,那么我们可以做一些小 小的善事来提升自己,大家可以这样做:1、不在课室及校园内乱扔垃圾,保持校园环境的整洁。2、每天睡觉前做一次反思,反思自己一天的学习、言行、 思想,经常提醒自己。无论你以前做得怎样,希望各位同学,从

6、今天开始,从点 滴做起,从身边的小事做起,做个讲文明、懂礼仪的人。本期的道德讲堂到此结束,谢谢大家的参与,再见!篇二:道德讲堂之文明礼仪主持稿道德讲堂之文明礼仪主持稿大家上午好! 欢迎大家来到本次道德讲堂!道德讲堂,静 心、洗心、养心的心灵驿站,是让我们长好心、当好人、有 好报、得吉祥的地方。我是本次道德讲堂的主持人蒋洋。本次道德讲堂主题是:文明礼仪伴我行”。共七个环节,分别是、唱一首歌、看一部短片、诵一段经典、发善心、送一份吉祥以及向 德”致敬,做善事。礼仪是人类文化的结晶,是社会文明的标志之一。中国是文明古国,礼仪之邦,讲 礼”重 仪”是中华民族世代相传的优良传统,源远流长的礼仪文化是祖辈

7、传承的丰富遗产。继承和发扬中国优秀的礼仪文化,是每位炎黄子孙神圣的职 责。接下来进行第一个环节【唱一首歌】请大家全体起立,我们一起来高唱爱的奉献,不会唱的用心去聆听炎黄子孙的 文明”之声。请坐下。接下来,我们进入第二个环节【看一部短片】,让我们静下心来,观看郭明义的故事礼仪涉及的范围十分广泛,几乎渗透于社会的各个方面。文明礼 仪是人际交往的规范和准则, 被誉为步入社会的 通 行证”沟通人际关系的 立交桥”因此,文明礼仪对我们 来说更为重要。下面,我们进入第三个环节【诵一段经典】。让我们一起来齐读这一段经典。少年中国说接下来,我们进入第四个环节【讲一个故事】,有请杨倩。唱了一首歌,看了一部短片,

8、听了一个故事,诵读了一段经 典,相信同学们一定有许多感触,有请龙梅同学跟我们分享 一下你的感悟?道德重如山,道德贵似金。我们举办道德讲堂的目的就是 要引导人们崇德向善,遵德守礼。下面,请同学们起立,一 起承诺:下面,我们进入到最后一个环节,送一份吉祥。希望你们 回家以后也能做一个讲文明讲礼仪的好孩子,还要给身边的朋友家人做榜样。本次道德讲堂到此结束,谢谢!(故事) 周恩来总理居住在中南海西花厅,过着俭朴的 生活。这从他居住的房屋及院落都可以看得出来。自他住进 来以后,不许装修与翻新房屋及庭院。60年代初,周恩来身边工作人员乘总理出国访问的机会, 为了保护与加固建筑物,他们抢时间只搞了点简单的内

9、装 修,更换了窗帘、洗脸池与浴缸。周恩来回国见了十分生气, 将他们狠狠地批评了一顿。事后,他语重心长地对身边人员 说:我身为总理,带一个好头,影响一大片;带一个坏头, 也影响一大片。所以,我必须严格要求自己?? 你们花那么多钱,把我的房子搞得那么好,群众怎么看? 一旦大家都学着 修起房子来,在群众中会造成什么样的影响?周恩来的这一 番话发人深省。自此以后,再也没有人敢提及装修房屋之事 了。 邓颖超在悼念周恩来的文中说:解放初期你偶然看到 这个海棠花盛开的院落,就爱上了海棠花,也就爱上了这个 院落,选定这个院落,到这个盛开着海棠花的院落来居住,整整居住了26年,这里始终保持着庄严、幽静、美丽与朴

10、素的开国总理风格。正如陈毅元帅所说:廉洁奉公,以正治国者周恩来也。篇三:文明礼仪伴我行道德讲堂主持词文明礼仪伴我行道德讲堂主持词尊敬的各位领导、各位老师们:大家早上好!欢迎大家来到水西沟中学道德讲堂。道德讲 堂,讲述身边好人的道德故事。我是主持人。中华民族自古 以来就是礼仪之邦, 光辉灿烂的中华文化经过了五千年的沉 淀不断凝结、升华而培育了伟大的民族精神,形成了强大的 民族凝聚力、创新力。在建设社会主义核心价值体系的当下, 中华优秀文化蕴含了人生智慧、价值观念、道德理想、人生 追求、情操境界以及对世界感知的方式,为我们提供了丰富 的精神文化资源,文明礼仪是我国的传统美德,数千年来它 一直是华夏

11、儿女的精神支柱,我们的道德讲堂就是以此为主要内容用身边人讲身边事,身边人说自己事,身边人说身边 人,身边人教身边人,不断提升教师职业道德素养,构建崇 德尚善的社会氛围, 今天的道德讲堂活动主要有自我反省、唱歌曲、学模范、诵经典、发善心、送吉祥、向德鞠躬、 做善事”八个规定环节。那么我们就开始今天以文明礼仪 伴我行为题的道德之旅吧。首先我们进入道德讲堂的第一个环节一一自我反省,请大家肃静一分钟,反省自己在 文明礼仪方面有无不当之处,有则改之,无则加勉。下面我们进入第二个环节 一一唱歌曲。让我们来一起高唱文明在哪里,请大家起立,请放音乐。好,谢谢大家,请坐。下面我们进入第三个环节 学模范。可以毫不

12、夸张地说,生活中最主要的是文明礼貌,它比最 高的智慧、一切的学识都重要。我们共同生活在社会主义的 大家庭中,应文明礼貌地处事待人。下面请大家来观看一段 关于文明礼仪活动的公益广告。看完了短片,我认为大家都有所感触,相信对于文明礼仪 已经有了一定的认识及了解。试着去改变下自己的文明礼仪,那么 你将会发现原来改变了自己那么一点点,就能为社会多做那么多的贡献。在我们身边,相信也有很多文明礼仪的模范人 员。掌声有请宣讲员马楠为我们宣讲于海燕老师的先进事 迹。感谢马楠的生动讲述,今天故事中的人物仍然工作在教育 的一线,在这里让我们用热烈的掌声向她表达最崇高的敬 丿意、。下面我们进入第四个环节 诵经典,今

13、天我们诵读的经 典是 礼尚往来。往而不来,非礼也,来而不往,亦非礼也礼记唱了一首歌,看了一个短片,听了一个故事,诵读了一段 道德经典,相信大家一定有许多感想,下面我们进行一下互 动,想请几位现场听众与我们一起分享一下今天的道德感 悟。感悟一:感悟二:道,源于教育;道,重在传承;道,贵在坚持,我们的道 德讲堂是属于大家的讲堂,讲述的是我们身边好人的道德故 事。真诚地希望我们每一个人都能成为道德的传播者,践行 者和受益者。下面我们进入第五个环节一一发善心。激发善心,抒发善意,真心希望今天走进道德讲堂的人们, 在今后的日常生活中,做一个勤劳的人,做一个善良的人。 勤劳是我们的立身之本,善良是我们的处事之道。让我们以 真诚心情,齐声诵读 存好心,做好事,当好人,有好报。 以作共勉。 存好心,做好事,当好人,有好报。”积善之家必有余庆,积恶之家必有余殃,这是我们这个千年文明古国 所积淀下来的道德古训,有因必有果,好人必有好报,让我 们共同祝福我们大家:厚德善行,吉祥相伴。下面我们进入第六个环节送吉祥,有请今天的故事主人公*

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